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1、 部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元達(dá)標(biāo)作業(yè)練習(xí)一、找出每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音與其他加點(diǎn)字的讀音不同的一個(gè),寫(xiě)出序號(hào)。 1.處事 處置 處所 處理 ( )2. 店鋪 鋪設(shè) 鋪張 鋪天蓋地 ( )3. 間斷 車間 間接 反間計(jì) ( )二、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用,有誤的一項(xiàng)是( )a. 他是我校足球隊(duì)的明星隊(duì)員,技術(shù)很高,可以隨心所欲地運(yùn)球。b. 春天來(lái)了,大地萬(wàn)象更新,一片生機(jī)勃勃的景象。c. 小沈陽(yáng)的幽默表演逗得我哄堂大笑起來(lái)。d. 直到近來(lái),我才知道孩子的世界與成人的世界截然不同。三、讀句子,按要求完成練習(xí)。1.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?改為陳述句:_ 2.這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽

2、會(huì)。“農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)”是指_。 作者運(yùn)用了_的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了北京春節(jié)_ 這一民俗特點(diǎn)。3.請(qǐng)從詩(shī)意、表達(dá)的情感等方面簡(jiǎn)要賞析下面的詩(shī)句。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。 _ 四、閱讀下面的短文,完成練習(xí)。廣州歲俗并不是所有住在廣州的人都知道廣州舊時(shí)過(guò)年的情景?,F(xiàn)在,什么都簡(jiǎn)化了, 加速了,過(guò)年的習(xí)俗逐漸變得遙遠(yuǎn)而陌生。其實(shí),年俗中的種種細(xì)節(jié)都注入了人 們美好的想象和愿望。自臘月廿三謝灶那天起,廣州就開(kāi)始進(jìn)入年關(guān)了。每天的活動(dòng)都是有條不1 / 5紊地安排著。廿三謝灶,廿四開(kāi)炸,廿五蒸糕,廿六掃尾,廿七洗物,廿八包粽, 廿九貼春聯(lián),卅團(tuán)年。正月初一開(kāi)始過(guò)年,初一拜神,初二人拜人,初三窮鬼日,初

3、四人乞米,初 五初六正是年,初七尋春去,初八八不歸,初九九頭空,初十打春去,十一打仔 回,十二搭燈棚,十三人開(kāi)燈,十四燈火明,十五祈完燈,采青走百病。先從灶王爺說(shuō)起吧。所謂“謝灶”,就是送灶王爺上天。城里的孩子們沒(méi)見(jiàn) 過(guò)灶,現(xiàn)已經(jīng)簡(jiǎn)化為煤氣爐燒菜、電飯煲煮飯了。以前人們認(rèn)為灶王爺是主管人 間煙火的,操勞了一年也該感謝灶王爺。這種感恩之情并不是西方的感恩節(jié)所獨(dú) 有,我們?cè)缇驮趥鹘y(tǒng)習(xí)俗中體現(xiàn)了。祭灶的貢品有:一碗米,兩磚片糖,一封利 是,一碗清水,一禮燒豬肉,一些蔗、橘、紙錢等。老人們說(shuō)謝灶既是感謝灶君, 又是向灶君請(qǐng)罪,請(qǐng)他上天見(jiàn)了玉皇大帝后能美言幾句,繼續(xù)保一年的柴米無(wú)憂, 煙火暢旺。這是多么

4、質(zhì)樸的愿望啊!廿四開(kāi)炸。煎堆、米花,這些香噴噴的年節(jié)食品,都是主婦們站在滾開(kāi)的油 鍋前,一團(tuán)團(tuán)地炸開(kāi)的。記憶中,這是奶奶、外婆、媽媽、嬸嬸們的絕活,逢年 過(guò)節(jié),她們站在灶臺(tái)前,從容不迫地展示著她們的看家本領(lǐng)。滿屋子飄蕩著的喜 氣、香氣,真是一輩子也忘不了。廿五蒸糕。蒸出來(lái)的有年糕、蘿卜糕、芋頭糕、倫敦糕、馬蹄糕、九層糕、 松糕。糖蓮藕、糖蓮子、糖馬蹄、糖冬瓜、糖椰角、糖椰片、糖橘餅也準(zhǔn)備好了, 都是甜的。在眾多過(guò)年的歲俗中,小孩子最難忘的就是“賣懶”。這是孩子們喜歡的過(guò) 年節(jié)目?!百u懶,賣懶,賣到年卅晩,人懶我不懶?!背χ?,孩子們唱著這樣 的童謠,提著小紙燈籠,三五成群地在街頭巷尾走來(lái)走去

5、。他們的木屐在青石板 上叩出好聽(tīng)的清響。紙燈籠里的燭光在歲晩的街道上一閃一閃的,像孩子們心里 的那些小小的愿望??匆?jiàn)“賣懶”的隊(duì)伍唱歌過(guò)來(lái)了,其他小孩子也會(huì)拿出一盞 小燈籠跟在后面,隊(duì)伍慢慢壯大。他們都希望自己成為勤快聰明的好孩子,不去 做小懶蟲(chóng)。怎樣才能把“懶”賣掉呢?鄉(xiāng)間習(xí)俗是這樣的:孩子們沐浴后,一手 拿著紅雞蛋或有芽的小芋頭,手拿一炷香,唱著“賣懶”歌結(jié)伴到井邊,把香插 在井沿上,然后剝開(kāi)雞蛋或芋頭,邊吃邊回家。雞蛋或芋頭吃完后,孩子們就會(huì) 如釋重負(fù)地吁口氣:終于把“懶”賣掉了。2 / 5汪曾祺說(shuō)過(guò):我對(duì)風(fēng)俗有興趣,是因?yàn)槲矣X(jué)得它很美。回想著廣州過(guò)年的習(xí) 俗,那美的感覺(jué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心

6、中。【注釋】廿:二十。卅:三十。1. 作者回憶舊時(shí)廣州過(guò)年的情景,是按_順序?qū)懙?。在作者的記憶中?_印象最深,所以寫(xiě)得特別詳細(xì)。2. 作者沒(méi)有把過(guò)年的所有習(xí)俗詳細(xì)寫(xiě)出,有的寫(xiě)得很簡(jiǎn)單,有的甚至沒(méi)有寫(xiě)。請(qǐng) 結(jié)合自己的理解,談一談作者不把所有過(guò)年習(xí)俗逐一介紹的原因。 _ 3.“我對(duì)風(fēng)俗有興趣,是因?yàn)槲矣X(jué)得它很美?!边@句話中的“美”內(nèi)涵豐富,耐 人尋味。請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容以及自己的理解,寫(xiě)出句中“美”的含義。 _ 五、閱讀下面與“春聯(lián)”相關(guān)的材料,完成練習(xí)?!静牧弦弧?春聯(lián)這種文學(xué)樣式以工整、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā) 美好愿望。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于 門

7、上,為春節(jié)增加喜慶氣氛。【材料二】 春聯(lián)在形式上有諸多限制。首先,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等。譬如,“新 春富貴年年好,佳歲平安步步高”這副春聯(lián),每聯(lián)都是七個(gè)字,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等, 這是春聯(lián)最基本的要求。其次,上下聯(lián)詞性要相對(duì)。如剛才說(shuō)的那副對(duì)聯(lián),上下 聯(lián)詞性相對(duì),“新春”對(duì)“佳歲”,“富貴”對(duì)“平安”,“年年好”對(duì)“步步高”。 此外,上下聯(lián)平仄要相調(diào)?,F(xiàn)在的一聲二聲為平聲,三聲四聲為仄聲。對(duì)聯(lián)講究 平仄,末尾最嚴(yán)。上聯(lián)末尾字字音必須為仄聲,下聯(lián)末尾字字音必須為平聲。如 “天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”,上下聯(lián)末尾的“壽”和“門”就分別是 仄聲和平聲?!静牧先?春聯(lián)的內(nèi)容也有許多講究。譬如,“春好禾苗

8、壯,人新稻谷豐”是 體現(xiàn)農(nóng)民對(duì)新的一年的期望的春聯(lián)?!鞍儇浟宅槪裼合那锒?;大樓興旺, 客滿東西南北樓”是希望生意興隆的。可見(jiàn),不同的人家,不同的行業(yè),都會(huì)有 不同于他人的期望。3 / 51.下列哪些是春聯(lián)的特點(diǎn)?_(只寫(xiě)序號(hào))上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等。 韻律性強(qiáng)。 詞性相對(duì)。 平仄相調(diào)。 2.根據(jù)材料二,把下面的上下聯(lián)連一連。又是一年芳草綠 春同大地千山秀 勤勞門第春光好 綠柳舒眉辭舊歲 梅開(kāi)春爛漫竹報(bào)歲平安 依然十里杏花紅 日照神州百業(yè)興 和睦人家幸福多 紅桃開(kāi)口賀新年3.根據(jù)材料三,你覺(jué)得右面這幅春聯(lián)應(yīng)該 貼在哪里?選一選:( )a.賓館 b.家里 c.商店 d.學(xué)校4 / 5參考答案:一、 1. 2. 3.二、 c解析 哄堂大笑:形容全屋子的人同時(shí)大笑。 三、1.世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。2.臘八粥里的米、豆、干果的品種很多比喻熬臘八粥3.那阻隔了牽牛星和織女星的銀河既清且淺,牽牛星與織女星相隔也并不遙遠(yuǎn)。 這兩句詩(shī)以牛郎、織女為吟詠對(duì)象,表達(dá)了他們隔著銀河,想念卻不能相見(jiàn)的悲 傷心情。四、1.時(shí)間 “賣懶”2. 略寫(xiě)或不寫(xiě)廣州年俗與其他地方的共同之處,詳寫(xiě)廣州年俗的特別之處,重點(diǎn) 突出,有利于讀

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