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文檔簡介
1、20、某校為了學(xué)生的身體健康,每天開展體育活動(dòng)一小時(shí),開設(shè)排球、籃球、羽毛球、體操課.學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其中一項(xiàng),老師根據(jù)敘述報(bào)名情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了右邊扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息,解析下列問題:.該校學(xué)生報(bào)名總?cè)藬?shù)有多少人?.從表中可知選羽毛球的學(xué)生有多少人?選排球和籃球的人數(shù)分別占報(bào)名總?cè)藬?shù)的百分之幾?.將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.20、某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的答卷,學(xué)校繪制了“頻率分布表”和“頻數(shù)分布條形圖”.請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題.補(bǔ)全“頻率分布表”;.在“頻數(shù)分布
2、條形圖”中,將代號(hào)為“4”的部分補(bǔ)充完整;.你最喜歡以上哪種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡要說明理由(字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi))20、學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,小剛就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì).圖1和圖2是他通過采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:.求該班的學(xué)生人數(shù);.在圖1中,將表示“步行”的部分補(bǔ)充完整;.在圖2中,計(jì)算出“步行”、 “騎車”部分所對(duì)應(yīng)的百分比;.如果全年級(jí)共500名同學(xué),請(qǐng)你估算出全年級(jí)步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù).22. 某校體育組對(duì)本校九年級(jí)全體同學(xué)體育測(cè)試情況進(jìn)行調(diào)查,他們隨機(jī)抽查部分同學(xué)體育測(cè)試成績(由高到低分為四個(gè)等級(jí)),
3、根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)繪制成如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:.該課題研究小組共抽查了 名同學(xué)的體育測(cè)試成績,扇形統(tǒng)計(jì)圖中級(jí)所占的百分比 = ;.補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;.若該校九年級(jí)共有300名同學(xué),請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)同學(xué)體育測(cè)試達(dá)標(biāo)(測(cè)試成績級(jí)以上,含級(jí))共多少人?22.為深化義務(wù)教育課程改革,滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,某校就“學(xué)生對(duì)知識(shí)拓展、體育特長、藝術(shù)特長和時(shí)間活動(dòng)四類選課意向”進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每人選報(bào)一類),繪制了如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問題.求扇形統(tǒng)計(jì)圖中的的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;.已知該校800名學(xué)生,計(jì)劃開設(shè)“實(shí)踐活
4、動(dòng)類”課程,每班安排20人,問學(xué)校開設(shè)多少個(gè)“實(shí)踐活動(dòng)課”課程的班級(jí)比較合理.專題練習(xí)1.小張同學(xué)學(xué)完統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,隨機(jī)調(diào)查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡,將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成如下扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:(1)小張同學(xué)共調(diào)查了 名居民的年齡,扇形統(tǒng)計(jì)圖中a= ;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并注明人數(shù);(3)若在該轄區(qū)中隨機(jī)抽取一人,那么這個(gè)人年齡是60歲及以上的概率為 ;(4)若該轄區(qū)年齡在0至14歲的居民約有3500人,請(qǐng)估計(jì)該轄區(qū)居民人數(shù)是 人2.中學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)的現(xiàn)象越來越受到社會(huì)的關(guān)注為此某媒體記者隨機(jī)調(diào)查了某市城區(qū)若干名中學(xué)生家長對(duì)這種現(xiàn)象的態(tài)度
5、(態(tài)度分為:A:無所謂;B:反對(duì);C:贊成),并將調(diào)査結(jié)果繪制成圖和圖的統(tǒng)計(jì)圖(不完整)請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)此次抽樣調(diào)査中,共調(diào)査了 名中學(xué)生家長;(2)將圖補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該市城區(qū)80000名中學(xué)生家長中有多少名家長持贊成態(tài)度? 3.初三年級(jí)教師對(duì)試卷講評(píng)課中學(xué)生參與的深度與廣度進(jìn)行評(píng)價(jià)調(diào)查,其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項(xiàng)評(píng)價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況,繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:(1)在這次評(píng)價(jià)中,一共抽查了 名學(xué)生;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,項(xiàng)目“主動(dòng)
6、質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為 度;(3)請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;(4)如果全市有6000名初三學(xué)生,那么在試卷評(píng)講課中,“獨(dú)立思考”的初三學(xué)生約有多少人?4.校園安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,某中學(xué)對(duì)部分學(xué)生就校園安全知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有 人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為 度;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)5.
7、某中學(xué)為了了解在校學(xué)生對(duì)校本課程的喜愛情況,隨機(jī)調(diào)查了九年級(jí)學(xué)生對(duì)A,B,C,D,E五類校本課程的喜愛情況,要求每位學(xué)生只能選擇一類最喜歡的校本課程,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問題:(1)本次被調(diào)查的學(xué)生的人數(shù)為 ;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C類所在扇形的圓心角的度數(shù)為 ;(4)若該中學(xué)有4000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校喜愛C,D兩類校本課程的學(xué)生共有多少名6.為了解今年初二學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,某校在第一輪模擬測(cè)試后,對(duì)初二全體同學(xué)的數(shù)學(xué)成績作了統(tǒng)計(jì)分析,繪制如圖表: 請(qǐng)結(jié)合圖表所給出的信息解答下列問題:(1)該校初二學(xué)生共有多少人?(2)求表中a,b,c的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖7. 為了解某區(qū)2015年七年級(jí)學(xué)生的體育測(cè)試情況,隨機(jī)抽取了該區(qū)若干名七年級(jí)學(xué)生的體育測(cè)試成績等級(jí),繪制如圖統(tǒng)計(jì)圖(不完整):請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量 ,“A等級(jí)”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為 ;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)該區(qū)約10000名七年級(jí)學(xué)生,根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)其中體育測(cè)試成績?yōu)椤癉等級(jí)”的學(xué)生人數(shù)8. 成都市教育行政部門為了了解初一學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了某校初一學(xué)生一個(gè)學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的
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