2016年生產線工作總結范文

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2、讓我們明白團體工作的重要性，牢固樹立我們的團體意識，讓我 們的才能得到最大限度的發(fā)揮。 也為我們以后的工作打下基礎。 在實習時，首先要做的就是學習基本要求。 學生在實習期間要嚴格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度、必須嚴格遵守 崗位操作規(guī)程和安全管理制度。 不能無故請假，擅離工作崗位，有重要事情，必須要向上級領導 打招呼請假，批準了才能離開，在工作時嚴格安全事故和人生事故的 意外發(fā)生。 必須有遵紀守法、模范遵守公民的社會公德，擁有良好的品格和 素質。 在實習時努力工作，積極完成上級安排下來的工作任務，在工作 中要謙虛好學，誠懇做人不斷努力。 流水線工作，顧名思義這是一個團體的工作，每個員工必須嚴格 認真的

3、完成自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的， 可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。 在指導老師的帶領下，我們一群學生到車間實習，這是一個流水 線生產，每個人都有自己的工作任務，自由大家配合才能把工作做好， 完成工作任務。 對于一個剛上去工作的學生來說，對于操作的這些東西都是陌生 的，但是旁邊的老師傅都會在旁邊示范，然后指導我們操作，我們也 開始嘗試著動手，所謂一回生兩回熟，熟能生巧嘛。 我們在老師的指導下開始操作，慢慢的我們也開始熟悉操作流程, 看著其他同學在生產線上都做著工作，都很認真很細心，那么我也不 能輸給他們，我一定要把工作做好。 在接下來的實習中

4、，老師傅們還都是熱情的指導著我們，讓我們 能夠很快的上軌，最后也能夠獨立的完成工作。 通過這次的實習，我們學到了很多課堂上學不到的知識。 我們也了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程，對我們的 專業(yè)有了更深層次的了解。 在實習中我們擁有了社會了實踐能力，社會溝通能力，還有工作 經驗，這些都是重要的，在課堂上學不來的。 在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加 重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。 我們還知道自己存在的不足，但是我們都會改正，在以后學習工 作中我們會更加的努力。 工作總結范文 20* 年在公司領導下，堅持預防為主、防治結合、 加強教育、群防

5、群治的原則，通過安全教育，增強員工的安全意識和 自我防護能力 ;通過齊抓共管，營造員工關心和支持安全工作的局面， 從而切實保障員工安全和財產不受損失，維護廠區(qū)正常的生產秩序。 一、領導重視措施有力 為進一步做好安全教育工作，切實加強對 安全教育工作的領導 ,把安全工作列入重要議事日程，公司總經理直接 抓，分管部門具體抓，辦公室、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。 俗話說：活到老，學到老，本人一直在各方面嚴格要求自己，努 力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。 通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視 自己，提高自身素質。 二、制度保證措施到位 1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任

6、制和責任 追究制。 將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考 核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有 關領導及直接責任人的責任。 2、簽訂責任書 公司與科室和車間主任層層簽訂責任書，明確各自的職責 明確了應做的工作和應負的責任。 將安全教育工作作為對員工考核的重要內容， 實行一票否決制度 貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。 3、不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。 建立安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的 發(fā)展，不斷完善充實。 建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及員工 管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管

7、理、防火安全管 理、健康體檢等規(guī)章制度 .嚴禁組織員工從事不符合國家有關規(guī)定的危 險性工作 .對涉及廠區(qū)安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章 必究，不留盲點，不出漏洞。 4、建立安全意外事故處置預案制度。 建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。 三、齊抓共管群防群治 安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程， 需要社會、公司、家庭的密切配合。 我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好公司 安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良 好的教育效果。 四、加強教育，促進自護 要確保安全，根本在于提高安全意識、 自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是公司安全工作的基礎 我們以安全教育周為重點，經常性地對員工開展安全教育，特別 是抓好交通、大型活動等的安全教育。 認真做好安全教育周工作。 安全教育周以廠區(qū)安全為主題，在安全教育周期間，組織學習安 全教育工作文件，對廠區(qū)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán) 節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大