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1、8 小結(jié) 課時(shí)1 人教版-數(shù)學(xué)-七年級(jí)-下冊(cè) 知識(shí)梳理-重點(diǎn)解析-深化練習(xí) 二元一次方程組 是整式方程; 含有兩個(gè)未知數(shù); 含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1. 使二元一次方程兩邊的值相等的 兩個(gè)未知數(shù)的值 知識(shí)梳理 二元一次方程 滿(mǎn)足的條件 二元一次 方程的解 知識(shí)梳理 兩個(gè)方程都是整式方程; 方程組中一共含有兩個(gè)未知數(shù); 含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1. 二元一次方程組的兩個(gè)方程的公 共解 二元一次方程組 滿(mǎn)足的條件 二元一次方 程組的解 變形;代入;求解; 回代;寫(xiě)解 變形;加減;求解; 回代;寫(xiě)解 知識(shí)梳理 二元一次方程組 解法 代入消元法 加減消元法 審;設(shè);列;解; 驗(yàn);答 實(shí)際應(yīng)用 知識(shí)梳理
2、 含有_未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是_ 的方程叫做二元一次方程. 1.“一次一次”是指含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是是指含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是 1,而不是未知,而不是未知 數(shù)的次數(shù)數(shù)的次數(shù). 2.方程的左右兩邊都是整式方程的左右兩邊都是整式. 1.二元一次方程(組) 兩個(gè)1 知識(shí)梳理 方程組中有_未知數(shù),含有每個(gè)未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù) 都是_,并且一共有兩個(gè)方程,像這樣的方程組叫做 二元一次方程組. 二元一次方程組應(yīng)同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件:二元一次方程組應(yīng)同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件: (1)兩個(gè)整式方程;兩個(gè)整式方程; (2)方程組中一共含有兩個(gè)未知數(shù);方程組中一共含有兩個(gè)未知數(shù); (3)含有每個(gè)未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是含
3、有每個(gè)未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1. 兩個(gè) 1 知識(shí)梳理 一般地,使二元一次方程_的兩個(gè)未知數(shù) 的值,叫做二元一次方程的解. 一般地,二元一次方程組的兩個(gè)方程的_,叫做 二元一次方程組的解. 2.二元一次方程(組)的解 兩邊的值相等 公共解 知識(shí)梳理 判斷一對(duì)數(shù)值是不是二元一次方程組的解的方法 判斷一對(duì)數(shù)值是不是二元一次方程組的解,只需將這對(duì)數(shù)判斷一對(duì)數(shù)值是不是二元一次方程組的解,只需將這對(duì)數(shù) 值分別代入方程組中的每一個(gè)方程進(jìn)行檢驗(yàn),若滿(mǎn)足每一值分別代入方程組中的每一個(gè)方程進(jìn)行檢驗(yàn),若滿(mǎn)足每一 個(gè)方程,則這對(duì)數(shù)值就是這個(gè)方程組的解;若不滿(mǎn)足其中個(gè)方程,則這對(duì)數(shù)值就是這個(gè)方程組的解;若不滿(mǎn)足其中 任何
4、一個(gè)方程,則這對(duì)數(shù)值就不是這個(gè)方程組的解任何一個(gè)方程,則這對(duì)數(shù)值就不是這個(gè)方程組的解. . 知識(shí)梳理 把二元一次方程組中一個(gè)方程的一個(gè)未知數(shù)用含另一個(gè)未知 數(shù)的式子表示出來(lái),再代入另一個(gè)方程,實(shí)現(xiàn)消元,進(jìn)而求 得這個(gè)二元一次方程組的解這種方法叫做_, 簡(jiǎn)稱(chēng)_ 3.二元一次方程組的解法 代入消元法 代入法 知識(shí)梳理 (1)直接代入直接代入:方程組中含有用一個(gè)未知數(shù)表示另一個(gè)未:方程組中含有用一個(gè)未知數(shù)表示另一個(gè)未 知數(shù)的形式的方程;知數(shù)的形式的方程; (2)變形代入變形代入:方程組中含有未知數(shù)的系數(shù)為:方程組中含有未知數(shù)的系數(shù)為1或或-1的方程;的方程; (3)整體代入整體代入:方程組中某一未知
5、數(shù)的系數(shù)成倍數(shù)關(guān)系:方程組中某一未知數(shù)的系數(shù)成倍數(shù)關(guān)系. 三類(lèi)代入消元法: 知識(shí)梳理 用代入消元法解二元一次方程組的步驟: 1.變形選取一個(gè)系數(shù)比較簡(jiǎn)單的二元一次方程變形,用 含一個(gè)未知數(shù)的式子表示另一個(gè)未知數(shù). 把 y=ax+b (或 x=ay+b) 代入另一個(gè)沒(méi)有變形的方程.2.代入 3.求解 解消元后的一元一次方程. 4.回代把求得的未知數(shù)的值代入步驟中變形后的方程. 5.寫(xiě)解把兩個(gè)未知數(shù)的值用大括號(hào)聯(lián)立起來(lái). 知識(shí)梳理 當(dāng)二元一次方程組的兩個(gè)方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相反或相 等時(shí),把這兩個(gè)方程的兩邊分別相加或相減,就能消去這個(gè) 未知數(shù),得到一個(gè)一元一次方程.這種方法叫做_, 簡(jiǎn)稱(chēng)_. 加
6、減消元法 加減法 用加減消元法解二元一次方程組的步驟: 變形 根據(jù)絕對(duì)值較小的未知數(shù)(同一個(gè)未知數(shù))的系數(shù)的最小公倍 數(shù),將方程的兩邊都乘適當(dāng)?shù)臄?shù). 知識(shí)梳理 兩個(gè)方程中同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)互為相反數(shù)時(shí),將兩個(gè)方 程相加,同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)相等時(shí),將兩個(gè)方程相減. 加減 求解 解消元后的一元一次方程. 回代 把求得的未知數(shù)的值代入方程組中比較簡(jiǎn)單的方程中. 寫(xiě)解 把兩個(gè)未知數(shù)的值用大括號(hào)聯(lián)立起來(lái). 知識(shí)梳理 選用二元一次方程組的解法的策略 1.當(dāng)方程組中某一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)是當(dāng)方程組中某一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)是1(或或-1)時(shí),優(yōu)先時(shí),優(yōu)先 考慮代入法考慮代入法. 2.當(dāng)兩個(gè)方程中,同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)相
7、等或互為相當(dāng)兩個(gè)方程中,同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相 反數(shù)時(shí),用加減法較簡(jiǎn)單反數(shù)時(shí),用加減法較簡(jiǎn)單. 3.當(dāng)兩個(gè)方程通過(guò)變形用含有一個(gè)未知數(shù)的式子來(lái)表當(dāng)兩個(gè)方程通過(guò)變形用含有一個(gè)未知數(shù)的式子來(lái)表 示另一個(gè)未知數(shù)都比較復(fù)雜時(shí),往往選用加減法示另一個(gè)未知數(shù)都比較復(fù)雜時(shí),往往選用加減法. 重點(diǎn)解析 重難點(diǎn)1:二元一次方程(組) 不是整式方程不是整式方程 三個(gè)未知數(shù)三個(gè)未知數(shù)最高次為最高次為2 B 重點(diǎn)解析 A 1.若 x=1,y=-1 是關(guān)于 x,y 的二元一次方程 2ax+3y=1 的解,則 a 的值為( ) A3 B2 C1 D-3 重點(diǎn)解析 重難點(diǎn)2:二元一次方程(組)的解 2a-3=1 a=2 B 重點(diǎn)解析 A 重點(diǎn)解析 重難點(diǎn)3:二元一次方程組的解法 重點(diǎn)解析 重點(diǎn)解析 y=-x 2x+x=3 x=1 y=-1 n=1+3(-1)=-2 B 重點(diǎn)解析 重點(diǎn)解析 深化練習(xí) 不是整式方程不是整式方程 最高次數(shù)為最高次數(shù)為2 D 最高次數(shù)為最高次數(shù)為2 2.已知方程
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