三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

1、三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)這個(gè)暑假，我在 xx 進(jìn)行了為期 9 天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任 六年級(jí)的語文老師兼班主任， 剛開始我覺得有點(diǎn)壓力， 畢竟我面對(duì)的 是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。 由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓， 我 們不得已得把 xxx 兩天的課程取消了， 很多學(xué)生都說， 老師可不可以 補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng) “吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課，但是沒辦法，還 是要服從我們隊(duì)的安排。很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)， 9 天的時(shí)光雖然很短暫，但是我卻 收獲很多。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛煉 到我們的生活自理能力，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子。我們 都很團(tuán)結(jié)，互助，在共同的工作中，我

2、們一起克服困難，增進(jìn)了解， 增進(jìn)友誼。一開始， 孩子們有些靦腆， 對(duì)于我們這些初次見面或者見過一次 的大哥哥大姐姐們有些拘束。 可是他們身上的朝氣和渴望是無法遮掩 的。學(xué)生們從見面會(huì)的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別 的依依不舍，這個(gè)過程記錄著我們之間的情誼。美好的時(shí)間總是短暫的， 一眨眼 9 天就過去了， 支教的生活很充 實(shí)，雖然天氣很熱，每天晚上我們幾乎都呆在教室 （我們睡覺的地方） ， 想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開 心！而我們，在教室里，吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇，說真的，還真 挺艱苦的，二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里，沒蚊帳、沒床，大家打著 地鋪，席子緊

3、靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?，最不幸運(yùn)的是 有很多飛蛾，結(jié)果我中招了，皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙 清澈的大眼睛，我覺得再苦再累也值得。剛開始時(shí)，我在第一節(jié)自我 介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn)，明顯缺少自信 ,于是我和同學(xué)們互 相交流互相溝通 ,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法，培養(yǎng)他們的自 信，努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂的暑假。有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。 當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)， 沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛， 一股暖流 涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕 在課堂上大 多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高，有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題， 有些同學(xué)愛開小

4、差， 喜歡說話等等問題， 這都需要我們想出一定的對(duì) 策去解決的。每次上課，都會(huì)有老師在教室后面聽課的，而我沒上完 課也都會(huì)向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足， 以便改正， 提高 自己的師范技能。雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng) l 即使我們那時(shí)馬上就走了也許今 后都不會(huì)再見面，可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。 他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生， 幫行李， 和我們拍照 留念，特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來送我們， 陪我們聊天。 走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片、 要手機(jī)號(hào)、要 Q 號(hào)，不停地寫留言，簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走 叫 我們有時(shí)間記得要去看看他們即便是現(xiàn)在， 當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時(shí)， 心里 也是一陣難過。但別了依然相信，以后有緣再聚 再說現(xiàn)在是絡(luò)時(shí) 代，聯(lián)系不是問題。隨著時(shí)間的流逝， 我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下結(jié)束了， 大 家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程， 想想我們分別的那一幕， 想想我們與龍 塘學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 想想我們隊(duì)友們留下的足跡， 想想我 們所做的每一件事 真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲， 它 也是這片天空下不滅的回憶， 這將成為我人生的一筆財(cái)富， 值得我永 遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實(shí)踐 相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。