初中物理：2017設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)

1、1.從商店買來(lái)一個(gè)電熱毯，使用時(shí)有時(shí)感覺(jué)溫度太高，想用一個(gè)開關(guān)和一個(gè)電阻把它改裝為兩檔，使電熱 毯的單位時(shí)間發(fā)熱量為原來(lái)的數(shù)值或?yàn)樵瓉?lái)的一半，廠家說(shuō)明書上只寫著額定電壓為 220 v，沒(méi)有其他指 標(biāo)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案完成這項(xiàng)改裝，要求：(1)畫出電路圖(2) 導(dǎo)出所用電阻大小的表達(dá)式(3) 指明安裝時(shí)必須注意的問(wèn)題2.有一個(gè)透鏡，不知是不是凸透鏡，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種方法確定，并作簡(jiǎn)要的說(shuō)明(不能用手觸摸)方法一：方法二：3.兩只杯子中分別盛有不同濃度的食鹽水不能用嘴嘗，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)及需要的試驗(yàn)器材 (可自行制 作)，設(shè)計(jì)三種區(qū)分這兩杯鹽水的方法，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由方法一：方法二：方法三：4.請(qǐng)你利用以

2、下所提供的器材：刻度尺、量杯、細(xì)線、燒杯、水、中國(guó)地圖設(shè)計(jì)兩種辦法，分別測(cè)量出： (1)一個(gè)薄壁圓柱形容器的容積(2)京滬鐵路線長(zhǎng)度15.有這樣一些器材：玻璃杯一只、硬紙片一塊，雞蛋一枚、食鹽及足量的水請(qǐng)從中選擇器材 (單獨(dú)或組 合)做三個(gè)小實(shí)驗(yàn)，并說(shuō)明相關(guān)的物理現(xiàn)象或規(guī)律實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)三：6.如何用一種光學(xué)方法，判定一個(gè)透鏡是凸透鏡還是凹透鏡？小明的身邊有硬紙板、手電筒、筆、玻璃磚、 蚊香、空可樂(lè)瓶(容積為 10 l)等物品，請(qǐng)你從中選擇器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：“光在空氣中是沿直線傳播 的”7.請(qǐng)你至少用兩種方法來(lái)判斷兩只銘牌已經(jīng)模糊不清的照明燈泡的額定功率的大小，并加以簡(jiǎn)要說(shuō)明 方法一

3、：方法二：8.一個(gè)質(zhì)量為 m 人的木工師傅，想粗測(cè)一根粗細(xì)均勻的長(zhǎng)木料的質(zhì)量 m 木，找來(lái)一塊有棱角的石頭和一把 刻度尺，利用自己的身體便可測(cè)出木料的質(zhì)量請(qǐng)你說(shuō)出他測(cè)量的方法及依據(jù)的原理9.老師給小明布置了一個(gè)作業(yè)：測(cè)量一根電線桿的長(zhǎng)度小明看著高高的電線桿和手中的米尺犯了難：這 可怎么辦？請(qǐng)你利用你學(xué)過(guò)的知識(shí)幫小明想出一個(gè)好辦法，說(shuō)出你這樣做的理由210.請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的有關(guān)熱學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量水的比熱容11.如何測(cè)量密度大于水的石塊的密度，至少設(shè)計(jì)三個(gè)試驗(yàn)并說(shuō)明方法和過(guò)程 方法一：方法二：方法三：12.請(qǐng)你用一個(gè)燒杯、適量的水、托盤天平來(lái)測(cè)量一種未知液體的密度簡(jiǎn)述你的辦法及過(guò)程并寫出未

4、知 液體密度的表達(dá)式13.有一條形磁鐵，要想知道它是否有磁性，可以采用哪些辦法？請(qǐng)具體說(shuō)明14.對(duì)農(nóng)民來(lái)講，農(nóng)作物的種子中混有一些雜草的種子是一件很頭痛的事情，但是這兩種種子的外表面不 同，農(nóng)作物的種子很光滑，雜草的種子表面有很多絨毛，能夠吸附靠近它的小顆粒物，當(dāng)然也能粘在走過(guò) 的動(dòng)物身上，因此它可以廣為傳播現(xiàn)在，給你一些混有雜草種子的農(nóng)作物的種子，一些鐵屑和一塊磁鐵， 請(qǐng)你替農(nóng)民將其中的雜草種子從農(nóng)作物種子中分離出來(lái)，說(shuō)出你的辦法和道理15.用所學(xué)過(guò)的知識(shí)在家中測(cè)蘋果的密度所能利用的器材有：自制的彈簧秤、水桶、水、塑料袋、塑料 繩、水瓢請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟及蘋果密度表達(dá)式的推導(dǎo)過(guò)程31. (

5、1)將電阻與電熱毯串聯(lián)，開關(guān)和電阻并聯(lián)(電路圖略)(2)r3r/7(3)連接時(shí)電阻兩端的電壓為 66 v， 超過(guò)了人體的安全電壓，所以在連接時(shí)應(yīng)注意安全2. (1)利用凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用(2)根據(jù)凸透鏡成像的特點(diǎn)也可以3. (1)用同一密度較小的木塊分別放在這兩杯食鹽水中，看木塊進(jìn)入食鹽水的體積的多少即可，浸入體積 較少的鹽水密度大，濃度高(2)利用托盤天平和量筒等儀器測(cè)得鹽水的密度，密度大的濃度也大(3)各 取質(zhì)量相等的鹽水一份，然后加熱至完全將水蒸發(fā)掉，得到鹽的質(zhì)量越大，原來(lái)的鹽水的濃度就越高 4.提示：將水倒?jié)M圓柱體的容器中，然后將水倒入量筒中，用量筒測(cè)得水的體積就是容器的體積用細(xì)線

6、 和地圖上的鐵路相重合，作下記號(hào)，然后將線拉直，用刻度尺量出線段的長(zhǎng)，再利用地圖上的比例尺，求 出鐵路的長(zhǎng)度5. (1)利用雞蛋、紙片和杯子及適量的水做慣性實(shí)驗(yàn)(2)用雞蛋和玻璃杯、食鹽及足量的水做物體浮沉條 件的實(shí)驗(yàn)(3)光的折射現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)6. 將透鏡對(duì)著太陽(yáng)放置，然后上下移動(dòng)透鏡，如果發(fā)現(xiàn)光線會(huì)聚了，那么透鏡就是凸透鏡，反之是凹透鏡選 擇手電筒蚊香等，在暗室里，打開手電筒，然后點(diǎn)燃蚊香，會(huì)發(fā)現(xiàn)一條光柱沿直線傳播，就可以證明光線 在空氣里是沿直線傳播的5. (1)觀察燈絲的粗細(xì)即可，燈絲粗的額定功率大，燈絲細(xì)的額定功率小 (2)將兩盞電燈分別接入照明 電路，亮的電燈的額定功率較大5. 將小石塊

7、放在靠近長(zhǎng)木料的一端的下方，作為支點(diǎn)來(lái)使用，將整個(gè)長(zhǎng)木料看成一根杠桿，人站在長(zhǎng)木料 的一端，將長(zhǎng)木料翹起至水平位置平衡，再利用刻度尺測(cè)出動(dòng)力臂和阻力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件就可以 求得木料的重量，再求得質(zhì)量6. 利用光線在同種均勻物質(zhì)中是沿直線傳播，和有關(guān)的相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例的關(guān)系的有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí) 10.先在燒杯中加入一定量的水，并測(cè)出水的質(zhì)量，用家庭常用的電熱水器加熱量筒中的水，利用電學(xué)的 有關(guān)知識(shí)得到放出的熱量，同時(shí)用溫度計(jì)量出水上升的溫度，最后可以利用 qcmt 上即可以求出水的比 熱容11. (1)用托盤天平測(cè)得小石塊的質(zhì)量，再用量筒測(cè)得石塊的體積，再利用密度的計(jì)算公式即得 (2)用彈

8、 簧秤測(cè)得小石塊的重力，即可算出石塊的質(zhì)量，再用量筒測(cè)得體積，利用密度的計(jì)算公式計(jì)算它的密度(3) 用彈簧秤測(cè)得小石塊的重力，即可算出石塊的質(zhì)量，再將小石塊浸沒(méi)在水里面測(cè)得這時(shí)的拉力，可求出浮 力，得到物體的體積，最后用密度公式即可求出石塊的密度12. 先用托盤天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量，分兩次在燒杯中加入相同體積的水和待測(cè)液體，用托盤天平測(cè)出質(zhì)量， 用水的質(zhì)量除以水的密度，得到水的體積，就得到了液體的體積，最后用密度公式即可求出該液體的密度 13.(1)利用磁體的指向性，即磁體在地磁場(chǎng)中靜止下來(lái)以后一端指南，一端指北 (2)利用磁極間的相互 作用(3)利用磁體可以吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì)14. 將鐵屑與種子相混合，因