新人教版七年級數(shù)學(xué)下冊《八章　二元一次方程組復(fù)習(xí)題8》教案_4

1、第八章二元一次方程組1.下列方程組中，是二元一次方程組的是（ ）A.B.C.D.2.(遼寧丹東)二元一次方程組的解為（ ）A.B.C.D.3.若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解也是二元一次方程2x3y6的解，則k的值為（ ）A.B.C.D.4.若是關(guān)于x,y的二元一次方程ax3y1的解，則a的值是（ ）A.-5B.-1C.2D.75二元一次方程kx-3y=2的一組解是，則k=_6、已知是二元一次方程組的解，則2m-n=_。考點二：解二元一次方程組1、用代入法解二元一次方程組的一般步驟：觀察方程組中，是否有用含一個未知數(shù)的式子表示另一個未知數(shù)，如果有，則將它直接代入另一個方程中；如果沒有，則將其中

2、一個方程變形，用含一個未知數(shù)的式子表示另一個未知數(shù)；再將表示出的未知數(shù)代入另一個方程中，從而消去一個未知數(shù)，求出另一個未知數(shù)的值，將求得的未知數(shù)的值代入原方程組中的任何一個方程，求出另外一個未知數(shù)的值。2、用加減法解二元一次方程組的一般步驟：（1）方程組的兩個方程中，如果同一個未知數(shù)的系數(shù)既不相等又不互為相反數(shù)，就用適當(dāng)?shù)臄?shù)去乘方程的兩邊，使同一個未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)；（2）把兩個方程的兩邊分別相加或相減，消去一個未知數(shù)；（3）解這個一元一次方程，求出一個未知數(shù)的值；（4）將求出的未知數(shù)的值代入原方程組中的任何一個方程，求出另外一個未知數(shù)的值，從而得到原方程組的解。1已知x-y=1，寫

3、出用含x的代數(shù)式表示y的式子：_2、以方程組的解為坐標(biāo)的點（x,y）在第_象限.3、方程組 用代入法消去x，所得y的一元一次方程為：（ ）A.32y14y2 B.3(12y)4y2 C.3(2y1)4y2 D. 32y4y24、解方程組.（1）； （2）（3）用加減法解方程組考點三：二元一次方程組的應(yīng)用審題，設(shè)未知數(shù)；找等量關(guān)系；列出方程組，并解答；檢驗并答。1）行程問題 2）配套問題3）銷售問題 4）雞兔同籠4）數(shù)字問題 6）工程問題7）增長率問題 8）圖表問題1、有若干只雞和兔關(guān)在一個籠子里，從上面數(shù)，有30個頭；從下面數(shù)，有84條腿.問籠中各有幾只雞和兔？2、某水果基地計劃裝運甲、乙、丙

4、三種水果到外地銷售(每輛汽車規(guī)定滿載,并且只裝一種水果).如表為裝運甲、乙、丙三種水果的重量及利潤.甲乙丙每輛汽車能裝的數(shù)量（t）423每噸水果可獲利潤（千元）574（1） 用8輛汽車裝運乙、丙兩種水果共22t到A地銷售,問裝運乙、丙兩種水果的汽車各多少輛？3、一張方桌由1個桌面，4條桌腿組成，如果1木料可以做方桌的桌面50個或做桌腿300條，現(xiàn)有10木料，那么用多少立方米的木料做桌面，多少立方米的木料做桌腿，做出的桌面與桌腿，恰好能配成方桌？能配成多少張方桌.1、 某企業(yè)為嚴(yán)重缺水的甲、乙兩所學(xué)校捐贈礦泉水共2000件，已知捐給甲校的礦泉水件數(shù)比捐給乙校件數(shù)的2倍少400件，求該企業(yè)捐給甲、乙兩所學(xué)校的礦泉水各多少件？5、李明同學(xué)早上騎自行車上學(xué)，中途因道路施工步行一段路，到學(xué)校共用時15min.他騎自行車的平均速度是250m/min，步行的平均速度是80m/min.他家離學(xué)校的距離是2900m.如果他騎車和步行的時間分