以樂觀面對(duì)挫折主題班會(huì)教案

1、以樂觀面對(duì)挫折主題班會(huì)教案教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次主題活動(dòng)，讓學(xué)生提高對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活受挫 只是一種表象，只要自己肯努力，就有可能轉(zhuǎn)敗為勝，只要自己積極的去應(yīng)對(duì)，局部失敗就 不會(huì)影響人生的運(yùn)轉(zhuǎn)?？邕^(guò)挫折又是另外一廣闊的天空！。教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)：讓學(xué)生懂得人生難免有挫折，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。2、難點(diǎn)：如何面對(duì)挫 折。教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨怎可見彩虹，這是大自然的法則，灰蒙蒙的天空與藍(lán)藍(lán)的天總是 交替出現(xiàn)，沒有永遠(yuǎn)的陽(yáng)光明媚。人生也如此，有一句名言：“人生就像洪水奔流，如果不 碰到暗礁與島嶼，難以激起美麗的浪花”。挫折與成功就象孿生兄弟，總是結(jié)伴

2、而行。他們 是如何結(jié)伴的呢？今天我們來(lái)探討這個(gè)主題，我相信有同學(xué)們的熱情參與，我們的主題班會(huì) 一定會(huì)圓滿成功?。ǘ┳屚瑢W(xué)們談?wù)勛约核鲆姷睦щy老師：在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇見過(guò)哪些挫折和困難呢？學(xué)生甲：感覺學(xué)習(xí)上有困難，數(shù)學(xué)題目老是不會(huì)做，特別是應(yīng)用題學(xué)生乙：在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我沒有發(fā)揮好，沒拿到名次，沒為我們班上增光，我感覺失敗 學(xué)生丙：我來(lái)自一個(gè)貧窮的家庭，父母身體又不好，我每天回家要做很多家務(wù)，感覺生活很 累，很羨慕別人無(wú)憂無(wú)慮的生活學(xué)生?。河写胃改附o我錢交學(xué)費(fèi)，可我不小心丟了，為此，懊惱了好久等等（學(xué)生從不同角度回想起自己遇到的不如意，幾乎每個(gè)同學(xué)都有親身的經(jīng)歷，有思想的苦 悶。）師總結(jié)

3、：人生不如意，十有八九，同學(xué)們所談的其實(shí)很正常，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，總 會(huì)碰到各種各樣困難，有的困難來(lái)自家庭因素，家庭是我們不可選擇的；有的困難來(lái)自自然 因素，如汶川地震，不可抵擋；還有的來(lái)自自己本身的因素，如自己的疏忽或不小心，造成 挫折；也有的在一段時(shí)間內(nèi)盡力了，卻沒有取得成功，如中考、高考失敗。總之，我們要承 認(rèn)一個(gè)事實(shí)，那就是在人生過(guò)程中，失敗和挫折與我們同行。（三）那么，碰到挫折怎么辦呢？老師提出問(wèn)題讓學(xué)生思考作答。1、 如果你是一個(gè)不幸的人，天生有身體缺陷，如失聰、有智障，你會(huì)怎么辦？2、 假如你的家庭出現(xiàn)變故，父母離婚，往日的溫暖家庭沒了，你會(huì)怎么想？3、 假如你的學(xué)習(xí)成績(jī)退

4、步了，你會(huì)怎么看？4、 假如因小事被別人誤會(huì)了，你將怎樣走出心里陰影呢？5、 假如你碰到了那些所謂的壞人，你會(huì)怎么樣？設(shè)計(jì)一些具體問(wèn)題讓學(xué)生思考，讓他們談看法，談解決的辦法。師總結(jié)：指出在挫折和困難面前，不外乎兩種態(tài)度，即積極態(tài)度和消極態(tài)度。持積極態(tài)度的 人，在山窮水盡疑無(wú)路的情況下，可以達(dá)到柳岸花明又一村的境地，古今中外很多名人為大 家做出了光輝的榜樣，請(qǐng)同學(xué)們把你知道的說(shuō)出來(lái)。(四)師列舉古今中外的名人面對(duì)挫折和困難的事跡如：司馬遷，他因直言進(jìn)諫而遭宮刑，卻因此更加發(fā)憤著書，創(chuàng)作了名震古今中外的史學(xué)臣 著史記，為中國(guó)人民，世界人民流下了一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。富蘭克林羅斯福，美國(guó)歷史上惟一一位

5、殘疾人總統(tǒng)，身殘志不殘，被視為美國(guó)歷史上最偉 大的總統(tǒng)之一,是 20 世紀(jì)美國(guó)最孚眾望和受愛戴的總統(tǒng)。這樣的事例不勝枚舉。學(xué)生在語(yǔ)文課本上學(xué)到好多，讓他們運(yùn)用起來(lái)。(五)從這些名人身上，你感覺他們的什么精神值得人們學(xué)習(xí)呢？先讓學(xué)生談，然后老師歸納：在挫折面前勇敢無(wú)畏，勇往直前，不達(dá)目的，誓不罷休的頑強(qiáng)拼搏精神。有了這精神，失敗就會(huì)成為成功之母。（六）最后總結(jié)指出今天的討論很熱烈，同學(xué)們各抒己見，最后達(dá)成了共識(shí)，坦然面對(duì)挫折，努力克服 困難，迎難而上，成功就會(huì)向我們招手，世上無(wú)難事，只要肯登攀。（七）、教學(xué)反思：通過(guò)這一節(jié)班會(huì)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到挫折在人生的道路上是不可避免的。挫折就是隱藏在深海 中的礁石、裹挾在暴風(fēng)中的浪潮，學(xué)會(huì)從天面降，人生又是一次艱難的跋涉，隨時(shí)隨地都可 能面對(duì)各種懸崖峭壁、深谷險(xiǎn)壑，而挫折正像亙橫在漫漫路途中的絕壁、埋布在人生天地里 的深淵，面對(duì)挫折，我們只有堅(jiān)毅不屈，奮起抗?fàn)?，才能擋住沖擊走向人生成功的彼岸。正 如巴爾扎克所說(shuō)：“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一 個(gè)萬(wàn)丈深淵！”古人云：“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志