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文檔簡介
1、_uuuuuuu部編人教版三年級道德與法治下冊期末試卷7.下列哪個行為會造成鄰里之間的矛盾?( )uuu(時間:40 分滿分:100 分)a. 晚上 11:00,小明還在家里大吵大鬧,讓鄰居們都睡不成_號證考準_名姓uuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuuuuu訂uu一、選擇題。(每題 2 分,計 28 分)1. 我們總有這樣或者那樣的缺點,我們該怎樣對待自己的缺 點呢?( )a. 因為這些缺點而否定自己 b. 學會改進自己,讓自己變 得更好c.不把這些缺點放在心上2. 明山賓賣牛這個故事中的主人公明山賓是一個( ) 的人。a. 見利忘義的人 b.誠實的人 c.助人為樂的人3.拔河比賽
2、取勝的秘訣是( )。覺。b. 在家里搬東西的時候動作要輕一點,盡量不要影響樓下的 鄰居。c. 樓道是公共空間,不能堆放雜物。8.美麗的漓江是( )省的景區(qū)。a. 浙江 b. 江蘇 c.江西9.刀削面是( )的特產(chǎn)。a. 山東 b. 山西 c.河南 d.河北10.下列哪種行為是對公共設施的愛護?( )a. 在公共汽車站牌上貼各類小廣告 b. 在公園長椅上又蹦uuua. 力氣大b.團結一致又跳uuuc.旁邊的拉拉隊同學偷偷的幫我們拉一把c.偷窨井蓋d.修剪小區(qū)的綠化帶級班uuuuuu4.( )不是小區(qū)物業(yè)的管轄范圍。a. 小區(qū)里的兒童樂園 b.小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生11.小楓上美術課忘記帶水彩筆,作為
3、他的同桌我可以( )。 a. 不要管他,自己畫自己的uuuc.城市道路的維修d.小區(qū)里的照明設施b.把自己的彩色鉛筆跟他合用校學uuuu裝uuuuuuu5. 小河邊沒有警示牌,如果有人下河游泳會很危險,我們應 該向( )反映問題。a. 小區(qū)物業(yè) b.村委會 c.教育局 d.公安局6.到同學家跟他一起玩玩具,回家的時候要( )。c.帶他告訴老師,讓老師批評他12.交通的快速發(fā)展帶來了哪些問題?( ) a. 方便了人們的生活b.汽車排放的尾氣污染了環(huán)境uuuuuua. 幫同學把玩具收拾整理好再回家 c.讓同學的媽媽收拾b.讓同學自己收拾c.使人們與外界的聯(lián)系日益加強 13.( )是現(xiàn)代通信方式。u
4、uuuu1a. 烽火報警b.寫信c.電子郵件5.小明用彈弓打壞了路燈。( )14.開會的時候,張華電話響了,這時候張華應該( )。6. 在生活中我們都得到過別人的關心和幫助,我們也應該關a. 讓它一直響b.大聲的接電話心幫助別人。( )c.不影響別人,離開會場接一下電話二、填空題。(每空 3 分,計 36 分)1. 如果說班級是棵大樹,那么每一位同學就像樹上的 , 同學之間有很多 ,也各有 。2. 與鄰居相處,我們應該相互 ,相互 。7. 在古代受科學技術水平的限制,人們傳遞信息十分艱難。 ( )四、辨析題。(8 分)王剛個子矮,夠不到書櫥上方的圖書,于是李明跑過去說: “嘿嘿,就你這小矮個兒
5、,當然拿不到書了,還是我來給你3. 由于和的原因,不同地方的人們在生活、飲食拿吧。”等方面會有很多的不同。 4.交通的發(fā)展給人們方面帶來了更多選擇的機會。你認為李明的說法對嗎?為什么?如果你是李明,應該怎么 說怎么做?5.現(xiàn)代通信方式有 、發(fā)傳真、等。6. 我們在享受通信帶來的便利的時候,應當遵守通信中的 ,要注意 。三、判斷題。(對的打“”,錯的打“”,每題 2 分,計 14 分。)1. 我有很多秘密,這些秘密我可以告訴別人,也可以不告訴 別人。( )2. 我們身邊的每個人都是不同的,學會和不同的人相處是我 們必須具備的本領。( )3. 任何謊言都是不可原諒的。( )4. 小明的媽媽把還在滴
6、水的衣服晾曬在陽臺上,把樓下鄰居 晾的被子全都弄濕了。( )五、問答題。(14 分)我們周圍有很多的公共設施在為我們提供服務,你知道哪些 公共設施?請寫一寫并說一說這些公共設施為我們提供了哪 些服務?2部編版三年級下冊道德與法治期末試卷(參考答案)一、選擇題。(每題 2 分,計 28 分)1. 我們總有這樣或者那樣的缺點,我們該怎樣對待自己的缺點呢? ( b )b.在家里搬東西的時候動作要輕一點,盡量不要影響樓下的鄰居。 c.樓道是公共空間,不能堆放雜物。8.美麗的漓江是( c )省的景區(qū)。a. 浙江 b.江蘇 c. 江西9.刀削面是( b )的特產(chǎn)。a. 因為這些缺點而否定自己 c.不把這些
7、缺點放在心上b.學會改進自己,讓自己變得更好a. 山東 b.山西 c. 河南 d.河北10.下列哪種行為是對公共設施的愛護?( d )2.明山賓賣牛這個故事中的主人公明山賓是一個( b )的人。a. 在公共汽車站牌上貼各類小廣告b.在公園長椅上又蹦又跳a. 見利忘義的人b.誠實的人c.助人為樂的人c.偷窨井蓋d.修剪小區(qū)的綠化帶3.拔河比賽取勝的秘訣是( b )。11.小楓上美術課忘記帶水彩筆,作為他的同桌我可以( b )。b. 力氣大b.團結一致a. 不要管他,自己畫自己的c.旁邊的拉拉隊同學偷偷的幫我們拉一把 4.( c )不是小區(qū)物業(yè)的管轄范圍。b. 把自己的彩色鉛筆跟他合用c. 帶他告
8、訴老師,讓老師批評他a. 小區(qū)里的兒童樂園 c.城市道路的維修b.小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生 d.小區(qū)里的照明設施12.交通的快速發(fā)展帶來了哪些問題?( b ) a. 方便了人們的生活5.小河邊沒有警示牌,如果有人下河游泳會很危險,我們應該向( b ) 反映問題。b. 汽車排放的尾氣污染了環(huán)境c. 使人們與外界的聯(lián)系日益加強a. 小區(qū)物業(yè)b. 村委會c.教育局d.公安局13.( c )是現(xiàn)代通信方式。6.到同學家跟他一起玩玩具,回家的時候要( a )。a. 烽火報警b. 寫信c.電子郵件a. 幫同學把玩具收拾整理好再回家b.讓同學自己收拾14.開會的時候,張華電話響了,這時候張華應該( c )。c.讓
9、同學的媽媽收拾b. 讓它一直響b.大聲的接電話7.下列哪個行為會造成鄰里之間的矛盾?( a )a. 晚上 11:00 ,小明還在家里大吵大鬧,讓鄰居們都睡不成覺。c.不影響別人,離開會場接一下電話 二、填空題。(每空 3 分,計 36 分)31. 如果說班級是棵大樹,那么每一位同學就像樹上的 一片葉子 ,同 學之間有很多 相同點 ,也各有 不同 。2. 與鄰居相處,我們應該相互 理解 ,相互 包容 。3. 由于 環(huán)境 和 歷史 的原因,不同地方的人們在生活、飲食等方 面會有很多的不同。4. 交通的發(fā)展給人們 衣食住行 方面帶來了更多選擇的機會。5. 現(xiàn)代通信方式有 打電話 、發(fā)傳真、 微信 等
10、。就你這小矮個兒,當然拿不到書了,還是我來給你拿吧?!?你認為李明的說法對嗎?為什么?如果你是李明,應該怎么說怎么 做?李明的說法不對,因為他這樣說,是在嘲笑王剛個子矮,是不尊重 王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過去,很有禮貌的對王剛說:“王 剛,你想拿哪本書?讓我來幫助你吧?”五、問答題。(14 分)6. 我們在享受通信帶來的便利的時候,應當遵守通信中的道德規(guī)我們周圍有很多的公共設施在為我們提供服務,你知道哪些公共設范 ,要注意 通信禮儀 。三、判斷題。(對的打“”,錯的打“”,每題 2 分,計 14 分。) 1. 我有很多秘密,這些秘密我可以告訴別人,也可以不告訴別人。 ( )2. 我們身邊的每個人都是不同的,學會和不同的人相處是我們必須具 備的本領。( )3. 任何謊言都是不可原諒的。( )4. 小明的媽媽把還在滴水的衣服晾曬在陽臺上,把樓下鄰居晾的被子 全都弄濕了。( )5. 小明用彈弓打壞了路燈。( )6. 在生活中我們都得到過別人的關心和幫助,我們也應該關心幫助別 人。()7. 在古代受科學技術水平的限制,人們傳遞信息十分艱難。( ) 四、辨析題。(8 分)王剛個子矮,夠不到書櫥上方的圖書,于是李明跑過去說:“嘿嘿,施?請寫一寫并說一說這些公共設施為我們提供了哪些服務? 路燈,在漆
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