語文人教版六年級下冊十六年前的回憶 測試

1、測試一、 形近字組詞。籍（ ） 瞅（ ） 魔（ ） 刑（ ） 峻（ ）藉（ ） 揪（ ） 磨（ ） 形（ ） 竣（ ）二、 給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音并劃上橫線。被難日(nn nn) 興趣(xng xng) 沉重(zhng chng ) 似的(sh s)橫肉(hng hng ) 怒氣沖沖(chng chng) 勉強(qiáng)(qing qing )三、 寫出下列詞語的同義詞和反義詞。慈祥（ ）（ ） 機(jī)智（ ）（ ） 勇敢（ ）（ ） 四、 理解詞語。1、 嚴(yán)峻： 2、 會(huì)意： 3、 沉著： 五、 句子訓(xùn)練。一）仿寫句子。1、他們像一群惡魔似的，把我們包圍起來。（寫比喻句） 二）按要求改寫句子。1、李

2、大釗明白對敵人是沒有道理可講的。 李大釗保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒有向敵人講任何道理。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話） 2、我哪能離開呢？（改為陳述句）_六、重點(diǎn)段的閱題。那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里，埋頭整理書籍（j j）和文件。我蹲（dn zn）在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。我奇怪地問他 爹 為什么要燒掉呢 怪可惜的 待(di di)了一會(huì) 父親才回答 不要了就燒掉 你小孩子家知道什么 父親是很慈（c ch）祥的，從來沒罵過我們，更沒有打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他（ ）多忙，對我的問題（ ）很感興趣，（

3、）耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友交閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著(zhe zho)急。局勢越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸離開北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。1、查字典，“閥”字，用音序查字法，應(yīng)查音序（ ），再查音節(jié)（

4、）；用部首查字法，應(yīng)查（ ）部，再查（ ）筆。2、給帶點(diǎn)的字劃掉錯(cuò)誤的音節(jié)。3、在原文找出下面詞語的反義詞。兇惡（ ） 建設(shè)（ ） 猶豫（ ） 清楚（ ）4、給這個(gè)片段加上一小標(biāo)題_5、用“”畫出一個(gè)既是中心句又是過渡句的句子。6、用“ ”畫出與上文畫橫線的句子相照應(yīng)的句子。7、父親的性格可以從_ 這個(gè)詞看出來。8、能解釋“慈祥”的句子是：_ 9、“父親竟這樣含糊地回答我”是指：_ ；“父親含糊地回答我”的原因是： _ 10、給文中空白處加上標(biāo)點(diǎn)。11、用“”畫出一個(gè)反問句，并把它改為陳述句。_12、“局勢越來越嚴(yán)重”表現(xiàn)在（1）_ （2）_（3）_ 13、在嚴(yán)重的局勢下，同志和親人都勸李大釗離開北京，但他堅(jiān)決不肯，這是因?yàn)?，表示了他