心理咨詢室標(biāo)準(zhǔn)

1、心理咨詢室標(biāo)準(zhǔn)附件四：一星級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)（發(fā)展）指導(dǎo)中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)一、學(xué)生成長(zhǎng)（發(fā)展）指導(dǎo)中心條件1. 學(xué)生成長(zhǎng)（發(fā)展）指導(dǎo)中心要設(shè)置專門辦公室、資料室、學(xué)生咨詢室。資料室有存放資料的櫥柜和可供學(xué)生借閱的資料。2. 學(xué)校配置的學(xué)生咨詢室，地點(diǎn)要鬧中取靜，即學(xué)生常往來之處，但又相對(duì) 安靜，如圖書館旁。不宜設(shè)在校園的偏僻處，也不宜與醫(yī)務(wù)室在一起。3. 學(xué)生咨詢室面積不小于 25m2 ，一般為套間。 外間為接待室 （兼心理資料 閱覽） ,里間為交談室（兼測(cè)試室） 。4. 學(xué)生咨詢室應(yīng)具有以下設(shè)備。外間設(shè)備： 會(huì)議桌椅一套，供學(xué)生閱覽、開展小組心理教育活動(dòng)用。 櫥柜一個(gè)，供陳列心理類書刊，放置有關(guān)材料用。

2、電腦一臺(tái)和普通心理測(cè)試軟件，供心理測(cè)試用。 組合音響一套， 供播放音樂， 調(diào)節(jié)來訪學(xué)生情緒用， 其錄音裝置可用作咨詢時(shí)錄音。里間設(shè)備： 里間用單人沙發(fā)兩只，茶幾一個(gè)，面巾紙一盒，供交談時(shí)用。 飲水機(jī)一臺(tái)、茶具一套。5. 學(xué)生咨詢室的布置。90 咨詢室環(huán)境舒適、溫馨、寧?kù)o，內(nèi)部環(huán)境布置得當(dāng)，保密安全。 咨詢室應(yīng)放置談話桌椅，桌椅擺放應(yīng)使來訪學(xué)生與咨詢老師的座位成度角?？膳鋫湟欢ǖ膶W(xué)生心理健康閱讀材料、勵(lì)志類報(bào)刊書籍二、教師團(tuán)隊(duì)1. 咨詢教師應(yīng)具有心理學(xué)或教育學(xué)專業(yè)專科以上文憑。2. 咨詢教師應(yīng)具有經(jīng)過市級(jí)教育行政部門確認(rèn)的心理健康教育資格證或國(guó) 家行政部門授權(quán)頒發(fā)的心理咨詢師三級(jí)（含三級(jí)）以上證

3、書。3. 咨詢教師具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)、熱愛心理健康教育工作，并對(duì)學(xué)生思想、行 為、心理、學(xué)習(xí)等方面能進(jìn)行有效指導(dǎo)。三、服務(wù)項(xiàng)目 以發(fā)展性心理咨詢、學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)為主，開展個(gè)別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)困 難學(xué)生的指導(dǎo)和幫扶。四、組織活動(dòng)1. 開設(shè)心理健康課程，課程安排要在學(xué)校總課表中體現(xiàn)。2. 通過各種途徑向?qū)W生、教師、家長(zhǎng)宣傳心理健康常識(shí)。3. 舉辦健康知識(shí)、 學(xué)習(xí)方法、 同學(xué)間交流與協(xié)作等促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的講 座或形式多樣的活動(dòng)。4. 組織學(xué)校心理健康教育的科研工作，負(fù)責(zé)相關(guān)對(duì)外交流合作和學(xué)術(shù)活動(dòng)。5 開展學(xué)習(xí)困難學(xué)生的指導(dǎo)和幫扶工作。五、工作規(guī)范1. 建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，其中須有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)

4、責(zé)學(xué)生成長(zhǎng)（發(fā)展）指 導(dǎo)中心工作，要有專人負(fù)責(zé)常規(guī)工作。2. 建立健全工作日志和臺(tái)賬， 要做好來訪學(xué)生咨詢記錄及其他工作日志和資 料的保存。3. 學(xué)生咨詢室中應(yīng)張貼咨詢教師工作守則 、學(xué)生來訪須知、學(xué)生心理 檔案管理規(guī)定等制度。門口公示咨詢室開放時(shí)間。4. 談話如要錄音，需要征得來訪者的完全同意。5. 其他工作要求嚴(yán)格執(zhí)行心理咨詢專業(yè)要求。二星級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)（發(fā)展）指導(dǎo)中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)一、學(xué)生成長(zhǎng)（發(fā)展）指導(dǎo)中心條件1. 學(xué)生成長(zhǎng)（發(fā)展）指導(dǎo)中心要設(shè)置專門辦公室、資料室。資料室要訂閱心 理健康教育、勵(lì)志類報(bào)刊雜志、書籍等相關(guān)資料，資料室有存放資料的櫥柜。2. 學(xué)校配置的學(xué)生咨詢室，地點(diǎn)要鬧中取靜，即學(xué)

5、生常往來之處，但又相對(duì) 安靜，如圖書館旁。不宜設(shè)在校園的偏僻處，也不宜與醫(yī)務(wù)室在一起。3. 學(xué)生咨詢室應(yīng)不少于 60m2 ，應(yīng)為套間。 外間設(shè)辦公區(qū)和測(cè)試區(qū)，里間設(shè) “冷室”和“暖室”?！袄涫摇?用于接待沖動(dòng)型的咨詢者，內(nèi)部環(huán)境要淡雅； “暖 室”用于接待心境抑郁的咨詢者，內(nèi)部環(huán)境要熱烈。冷暖室要有隔音措施。4. 學(xué)生咨詢室應(yīng)有以下配備。外間設(shè)備： 會(huì)議桌椅一套，供學(xué)生閱覽、開展小組心理教育活動(dòng)用。 櫥柜至少兩個(gè)，供陳列書刊，存放學(xué)生心理檔案等有關(guān)材料。 電腦一臺(tái)，需安裝網(wǎng)絡(luò)版心理測(cè)試軟件，供集體心理測(cè)試用。 組合音響一套，放松音樂 CD 若干， 調(diào)節(jié)來訪學(xué)生情緒用，其錄音裝置可 用作咨詢時(shí)錄

6、音。 一部用于心理咨詢的熱線電話里間（冷暖咨詢室）設(shè)備： 里間用單人沙發(fā)兩只，茶幾一個(gè)，面巾紙一盒，供交談時(shí)用。 飲水機(jī)一臺(tái)、茶具一套。 有放松、宣泄器械。二、教師隊(duì)伍1. 至少有三位專兼職教師組成一個(gè)專業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。2. 團(tuán)隊(duì)中至少有一名專職心理咨詢老師， 其具有心理學(xué)或教育學(xué)專業(yè)專科以 上文憑、經(jīng)市級(jí)教育行政部門確認(rèn)的心理健康教育資格證和國(guó)家心理咨詢師二級(jí) （含二級(jí)）以上證書。3. 兼職心理咨詢教師需通過市級(jí)（含市級(jí)）以上心理健康培訓(xùn)。4. 團(tuán)隊(duì)中至少有一人具備網(wǎng)絡(luò)咨詢的電腦使用能力。5. 咨詢教師具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)、熱愛心理健康教育工作，并對(duì)學(xué)生思想、行 為、心理、學(xué)習(xí)等方面能進(jìn)行有效指導(dǎo)。

7、三、服務(wù)項(xiàng)目 以發(fā)展性心理咨詢、學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)為主，開展個(gè)別咨詢、團(tuán)體咨詢、信件咨 詢和電話咨詢，舉辦健康知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的指導(dǎo)和幫扶、同學(xué)間 交流與協(xié)作等促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的講座。四、組織活動(dòng)1. 開設(shè)心理健康課程，課程安排要在學(xué)校總課表中體現(xiàn)。2. 每學(xué)年在不同年級(jí)針對(duì)其特點(diǎn)開設(shè)不少于一次的心理健康教育講座。3. 每學(xué)年請(qǐng)心理教育專家做不少于一次的專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告。4. 每學(xué)年向家長(zhǎng)普及不少于一次的學(xué)習(xí)心理方面的知識(shí)。5. 每學(xué)年以“人人都是心理健康工作者” 為主題開展不少于一次的全員培訓(xùn)6. 指導(dǎo)、協(xié)助班級(jí)、團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)等開展心理健康教育活動(dòng)。7. 組織學(xué)校心理健康教育的科研工作，負(fù)

8、責(zé)相關(guān)對(duì)外交流合作和學(xué)術(shù)活動(dòng)。8. 初步實(shí)施“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制” 。即個(gè)別化教育，組織形式為教師與一個(gè)或 多個(gè)學(xué)生結(jié)成相對(duì)穩(wěn)定的指導(dǎo)和被指導(dǎo)關(guān)系 ,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展。9. 開展學(xué)習(xí)困難學(xué)生的指導(dǎo)和幫扶工作。五、工作規(guī)范 1建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，其中須有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)指導(dǎo)中心室工作， 專用室不得借為他用，要有專人負(fù)責(zé)常規(guī)工作。2. 建立健全工作日志和臺(tái)賬，要做好來訪學(xué)生咨詢記錄、家長(zhǎng)來訪記錄、教 師來訪記錄等工作日志和資料的保存。3. 心理咨詢室中應(yīng)張貼咨詢教師工作守則 、學(xué)生來訪須知、學(xué)生心理 檔案管理規(guī)定等制度。門口公示咨詢室開放時(shí)間。4. 談話如要錄音，需要征得來訪者的完全同意。5

9、. 建立規(guī)范的學(xué)生心理檔案。6. 其他工作要求嚴(yán)格執(zhí)行心理咨詢專業(yè)要求。三星級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)（發(fā)展）指導(dǎo)中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)一、學(xué)生成長(zhǎng)（發(fā)展）指導(dǎo)中心條件1. 學(xué)生成長(zhǎng)（發(fā)展）指導(dǎo)中心要設(shè)置專門辦公室、資料室。資料室要訂閱專 門的心理健康教育、 勵(lì)志類報(bào)刊雜志， 有心理健康教育影像資料， 資料室有存放 資料的櫥柜。2. 學(xué)校配置的學(xué)生咨詢室，地點(diǎn)要鬧中取靜，即學(xué)生常往來之處，但又相對(duì)安靜，如圖書館旁。不宜設(shè)在校園的偏僻處，也不宜與醫(yī)務(wù)室、行政辦公室在一 起。3. 學(xué)生咨詢室總面積不少于 80m2 。應(yīng)為套間， 外間設(shè)辦公區(qū)和測(cè)試區(qū)， 里 間設(shè)“冷室”和“暖室” ?！袄涫摇庇糜诮哟龥_動(dòng)型的咨詢者，內(nèi)部環(huán)境要

10、淡雅； “暖室” 用于接待心境抑郁的咨詢者， 內(nèi)部環(huán)境要熱烈。 冷暖室要有隔音措施。 室內(nèi)需張貼心理教育掛圖。4. 另需一間可供學(xué)生團(tuán)體咨詢的輔導(dǎo)室或活動(dòng)室（可兼用） 。團(tuán)體輔導(dǎo)室需 備有專用團(tuán)體活動(dòng)器材。 活動(dòng)室中需設(shè)宣泄室和放松室， 宣泄室建設(shè)要配備標(biāo)準(zhǔn) 版宣泄系統(tǒng)，放松室建設(shè)要配備智能音樂放松系統(tǒng)。5. 學(xué)生咨詢室應(yīng)有以下配備：外間設(shè)備：會(huì)議桌椅一套，供學(xué)生閱覽、開展小組心理教育活動(dòng)用。櫥柜至少兩個(gè)，供陳列書刊，存放學(xué)生心理檔案等有關(guān)材料。 電腦一臺(tái)，需安裝網(wǎng)絡(luò)版心理測(cè)試軟件，供集體心理測(cè)試用。 中小學(xué)心理檔案管理系統(tǒng)、心理咨詢室管理系統(tǒng)。 組合音響一套，放松音樂 CD 若干， 調(diào)節(jié)來訪

11、學(xué)生情緒用，其錄音裝置可 用作咨詢時(shí)錄音。 一部用于心理咨詢的熱線電話。里間設(shè)備：里間用單人沙發(fā)兩只，茶幾一個(gè)，面巾紙一盒，供交談時(shí)用。飲水機(jī)一臺(tái)、茶具一套。 有放松、宣泄器械二、教師隊(duì)伍1. 至少有三位專兼職教師組成一個(gè)專業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。2. 團(tuán)隊(duì)中至少有一名專職心理咨詢老師， 其具有心理學(xué)或教育學(xué)專業(yè)?？埔陨衔膽{和心理咨詢師二級(jí)（含二級(jí)）以上證書。3. 兼職心理咨詢教師需參加市級(jí)（含市級(jí)）以上心理健康培訓(xùn)。4. 團(tuán)隊(duì)中至少有一人具備輔導(dǎo)放松療法的資質(zhì)。5. 團(tuán)隊(duì)中至少有一人具備網(wǎng)絡(luò)咨詢的電腦使用能力。6. 咨詢教師具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)、熱愛心理健康教育工作，并對(duì)學(xué)生思想、行 為、心理、學(xué)習(xí)等方面能

12、進(jìn)行有效指導(dǎo)。7. 全體教師重視、了解、分析學(xué)生成長(zhǎng)中的問題，并運(yùn)用心理咨詢基本常識(shí) 和咨詢技術(shù)幫助學(xué)生。三、服務(wù)項(xiàng)目以發(fā)展性心理咨詢、學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)為主，開展個(gè)別咨詢、團(tuán)體咨詢、信件咨 詢、電話咨詢和網(wǎng)絡(luò)咨詢、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的指導(dǎo)和幫扶，舉辦健康知識(shí)、學(xué)習(xí)方 法、同學(xué)間交流與協(xié)作等促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的講座。 輔助和指導(dǎo)班主任、 任課 老師、學(xué)生家長(zhǎng)開展心理健康教育工作。四、組織活動(dòng)1. 開設(shè)心理健康課程，課程安排要在學(xué)?？傉n表中體現(xiàn)。2. 每學(xué)年在不同年級(jí)針對(duì)其特點(diǎn)開設(shè)不少于兩次的心理健康教育講座。3. 每學(xué)年請(qǐng)心理教育專家做不少于兩次的專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告。4. 每學(xué)年向家長(zhǎng)普及不少于兩次的學(xué)習(xí)心理方

13、面的知識(shí)。5. 每學(xué)年以“人人都是心理健康工作者” 為主題開展不少于兩次的全員培訓(xùn)。6. 指導(dǎo)、協(xié)助班級(jí)、團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)等開展心理健康教育活動(dòng)。7. 全面實(shí)施“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制” 。即個(gè)別化教育，組織形式為教師與一個(gè)或 多個(gè)學(xué)生結(jié)成相對(duì)穩(wěn)定的指導(dǎo)和被指導(dǎo)關(guān)系 ,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展。8. 根據(jù)學(xué)校心理健康教育特色編輯出版心理教育方面的內(nèi)部報(bào)刊和校本課程。9. 指導(dǎo)中心要立足校情，根據(jù)留守兒童及單親家庭子女個(gè)性特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)、 生活、思想上給予有針對(duì)性的關(guān)心與教育，建立“一對(duì)一”幫教模式，實(shí)施親情 化管理、全方位教育，讓他們真正感受到學(xué)校的關(guān)愛；與社區(qū)、街道等部門緊密 配合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決他們的心理問題， 為他們創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境， 保 證他們的健康成長(zhǎng)。10. 開展學(xué)習(xí)困難學(xué)生的指導(dǎo)和幫扶工作。五、工作規(guī)范1. 建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，其中須有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)咨詢室工作。2. 心理咨詢室作為專用室不得借為他用，要有專人負(fù)責(zé)常規(guī)工作。3. 建立健全工作日志和臺(tái)賬，要做好來訪學(xué)生咨詢記錄、家長(zhǎng)來訪記錄、教 師來訪記錄、電話咨詢和信件咨詢等工作日志和資料的保存。4. 心理咨詢室中應(yīng)張貼心理咨詢?nèi)藛T工作守則 、學(xué)生來訪須知、學(xué)生 心理檔案管理規(guī)定等制度。門口公示咨詢室開放時(shí)間。5. 談話如要錄音，需要征得來訪者的