2016年舞蹈部室工作計劃

1、.2017 年舞蹈部室工作計劃一：指導思想根據(jù)我校的教育宗旨和發(fā)展規(guī)劃的要求 ,完善學校藝術(shù)學科管理體制和運行機制 ,不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平 .藝術(shù)教育是對學生進行審美教育、提高審美素養(yǎng)的最主要途徑， 它強調(diào)學生學習的實踐性和體驗性。 讓學生在學習舞蹈的實踐中體驗美育內(nèi)涵、提高審美素養(yǎng)。 培養(yǎng)學生對藝術(shù)活動的興趣，充實學生的校園文化生活，全面提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。二：主要工作 :1、積極配合學校教研工作,認真履行學校教務工作 ,完成教學計劃 ,教學進度 ,及提前備課 .2、通過開展各種教研活動，如集體備課、聽課、說課、評課等活動，不斷提高自己的教學質(zhì)量。要求自己多在藝術(shù)“實 ”字上下功

2、夫，在 “研”字上動腦筋，做到在教研活動上積極參與并提出自己的意見和建議.3、積極組織學生參加藝術(shù)類活動，發(fā)掘每一個學生的藝術(shù)潛能，提高學生的藝術(shù)表現(xiàn)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，并給孩子們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間。灞橋區(qū)實驗小學安敏娜2017年 2月;.2016 年舞蹈部室工作總結(jié)2016 年，我們舞蹈藝術(shù)團在學校領(lǐng)導及同事們的幫助下，繼續(xù)圍繞以發(fā)展學生個性、 陶冶學生思想情操、 加強學生藝術(shù)實踐活動為目的，克服各種困難，開展了扎實的培訓活動和演出等藝術(shù)實踐活動，比賽活動中取得了優(yōu)異的成績?，F(xiàn)把本年度的工作總結(jié)如下：一、 輔導內(nèi)容切合實際，培養(yǎng)學生舞蹈興趣舞蹈團的訓練內(nèi)容以排練童話劇找朋友中的舞蹈

3、為主。由于這些舞蹈隊成員都是老隊員， 有了以前的基礎(chǔ)， 在舞蹈活動中主要是在動作的熟練程度和演員們的情緒上下功夫。 其中一段機器人的舞蹈動作很難，但我們的舞蹈隊成員已養(yǎng)成了較好的舞蹈訓練習慣， 能自覺地克服困難練習， 比賽前一個月每天保證訓練時間， 機器人與藍天娃的動作配合得非常默契，演出獲得了成功。因為六年級的老隊員退出了舞蹈團，我們重新從二、三年級里吸收了新隊員進行培訓，每周二、四進行正常的舞蹈訓練，加強了基本功訓練，還讓新隊員學習優(yōu)秀舞蹈中國娃 花兒朵朵向祖國舞動精靈等這些舞蹈的基本動作，感受這些舞蹈的特點。在幾個月的訓練中，已在新隊員中涌現(xiàn)出了十幾個優(yōu)秀的隊員。在訓練過程中，老隊員的任

4、務是鞏固以前學過的舞蹈并展示給新隊員看，再學習新的舞蹈。二、輔導老師不斷提高自身素質(zhì)，力爭取得更大的收獲2016 年，我們不斷提高師資輔導能力，不斷自修、觀摩，用多種途;.徑來提高我們輔導教師自身的舞蹈水平， 使自己在舞蹈教學方面不斷進步。在今后的舞蹈藝術(shù)團活動中， 我們會一如既往地認真教學， 多培養(yǎng)一些特長學生， 不放棄有興趣的學生參與， 盡可能多排練一些優(yōu)秀的舞蹈節(jié)目，讓學生輕盈地身姿成為我們沙一小一道亮麗的風景線。藝術(shù)成果展示成功，更好打造舞蹈特色教學：通過一年的訓練，隊員的舞蹈水平有了很大的提高， 隊員學習舞蹈的興趣也高， 她們不怕苦不怕累，自己積極要求訓練。 由我們舞蹈藝術(shù)團的演出得

5、到了全體師生的熱烈掌聲，這是對我們舞蹈藝術(shù)團的肯定和鼓勵。灞橋區(qū)實驗小學姚 娜2016 年 12 月;.2014 年舞蹈部室工作總結(jié)為了全面推進素質(zhì)教育， 我校建立起了舞蹈專用教室。 幾年來， 學校領(lǐng)導對舞蹈室管理高度重視， 做到了管理規(guī)范化， 并及時配置了各類教學設(shè)施，使我校的舞蹈教學工作和特色教育走在了全縣前列， 作為一名舞蹈室的管理 人員，我感到很榮幸也很自豪。一年又將近尾聲，我將本學期的舞蹈室管理工 作做以下簡單的總結(jié)：一、管理細則、表冊齊全1、每學期學初都會制定相關(guān)的舞蹈室管理細則。 要求每位音樂教師在使用 音樂室時都要嚴格的遵照管理細則去執(zhí)行，本學期舞蹈室沒有發(fā)生不安全事故， 教學

6、用具也無損壞現(xiàn)象，保證了教師上課、學生活動的正常開展。2、能按時、按要求打掃衛(wèi)生。做到擺放有序教具無灰塵，給每一位來上課的教師和學生一個干凈明亮的學習、活動環(huán)境。3、做到公物、帳冊登記齊全。保證學校和自己檢查時心中有數(shù)，也做到帳帳相符、帳物相符。4 、每位教師上課時都有詳細的上課記錄，借用記錄，這也是一項常規(guī)工作。二、充分發(fā)揮舞蹈室的功能作用 為了全面推進素質(zhì)教育， 培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力，本學期我們舞蹈組繼續(xù) 加強了學生基本功的訓練工作， 舞蹈隊的訓練每周三下午第三節(jié)課進行， 有專人 負責管理。;.三、及時總結(jié)，不斷改進舞蹈室是學生上舞蹈課，舞蹈興趣小組活動，學生才藝展示的大舞臺，作為舞蹈室

7、的管理人員，我每次都會在訓練或上課之余做好總結(jié)登記，及時完善，彌補不足，把問題及時上報學校，保證舞蹈室能正常、超常服務廣大師生，也是給了自己一個業(yè)務學習和提高的機會?？傊?，作為一名舞蹈室的管理人員，我應該不斷的學習，做到特色管理、優(yōu)質(zhì)管理，為每一次訓練，每一位教師上課做后備服務，力爭把我校的舞蹈教學工作和部室管理工作提高一個層次。灞橋區(qū)實驗小學姚 娜2014 年 12 月;.2016 年舞蹈部室工作總結(jié)孔子云：逝者如斯夫，猛然間意識到日子的匆匆。在華夏未來舞蹈中心幾年的工作中， 在孩子們花一樣的笑臉下， 在家長們真切的目光里，我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責任。 回顧幾年來的工作，既緊張，

8、又新奇，收獲也很多?！皩W高為師，身正為范。”在教學中，我用心備課，認真上課。不管自己的工作有多繁忙，不管自己有多累，一走進舞蹈教室，我立刻精神飽滿，用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動孩子們的學習熱情，用實際行動引導他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的興奮劑，他們一聲聲甜美可愛的“陳老師！”立刻驅(qū)走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動作， 因為我在想： 他們中的他？還是她？在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。我注重舞蹈教學的科學性， 注重運動量，動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理，生理特點。有人說教師干的是良心活兒

9、，不錯，做教師不需要本領(lǐng)超群，卻需要極其精細的態(tài)度，就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教學中我注重教學環(huán)節(jié)的編排， 用活潑節(jié)奏感強的音樂， 和自己規(guī)范一絲不茍的示范動作，帶領(lǐng)孩子們共同走進美的殿堂。 每一個孩子點點滴滴的進步我都看在眼里，我會欣喜地告訴他（她）：你真棒！當他們?yōu)榱艘粋€動作做得丑而急得大哭時，我會親手抹去他（她）臉頰的淚珠，鼓勵他（她）：你能行！喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停，喜;.歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉， 喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。 走起路來一陣風， 仿佛踩了風火輪的我，在教學中卻像變了一個人。 教授孩子們新舞蹈時，不能操之過急，一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、 規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習步驟。 按照由簡至繁的教學原則， 首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏，隨后是動作練習，最后才是情緒表達。在動作練習中，將組合動作分解成單一動作， 難度較大的單一動作還分解成局部動作。每學期結(jié)束時，不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“