2012級(jí)C++課程設(shè)計(jì)任務(wù)書及時(shí)間才(1)

1、電氣信息類12級(jí)“高級(jí)程序設(shè)計(jì)實(shí)踐(C+)”課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、 課程設(shè)計(jì)的目的與任務(wù)本設(shè)計(jì)是課程面向?qū)ο缶幊蹋–+）的一個(gè)關(guān)鍵實(shí)踐環(huán)節(jié)。它是根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，在教師的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)生實(shí)施程序設(shè)計(jì)訓(xùn)練的必要過程，是對(duì)前期課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的綜合應(yīng)用及其效果的檢驗(yàn)和提高。其目的在于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)來分析和解決實(shí)際問題的能力、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的程序設(shè)計(jì)習(xí)慣。在課程設(shè)計(jì)中，要求學(xué)生能夠遵循軟件開發(fā)過程的基本規(guī)范，運(yùn)用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的方法，按照選定的課程設(shè)計(jì)題目要求，獨(dú)自地完成設(shè)計(jì)、編寫、調(diào)試和測(cè)試應(yīng)用程序及編寫文檔的任務(wù)。二、 課程設(shè)計(jì)的要求本設(shè)計(jì)采用教師指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立編程操作方式，

2、先由學(xué)生查閱與本設(shè)計(jì)有關(guān)的書籍和資料，利用Visual C+ 6.0設(shè)計(jì)環(huán)境與開發(fā)工具，在兩周時(shí)間內(nèi)，完成課程設(shè)計(jì)內(nèi)容中的一個(gè)管理系統(tǒng)，具體要求如下：1、 獨(dú)立思考：獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)中各任務(wù)的設(shè)計(jì)和調(diào)試。2、 上機(jī)準(zhǔn)備：每次上機(jī)前，要事先編制好準(zhǔn)備調(diào)試的程序，認(rèn)真想好調(diào)試步驟和有關(guān)環(huán)境的設(shè)置方法，準(zhǔn)備好有關(guān)的文件。3、 數(shù)據(jù)管理：管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)可用數(shù)據(jù)庫（如Access數(shù)據(jù)庫）的形式保存，也可用普通文件（文本文件或二進(jìn)制文件）的形式保存。4、 程序要求：界面美觀、可操作性強(qiáng)、穩(wěn)定性好。三、 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容本課程設(shè)計(jì)包括以下六個(gè)題目，分別完成不同管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的學(xué)號(hào)，設(shè)計(jì)一個(gè)相

3、應(yīng)的管理系統(tǒng)。各管理系統(tǒng)的功能詳見附錄1-附錄6。通訊錄管理系統(tǒng)（學(xué)號(hào)：1-5）； 職工工資管理系統(tǒng)（學(xué)號(hào)：6-10）教學(xué)設(shè)備管理系統(tǒng)（學(xué)號(hào)：11-15）；職工檔案管理系統(tǒng)（學(xué)號(hào)：16-20）圖書管理系統(tǒng)（學(xué)號(hào)：21-25）； 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)（學(xué)號(hào)：26號(hào)以后）四、 考核方式與評(píng)分辦法(一) 考核方式1. 學(xué)生每次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室上機(jī)設(shè)計(jì)要進(jìn)行考勤登記；2. 上機(jī)前應(yīng)預(yù)習(xí)并編寫好上機(jī)程序，否則不允許進(jìn)機(jī)房；3. 設(shè)計(jì)任務(wù)完成后，提交程序清單，老師在電腦上當(dāng)面驗(yàn)收（系統(tǒng)所有的功能是否全部完成，完成的質(zhì)量如何）并評(píng)定成績；4. 提交一份設(shè)計(jì)報(bào)告（即設(shè)計(jì)說明書）包括：設(shè)計(jì)任務(wù)的目的、任務(wù)、基本內(nèi)容、總體設(shè)

4、計(jì)方案、軟件設(shè)計(jì)（各功能模塊的流程圖及詳細(xì)的文字分析與說明）、軟件特色與不足、調(diào)試結(jié)果、設(shè)計(jì)心得與總結(jié)、參考資料等。內(nèi)容不得少于設(shè)計(jì)說明書專用紙20頁，書寫要整潔、規(guī)范，裝訂成冊(cè)。 (二) 評(píng)分辦法成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五檔，主要由三部分組成：1. 每次上機(jī)考勤記錄占總成績的20%；2. 設(shè)計(jì)任務(wù)完成后，交程序清單，老師在電腦上當(dāng)面驗(yàn)收，評(píng)定成績占總成績的50%；3. 課程設(shè)計(jì)報(bào)告占總成績的30%。五、 課程設(shè)計(jì)報(bào)告基本內(nèi)容要求（一）、封面（封面格式見附錄7）（二）、目錄（三）、本次課題的基本內(nèi)容和要求（四）、軟件設(shè)計(jì)整體規(guī)劃及方案（五）、程序功能簡(jiǎn)介（六）、主體內(nèi)容（簡(jiǎn)要說明總體情

5、況，詳細(xì)介紹本人任務(wù)部分）：1、設(shè)計(jì)分析2、程序結(jié)構(gòu)（畫總體模塊圖、本人設(shè)計(jì)部分的程序N-S或ANSI流程圖）3、各模塊的功能及程序說明4、相關(guān)模塊源程序5、操作方法(流程)6、試驗(yàn)結(jié)果（包括輸入數(shù)據(jù)和輸出結(jié)果）7、設(shè)計(jì)體會(huì)8、參考文獻(xiàn)六、 指導(dǎo)老師安排1213班：葉華文、吳同茂； 1214班：葉華文、吳同茂1215班：謝永芳、黎群輝； 1222班：李勇剛、吳同茂1223班：蔣朝輝、李志民； 1224班：王曉麗、黎群輝1225班：李勇剛、吳同茂； 1226班：吳志虎、李志民1227班：劉振燾、李志民； 工程試驗(yàn)班：唐朝暉、李志民七、 上機(jī)安排第18、19周，民主樓126室（黎群輝1310742

6、1687）星期一星期二星期三星期四星期五第一節(jié)電1215班電1224班電1215班電1224班電1215班第二節(jié)電1224班電1215班電1224班電1215班電1224班第18、19周，民主樓136室（吳同第一節(jié)1214班1213班1214班1213班1214班第二節(jié)1213班1214班1213班1214班1213班第三節(jié)1222班1225班1222班1225班1222班第四節(jié)1225班1222班1225班1222班1225班第18、19周，民主樓138室（李志 星期一星期二星期三星期四星期五第一節(jié)工程試驗(yàn)班1227班工程試驗(yàn)班1227班工

7、程試驗(yàn)班第二節(jié)1227班工程試驗(yàn)班1227班工程試驗(yàn)班1227班第三節(jié)1226班1226班1226班1226班1226班第四節(jié)1223班1223班1223班1223班1223班備注1、 第一節(jié)：8:00-10:00；第二節(jié)：10:00-12:00；第三節(jié)：14:00-16:00；第四節(jié)：16:00-18:002、 第19周五課程設(shè)計(jì)驗(yàn)收、上交設(shè)計(jì)報(bào)告。附錄1：學(xué)號(hào)15 選題一 通訊錄管理系統(tǒng)1、 基本要求：為方便管理個(gè)人通訊記錄，編寫一個(gè)通訊錄管理系統(tǒng)軟件。系統(tǒng)記錄必須包括姓名、地址、電話號(hào)碼、移動(dòng)電話、電子郵箱等。2、 基本管理功能：（1） 添加：增加一個(gè)人的記錄到通訊錄中。（2） 查詢：可

8、以根據(jù)姓名查找某人的相關(guān)信息，若找到則顯示其信息。（3） 修改：在通訊錄中修改一個(gè)人的記錄。（4） 保存：將通訊錄信息保存在一個(gè)文件中（數(shù)據(jù)庫文件或普通的文本文件）。（5） 讀?。簭奈募凶x取已保存了數(shù)據(jù)。（6） 刪除：從通訊錄中刪除一條記錄。（7） 恢復(fù)：能恢復(fù)被刪除的記錄。（8） 其他：可以根據(jù)自己的思路設(shè)計(jì)其他功能。附錄2：學(xué)號(hào)610 選題二 職工工資管理系統(tǒng)1、 基本要求：為方便管理職工工資，編寫一個(gè)職工工資管理系統(tǒng)軟件。系統(tǒng)記錄必須包括職工姓名、職工編號(hào)、基本工資、職務(wù)工資、崗位津貼、五險(xiǎn)一金等。2、 基本管理功能：（1） 添加：增加一個(gè)職工信息到管理系統(tǒng)中。（2） 查詢：可以根據(jù)姓

9、名查找某人的相關(guān)信息，若找到則顯示其信息。（3） 修改：在管理系統(tǒng)中修改一個(gè)職工的信息。（4） 保存：將所有職工的信息保存在一個(gè)文件中（數(shù)據(jù)庫文件或普通的文本文件）。（5） 讀?。簭奈募凶x取已保存了數(shù)據(jù)。（6） 刪除：從管理系統(tǒng)中刪除一條記錄。（7） 恢復(fù)：能恢復(fù)被刪除的記錄。（8） 統(tǒng)計(jì)：(A)計(jì)算各項(xiàng)工資平均工資及總工資, (B)統(tǒng)計(jì)符合指定條件(如職工工資前三項(xiàng)之和在3000元以上、30002500元、25001000元)以內(nèi)的工資職工人數(shù)及占總職工人數(shù)的百分比。(C)以表格形式打印全部職工工資信息表及平均工資(包括各項(xiàng)總的平均工資)。（9） 其他：可以根據(jù)自己的思路設(shè)計(jì)其他功能。附錄

10、3：學(xué)號(hào)1115 選題三 教學(xué)設(shè)備管理系統(tǒng)1、 基本要求：為方便管理學(xué)校教學(xué)設(shè)備，編寫一個(gè)教學(xué)設(shè)備管理系統(tǒng)軟件。系統(tǒng)記錄必須包括設(shè)備編號(hào)、設(shè)備名稱、生產(chǎn)廠家、購置日期、臺(tái)數(shù)、單價(jià)、及備注等。2、 基本管理功能：（1） 添加：增加一臺(tái)設(shè)備的記錄到管理系統(tǒng)中。（2） 查詢：可以根據(jù)設(shè)備編號(hào)查找某臺(tái)設(shè)備的相關(guān)信息，若找到則顯示其信息。（3） 修改：在管理系統(tǒng)中修改一臺(tái)設(shè)備的記錄。（4） 保存：將所有教學(xué)設(shè)備信息保存在一個(gè)文件中（數(shù)據(jù)庫文件或普通的文本文件）。（5） 讀?。簭奈募凶x取已保存了數(shù)據(jù)。（6） 刪除：從管理系統(tǒng)中刪除一條記錄。（7） 恢復(fù)：能恢復(fù)被刪除的記錄。（8） 統(tǒng)計(jì)：(A)統(tǒng)計(jì)每頁合

11、計(jì)臺(tái)數(shù)及金額;(B)累計(jì)設(shè)備的總臺(tái)數(shù)及總金額;(C)統(tǒng)計(jì)單價(jià)在:200元以下、200800元之間和800元以上的設(shè)備總臺(tái)數(shù)及總金額。(D)以表格形式打印教學(xué)設(shè)備明細(xì)表。（9） 其他：可以根據(jù)自己的思路設(shè)計(jì)其他功能。附錄4：學(xué)號(hào)1620 選題四 職工檔案管理系統(tǒng)1、 基本要求：為方便管理某單位職工檔案信息，編寫一個(gè)職工檔案管理系統(tǒng)軟件。系統(tǒng)記錄必須包括職工的ID號(hào)、姓名以及性別、出生年月、職稱、工資、所在單位、在崗情況等。2、 基本管理功能：（1） 添加：增加一名職工的檔案信息到管理系統(tǒng)中。（2） 查詢：可以根據(jù)職工姓名或ID號(hào)查找某人的相關(guān)信息，若找到則顯示其信息。（3） 修改：在管理系統(tǒng)中修

12、改一名職工的記錄。（4） 保存：將所有職工檔案信息保存在一個(gè)文件中（數(shù)據(jù)庫文件或普通的文本文件）。（5） 讀取：從文件中讀取已保存了數(shù)據(jù)。（6） 刪除：從管理系統(tǒng)中刪除一條記錄。（7） 恢復(fù)：能恢復(fù)被刪除的記錄。（8） 統(tǒng)計(jì)：(A)計(jì)算平均工資及總工資,(B)統(tǒng)計(jì)男/女職工各占總職工的人數(shù)的百分比、統(tǒng)計(jì)職工平均年齡和單位在崗職工人數(shù)占總職工人數(shù)的百分比、統(tǒng)計(jì)副高以上職工人數(shù)占總職工人數(shù)的百分比。(C)以表格形式打印全部職工檔案信息表。（9） 其他：可以根據(jù)自己的思路設(shè)計(jì)其他功能。附錄5：學(xué)號(hào)2125 選題五 圖書管理系統(tǒng)1、 基本要求：為方便管理圖書館圖書信息，編寫一個(gè)圖書管理系統(tǒng)軟件。系統(tǒng)記

13、錄必須包括書號(hào)、書名、作者，單價(jià)、庫存、借出的數(shù)量等。2、 基本管理功能：（1） 添加：增加一本圖書的記錄到管理系統(tǒng)中。（2） 查詢：可以根據(jù)圖書編號(hào)查找某本書的相關(guān)信息，若找到則顯示其信息。（3） 修改：在管理系統(tǒng)中修改一本圖書的記錄。（4） 保存：將所有圖書信息保存在一個(gè)文件中（數(shù)據(jù)庫文件或普通的文本文件）。（5） 讀?。簭奈募凶x取已保存了數(shù)據(jù)。（6） 刪除：從管理系統(tǒng)中刪除一條記錄。（7） 恢復(fù)：能恢復(fù)被刪除的記錄。（8） 統(tǒng)計(jì)：(A)計(jì)算各類圖書數(shù)量及金額；(B)統(tǒng)計(jì)每頁合計(jì)圖書數(shù)量及金額;(C) 統(tǒng)計(jì)2000年以前和2000年以后出版的圖書數(shù)量及金額；(D) 累計(jì)圖書總數(shù)量及總金額

14、 ；(E)以表格形式打印全部圖書資料信息表(包括圖書總數(shù)量及總金額)。（9） 其他：可以根據(jù)自己的思路設(shè)計(jì)其他功能。附錄6：學(xué)號(hào)26以后 選題六 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)1、 基本要求：為方便管理一個(gè)班同學(xué)的學(xué)籍，編寫一個(gè)學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件。系統(tǒng)記錄必須包括學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語、網(wǎng)絡(luò)等課程成績。2、 基本管理功能：（1） 添加：增加一個(gè)同學(xué)的記錄到管理系統(tǒng)中。（2） 查詢：可以根據(jù)姓名或?qū)W號(hào)查找某人的相關(guān)信息，若找到則顯示其信息。（3） 修改：在管理系統(tǒng)中修改一個(gè)同學(xué)的記錄。（4） 保存：將所有學(xué)生學(xué)籍信息保存在一個(gè)文件中（數(shù)據(jù)庫文件或普通的文本文件）。（5） 讀?。簭奈募凶x取已保存了數(shù)據(jù)。（6） 刪除：從管理