志愿者活動(dòng)記錄_第1頁
志愿者活動(dòng)記錄_第2頁
志愿者活動(dòng)記錄_第3頁
志愿者活動(dòng)記錄_第4頁
志愿者活動(dòng)記錄_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、章錦小學(xué)志愿者活動(dòng)記錄活動(dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間2014.10.8活動(dòng)地點(diǎn)校園及學(xué)校周邊組織者班主任參與者、 三、二開展何種活動(dòng)清掃校園及周邊的垃圾活 動(dòng) 內(nèi) 容1、清掃校園周邊的垃圾。2、清除墻壁、死角和電桿上的“牛皮癬”。3、說服亂丟垃圾的行人,讓其明確保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng) 效 果本次活動(dòng)讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中懂得了愛護(hù)環(huán)境的重要性,增強(qiáng)了學(xué)生 的文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí),使他們在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與中增加一份對社會(huì)的 關(guān)注和責(zé)任。同時(shí)也讓學(xué)生感受到了做義務(wù)勞動(dòng)的光榮,明白了只要人人愿意付出一點(diǎn)點(diǎn)辛勞,我們的環(huán)境將更美好?;顒?dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間9月15日下午活動(dòng)地點(diǎn)敬老院組織者班主任參與、 三、二開展何種活動(dòng)微笑

2、志愿服務(wù)者活 動(dòng) 內(nèi) 容1. 學(xué)生代表,為老人們送上我們自己制作的海報(bào)和我們共同的祝福。?2. 每個(gè)志愿小組分別帶來文藝表演,歌曲演唱:父親、母親等,課本?。喊酌?。同學(xué)們自愿去表演講一些笑話,逗老人們開心。?3. 每個(gè)志愿小組分別進(jìn)入一個(gè)老人寢室, 同老人們聊天、為老人們捶背, 讀報(bào)紙等。?4. 與老人們進(jìn)行一些娛樂活動(dòng),如下棋、打牌、打麻將等。5 給老人們介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。?6.?全體同學(xué)和老人們告別、合影留念,并在宣傳條幅上簽名?;顒?dòng) 效 果此次活動(dòng)給老人帶去了歡樂和溫暖,通過這次志愿服務(wù)活動(dòng),學(xué)生深切 認(rèn)識(shí)到,老人們在得到物質(zhì)方面的同時(shí),更需要精神上、心靈上的撫慰;

3、 我們明白了,作為一名學(xué)生志愿者的必要性以及一個(gè)國家一個(gè)愛心慈善 團(tuán)體的重要性。我們深刻的體會(huì)到,只有奉獻(xiàn)才有快樂,只有在奉獻(xiàn)中 才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。?活動(dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間9月29日上午活動(dòng)地點(diǎn)社區(qū)老人家中組織者班主任參與者、 三、二開展何種活動(dòng)微笑志愿服務(wù),關(guān)愛老人活 動(dòng) 內(nèi) 容名志愿者為老人料理家務(wù),與老人聊天談心?;顒?dòng)為進(jìn)一步弘揚(yáng)了 尊老敬老、愛老助老的傳統(tǒng)美德,營造了關(guān)愛、關(guān)心、關(guān)注老年人的和諧社會(huì)氛圍。?活動(dòng) 效 果活動(dòng),讓我們能夠走到老人們中去,去體會(huì)一種別樣的溫情。也 是一種意識(shí)的培養(yǎng),作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí), 還應(yīng)該面向社會(huì),走進(jìn)社會(huì),從每件平凡的小事做起,培

4、養(yǎng)起我們社 會(huì)的主人翁意識(shí),讓社會(huì)各界能夠感受到我們的熱情與活力,體會(huì)到 我們作為未來社會(huì)接班人的信心,這些對于我們而言都是至關(guān)重要的?;顒?dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間9.15上午活動(dòng)地點(diǎn)校園組織者班主任參與者、 三、二開展何種活動(dòng)宣傳愛國精神活 動(dòng) 內(nèi) 容觀看愛國主義教育的視頻,拿著愛國主義的資料宣傳,生講解愛國知識(shí),愛國英雄的資料,發(fā)揚(yáng)愛國精神。給校園師活動(dòng) 效 果通過開展各種形式的志活動(dòng),弘揚(yáng)“愛國”的志愿者精神,激勵(lì) 更多的人將愛國主義精神發(fā)揚(yáng),是同學(xué)們了解到現(xiàn)在的生活來之不易, 安享幸福生活、共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果,共促和諧社會(huì)建設(shè)?;顒?dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間10月 13日下午活動(dòng)地點(diǎn)港源三號(hào)大街組織者班主

5、任參與者、 三、二開展何種活動(dòng)清掃校園垃圾活 動(dòng) 內(nèi) 容1、清掃學(xué)?;▔爸車睦?。2、清除墻壁、死角和電桿上的“牛皮癬”。3、說服亂丟垃圾的行人,讓其明確保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng) 效 果本次活動(dòng)讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中懂得了愛護(hù)環(huán)境的重要性,增強(qiáng)了學(xué)生的文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí),使他們在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與中增加一份對社會(huì) 的關(guān)注和責(zé)任。同時(shí)也讓學(xué)生感受到了做義務(wù)勞動(dòng)的光榮,明白了只要人 人愿意付出一點(diǎn)點(diǎn)辛勞,我們的環(huán)境將更美好?;顒?dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間10月 17日上午活動(dòng)地點(diǎn)老人家中組織者班主任參與者、 三、二開展何種活動(dòng) 衛(wèi);-4y天愛老人活 動(dòng) 內(nèi) 容擦玻璃、掃院子房間內(nèi)外忙碌的全是志愿者們的身影,老人臉

6、 上綻放的盡是高興的笑容。老人家里一片歡樂的情景,志愿者們一 大早就來 到了老人家中,走進(jìn)房間打掃房間衛(wèi)生,讓老人們在干凈、 整潔的環(huán)境中度過自己的節(jié)日。志愿者們還為老人們精心準(zhǔn)備了口 琴演奏我的祖國、游擊隊(duì)之歌等小節(jié)目,精彩的表演贏得了 老人們的陣陣掌聲?;顒?dòng) 效 果本次的志愿服務(wù)給予了同學(xué)們一次真正與孤寡老人接觸的機(jī)會(huì),同學(xué)們近距離感受老人們的生活、理解老人們的孤獨(dú)與痛苦, 并以自己的實(shí)際行動(dòng)為他們排解憂愁,帶著青春的氣息與暮色的希 望。為老人們做一些力所能及的事情,送上一份關(guān)愛,帶去一份快 樂?;顒?dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間9.29活動(dòng)地點(diǎn)教室及家中組織者班主任參與者、 三、二開展何種活動(dòng)親子活動(dòng)活

7、 動(dòng) 內(nèi) 容1. 通過家長會(huì)親子活動(dòng)學(xué)生為家長們送上共同的祝福。?2. 晚上回家,每位學(xué)生都給自己父母洗一次腳,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)活。3. 說說自己心里話活動(dòng) 效 果確實(shí)是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。我們明白,其實(shí)老人們 的快樂很簡單,只要有人愿意陪伴著他們,陪他們聊聊天就足矣了, 這是一種多么簡單的快樂啊。老吾老及人之老,才能讓社會(huì)更為穩(wěn)定的發(fā)展。雖然我們這次的 志愿服務(wù)活動(dòng)很簡單,但是體會(huì)父母的不容易,這個(gè)的意義卻深深地 印刻在我們的心里?;顒?dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間10月 29日上午活動(dòng)地點(diǎn)校園內(nèi)組織者班主任參與者、 三、二開展何種活動(dòng)清掃校園活 動(dòng) 內(nèi) 容同學(xué)們拿著衛(wèi)生工具打掃衛(wèi)生,整個(gè)校園打掃一

8、遍,衛(wèi)生死角,難打 掃的地方都要清理?;顒?dòng) 效 果這次活動(dòng)讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中懂得了愛護(hù)環(huán)境的重要性,?增強(qiáng)了學(xué)生的文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí),使他們在社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng)的參與中增加一份對社會(huì)的關(guān)注和責(zé)任。同時(shí)也讓學(xué)生感受 到了做義務(wù)勞動(dòng)的光榮,明白了只要人人愿意付出一點(diǎn)點(diǎn)辛勞, 我們的環(huán)境將更美好活動(dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間11月7日上午活動(dòng)地點(diǎn)校園內(nèi)組織者班主任參與者、 三、二開展何種活動(dòng)互幫互幫學(xué)習(xí)活志愿者們利用自己的閑暇時(shí)間幫助貧困的學(xué)生,而且拿出自己不動(dòng)看的或者看完的課外書,捐獻(xiàn)給那些家庭困難的學(xué)生,從互助的過程內(nèi)中看到了被幫助孩子的進(jìn)步。容活動(dòng) 效 果通過這次愛心捐獻(xiàn)活動(dòng),同學(xué)們都懂得了樂于助人的道理,也

9、豐富了校園文化,體現(xiàn)了愛滿校園志愿者的中心思想。活動(dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間11月17日上午活動(dòng)地點(diǎn)附近公交站牌組織者班主任參與者、 三、二開展何種活動(dòng)文明乘車活志愿學(xué)生們到附近的公交站牌,督促乘客排隊(duì)乘車,宣傳文明乘車的動(dòng)好習(xí)慣。內(nèi)容活動(dòng) 效 果這次活動(dòng)讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中懂得了文明乘車的道理,使 乘客真正做到了文明乘車,大家受益匪淺?;顒?dòng)10月 17日上午時(shí)間活動(dòng)校園內(nèi)地點(diǎn)組織班主任者活動(dòng)記錄表活動(dòng)內(nèi)容參與三、二開展何種活動(dòng)宣傳環(huán)保者教育志愿者大力宣傳環(huán)保的意識(shí)節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主 題實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生志愿者經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中 巡邏”,關(guān)掉 空教室里的電燈,

10、同時(shí)向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立 節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,為節(jié)約能源,創(chuàng) 作綠色校園盡自己的一份力。?活動(dòng) 效 果通過本次活動(dòng)使全校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到提升,真正做到了爭 做文明小衛(wèi)士?;顒?dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間11月28日上午活動(dòng)地點(diǎn)校園內(nèi)組織者班主任參與者、 三、二開展何種活動(dòng)社區(qū)服務(wù)活 動(dòng) 內(nèi) 容? 擦玻璃、掃院子房間內(nèi)外忙碌的全是志愿者們的身影,孤寡 老人臉上綻放的盡是高興的笑容。老人家里一片歡樂的情景,志愿者 們一大早就來 到了老人家中,走進(jìn)房間打掃房間衛(wèi)生,讓老人們在干 凈、整潔的環(huán)境中度過自己的節(jié)日。志愿者們還為老人們精心準(zhǔn)備了 節(jié)目。活動(dòng) 效 果通過

11、本次活動(dòng)使社區(qū)內(nèi)的孤 寡老人很開心,同學(xué)們也學(xué)到了樂 于助人、尊重老人的道理?;顒?dòng)12月3日上午時(shí)間活動(dòng)校園內(nèi)地點(diǎn)組織班主任者參與者開展何種活動(dòng)關(guān)心留守兒童活動(dòng)記錄表活留守兒童、外來務(wù)工子女有很多,學(xué)生志愿者們挨家挨戶走進(jìn)留動(dòng)守兒童家里為他們的生活帶去了課外書,棉衣,關(guān)心他們,幫助他們?;顒?dòng) 效 果通過本次活動(dòng)使留守兒童得到了關(guān)心和愛護(hù),使孩子們領(lǐng)悟到 了大家快樂才是真的快樂。活動(dòng)12月24日下午時(shí)間活動(dòng)校園內(nèi)地點(diǎn)組織班主任者參與者開展何種活動(dòng)歡度平安夜義賣平安果活動(dòng)記錄表活圣誕節(jié)是孩子們喜歡的節(jié)日之一,志愿者們包裝好平安果,在校門口動(dòng)賣平安果,賺的錢捐獻(xiàn)給希望工程。活動(dòng) 效 果通過本次活動(dòng)使學(xué)生志愿者得到鍛煉,體會(huì)了當(dāng)商人的感覺, 同時(shí)也幫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論