【部編人教版】小學(xué)三年級道德與法治下冊期末試卷【參考答案】

1、_uuuuuuu部編人教版三年級道德與法治下冊期末試卷7.下列哪個行為會造成鄰里之間的矛盾？（ ）uuu（時間：40 分滿分：100 分）a. 晚上 11:00，小明還在家里大吵大鬧，讓鄰居們都睡不成_號證考準(zhǔn)_名姓uuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuuuuu訂uu一、選擇題。（每題 2 分，計 28 分）1. 我們總有這樣或者那樣的缺點，我們該怎樣對待自己的缺 點呢？（ ）a. 因為這些缺點而否定自己 b. 學(xué)會改進(jìn)自己，讓自己變 得更好c.不把這些缺點放在心上2. 明山賓賣牛這個故事中的主人公明山賓是一個（ ） 的人。a. 見利忘義的人 b.誠實的人 c.助人為樂的人3.拔河比賽

2、取勝的秘訣是（ ）。覺。b. 在家里搬東西的時候動作要輕一點，盡量不要影響樓下的 鄰居。c. 樓道是公共空間，不能堆放雜物。8.美麗的漓江是（ ）省的景區(qū)。a. 浙江 b. 江蘇 c.江西9.刀削面是（ ）的特產(chǎn)。a. 山東 b. 山西 c.河南 d.河北10.下列哪種行為是對公共設(shè)施的愛護(hù)？（ ）a. 在公共汽車站牌上貼各類小廣告 b. 在公園長椅上又蹦uuua. 力氣大b.團(tuán)結(jié)一致又跳uuuc.旁邊的拉拉隊同學(xué)偷偷的幫我們拉一把c.偷窨井蓋d.修剪小區(qū)的綠化帶級班uuuuuu4.（ ）不是小區(qū)物業(yè)的管轄范圍。a. 小區(qū)里的兒童樂園 b.小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生11.小楓上美術(shù)課忘記帶水彩筆，作為

3、他的同桌我可以（ ）。 a. 不要管他，自己畫自己的uuuc.城市道路的維修d.小區(qū)里的照明設(shè)施b.把自己的彩色鉛筆跟他合用校學(xué)uuuu裝uuuuuuu5. 小河邊沒有警示牌，如果有人下河游泳會很危險，我們應(yīng) 該向（ ）反映問題。a. 小區(qū)物業(yè) b.村委會 c.教育局 d.公安局6.到同學(xué)家跟他一起玩玩具，回家的時候要（ ）。c.帶他告訴老師，讓老師批評他12.交通的快速發(fā)展帶來了哪些問題？（ ） a. 方便了人們的生活b.汽車排放的尾氣污染了環(huán)境uuuuuua. 幫同學(xué)把玩具收拾整理好再回家 c.讓同學(xué)的媽媽收拾b.讓同學(xué)自己收拾c.使人們與外界的聯(lián)系日益加強(qiáng) 13.（ ）是現(xiàn)代通信方式。u

4、uuuu1a. 烽火報警b.寫信c.電子郵件5.小明用彈弓打壞了路燈。（ ）14.開會的時候，張華電話響了，這時候張華應(yīng)該（ ）。6. 在生活中我們都得到過別人的關(guān)心和幫助，我們也應(yīng)該關(guān)a. 讓它一直響b.大聲的接電話心幫助別人。（ ）c.不影響別人，離開會場接一下電話二、填空題。（每空 3 分，計 36 分）1. 如果說班級是棵大樹，那么每一位同學(xué)就像樹上的 ， 同學(xué)之間有很多 ，也各有 。2. 與鄰居相處，我們應(yīng)該相互 ，相互 。7. 在古代受科學(xué)技術(shù)水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。 （ ）四、辨析題。（8 分）王剛個子矮，夠不到書櫥上方的圖書，于是李明跑過去說： “嘿嘿，就你這小矮個兒

5、，當(dāng)然拿不到書了，還是我來給你3. 由于和的原因，不同地方的人們在生活、飲食拿吧?！钡确矫鏁泻芏嗟牟煌?。 4.交通的發(fā)展給人們方面帶來了更多選擇的機(jī)會。你認(rèn)為李明的說法對嗎？為什么？如果你是李明，應(yīng)該怎么 說怎么做？5.現(xiàn)代通信方式有 、發(fā)傳真、等。6. 我們在享受通信帶來的便利的時候，應(yīng)當(dāng)遵守通信中的 ，要注意 。三、判斷題。（對的打“”，錯的打“”，每題 2 分，計 14 分。）1. 我有很多秘密，這些秘密我可以告訴別人，也可以不告訴 別人。（ ）2. 我們身邊的每個人都是不同的，學(xué)會和不同的人相處是我 們必須具備的本領(lǐng)。（ ）3. 任何謊言都是不可原諒的。（ ）4. 小明的媽媽把還在滴

6、水的衣服晾曬在陽臺上，把樓下鄰居 晾的被子全都弄濕了。（ ）五、問答題。（14 分）我們周圍有很多的公共設(shè)施在為我們提供服務(wù)，你知道哪些 公共設(shè)施？請寫一寫并說一說這些公共設(shè)施為我們提供了哪 些服務(wù)？2部編版三年級下冊道德與法治期末試卷（參考答案）一、選擇題。（每題 2 分，計 28 分）1. 我們總有這樣或者那樣的缺點，我們該怎樣對待自己的缺點呢？ （ b ）b.在家里搬東西的時候動作要輕一點，盡量不要影響樓下的鄰居。 c.樓道是公共空間，不能堆放雜物。8.美麗的漓江是（ c ）省的景區(qū)。a. 浙江 b.江蘇 c. 江西9.刀削面是（ b ）的特產(chǎn)。a. 因為這些缺點而否定自己 c.不把這些

7、缺點放在心上b.學(xué)會改進(jìn)自己，讓自己變得更好a. 山東 b.山西 c. 河南 d.河北10.下列哪種行為是對公共設(shè)施的愛護(hù)？（ d ）2.明山賓賣牛這個故事中的主人公明山賓是一個（ b ）的人。a. 在公共汽車站牌上貼各類小廣告b.在公園長椅上又蹦又跳a. 見利忘義的人b.誠實的人c.助人為樂的人c.偷窨井蓋d.修剪小區(qū)的綠化帶3.拔河比賽取勝的秘訣是（ b ）。11.小楓上美術(shù)課忘記帶水彩筆，作為他的同桌我可以（ b ）。b. 力氣大b.團(tuán)結(jié)一致a. 不要管他，自己畫自己的c.旁邊的拉拉隊同學(xué)偷偷的幫我們拉一把 4.（ c ）不是小區(qū)物業(yè)的管轄范圍。b. 把自己的彩色鉛筆跟他合用c. 帶他告

8、訴老師，讓老師批評他a. 小區(qū)里的兒童樂園 c.城市道路的維修b.小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生 d.小區(qū)里的照明設(shè)施12.交通的快速發(fā)展帶來了哪些問題？（ b ） a. 方便了人們的生活5.小河邊沒有警示牌，如果有人下河游泳會很危險，我們應(yīng)該向（ b ） 反映問題。b. 汽車排放的尾氣污染了環(huán)境c. 使人們與外界的聯(lián)系日益加強(qiáng)a. 小區(qū)物業(yè)b. 村委會c.教育局d.公安局13.（ c ）是現(xiàn)代通信方式。6.到同學(xué)家跟他一起玩玩具，回家的時候要（ a ）。a. 烽火報警b. 寫信c.電子郵件a. 幫同學(xué)把玩具收拾整理好再回家b.讓同學(xué)自己收拾14.開會的時候，張華電話響了，這時候張華應(yīng)該（ c ）。c.讓

9、同學(xué)的媽媽收拾b. 讓它一直響b.大聲的接電話7.下列哪個行為會造成鄰里之間的矛盾？（ a ）a. 晚上 11:00 ，小明還在家里大吵大鬧，讓鄰居們都睡不成覺。c.不影響別人，離開會場接一下電話 二、填空題。（每空 3 分，計 36 分）31. 如果說班級是棵大樹，那么每一位同學(xué)就像樹上的 一片葉子 ，同 學(xué)之間有很多 相同點 ，也各有 不同 。2. 與鄰居相處，我們應(yīng)該相互 理解 ，相互 包容 。3. 由于 環(huán)境 和 歷史 的原因，不同地方的人們在生活、飲食等方 面會有很多的不同。4. 交通的發(fā)展給人們 衣食住行 方面帶來了更多選擇的機(jī)會。5. 現(xiàn)代通信方式有 打電話 、發(fā)傳真、 微信 等

10、。就你這小矮個兒，當(dāng)然拿不到書了，還是我來給你拿吧?！?你認(rèn)為李明的說法對嗎？為什么？如果你是李明，應(yīng)該怎么說怎么 做？李明的說法不對，因為他這樣說，是在嘲笑王剛個子矮，是不尊重 王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過去，很有禮貌的對王剛說：“王 剛，你想拿哪本書？讓我來幫助你吧？”五、問答題。（14 分）6. 我們在享受通信帶來的便利的時候，應(yīng)當(dāng)遵守通信中的道德規(guī)我們周圍有很多的公共設(shè)施在為我們提供服務(wù)，你知道哪些公共設(shè)范 ，要注意 通信禮儀 。三、判斷題。（對的打“”，錯的打“”，每題 2 分，計 14 分。） 1. 我有很多秘密，這些秘密我可以告訴別人，也可以不告訴別人。 （ ）2. 我們身邊的每個人都是不同的，學(xué)會和不同的人相處是我們必須具 備的本領(lǐng)。（ ）3. 任何謊言都是不可原諒的。（ ）4. 小明的媽媽把還在滴水的衣服晾曬在陽臺上，把樓下鄰居晾的被子 全都弄濕了。（ ）5. 小明用彈弓打壞了路燈。（ ）6. 在生活中我們都得到過別人的關(guān)心和幫助，我們也應(yīng)該關(guān)心幫助別 人。（）7. 在古代受科學(xué)技術(shù)水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。（ ） 四、辨析題。（8 分）王剛個子矮，夠不到書櫥上方的圖書，于是李明跑過去說：“嘿嘿，施？請寫一寫并說一說這些公共設(shè)施為我們提供了哪些服務(wù)？ 路燈，在漆