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文檔簡介

1、八年級上冊教案Unit 5Do you want to watch a game show?備課人:侯新穎教學(xué)目標(biāo)與要求話娛樂活動( Entertainment )題語 功 能1.談?wù)搶Σ煌愋偷碾娨暪?jié)目或電影的看法與偏好(Talk about preferences)言2.制定計劃 (Make plans)知 語 法不定式作賓語 (Infinitives used as object: to do)識目1.能正確使用下列詞匯 news, discussion, joke,action, cartoon, culture,標(biāo) 詞匯reason, film, army, plan, hope,

2、stand, happen, expect, appear, become,和常lose, may, might, educational, meaningless, famous, rich, successful,用表main, common, unlucky, ready, simple達(dá) 2. 能正確使用下列常用表達(dá) soap opera, find out, action movie, be readyto, dress up, take sb s place, do a good job聽能聽懂描述對不同類型的電視節(jié)目或電影的看法與偏好的句子和對話。語說能口頭表達(dá)對不同類型的電視節(jié)

3、目或電影的看法與偏好。言技讀1.能讀懂對不同類型的電視節(jié)目或電影的看法與偏好的對話和短文。能2.能在朗讀或?qū)υ捴姓_使用連讀。目標(biāo)寫能運用談?wù)撚媱澓桶才诺木湫鸵约罢務(wù)撓埠玫木湫途帉懶υ捄陀霸u。演示1.能和同學(xué)談?wù)搶Σ煌愋偷碾娨暪?jié)目或電影的看法與偏好。與表2.能與同學(xué)制定計劃。達(dá)學(xué)1.在語言學(xué)習(xí)中把握文字傳遞的感情色彩,例如:love, like, don t mind,習(xí)don t like, can t stand 等。策2.在閱讀中把握信息呈現(xiàn)的時間線索。略情讓學(xué)生了解各類電視節(jié)目,對各類電視節(jié)目有篩選型的進(jìn)行收看,通過本單元感學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識時尚,理解時尚。目標(biāo)文了解卡通片在美國文化

4、中的作用,以及美國著名卡通片和米老鼠等卡通形象?;R1【 】【學(xué) 目 】【學(xué) 重點 點】【學(xué)法指 】【教學(xué) 程】【教學(xué)反 】Section A 1a-1c1能 背 : sitcom, news, soap opera, talk show, game show, sports show, talent show, mind, can tstand2能運用句型 各 影和 目的名稱。3句型:- What do you think of talk shows?- I like them. / I love them. / I don t like them. / I can t standthem

5、. /I don t mind them.學(xué)會 他人 某事物的 點并會正確表達(dá)自己的看法。- What do you think of talk shows?- I like t hem. / I love them. / I don t like them. / I can t stand them. /I donmind them.主 ; 自 捕捉聽力中的關(guān) , 聽后跟 ; 運用句型表達(dá)看法。一、 啟 探究提 : Do you like watching TV?What kind of TV program do you know?等。Guide students to say some

6、TV programs.二、自主探究1. 預(yù)習(xí) 33 ,并理解意思。2. 完成 1a 將 與 畫匹配。三、合作探究1、聽 音并完成1b 聽力 ,了解Mark & Jack 目的看法。1) 聽 音了解大致意思。2) 聽 音并抓住關(guān) 信息 聽 。3) 跟 音材料并核 答案。2、兩人一 合作 1c, 要求用其他 替 。1) 兩人一 完成 1c 。2) 在全 表演 1c 。3) 在全班表演 1c 。四、引深探究小 : 1. 1b 是 Mark 目的看法,1c 是自己的看法。 比人稱 化后, 的 化:并 如何 他人的喜好和 劃的句型。2. What do you think of?=How do you

7、 like?你 怎么 ?/你 得 怎么 ?五、 用探究1. 學(xué)法 P332. 學(xué)案P532【 】【學(xué) 目 】【學(xué) 重點 點】【學(xué)法指 】Section A 2a-2d1、能 熟 并正確使用下列 :educational,plan,hope, findout,discussion, stand, happen, may, expect2、能 熟 并正確使用下列表達(dá):plan / hope to do sth.expect to do sth.3、能運用句型 各 影和 目的名稱。學(xué)會制定 劃的表達(dá)。Do you plan to watch the news tonight?讀記單詞 ; 自 捕捉聽

8、力中的關(guān) , 聽后跟 ; 運用句型表達(dá)制定 劃。一、啟 探究復(fù) 并 下列 :-What do you want to watch?-What do you think of talk shows?-They re OK .-I don tmind them.-Then let s watch a talk show.二、自主探究【教學(xué) 程】1. 拼 并 ,理解意思。2. 第三人稱喜好和 劃的句型(1)A: What does he think of ?(2)A: What does he plan to watch?B: He loves it./He likes it./B: He plan

9、s to watch 三、合作探究Step1 學(xué)生兩人一 朗 2a ,理解 。聽 音,完成2a 將聽到的 目排序。聽 音,完成2b 部分的句子。跟 聽力材料 , 核 答案。Step 2 朗 2c ;完成2c,學(xué)會運用句型制定 劃的表達(dá)。表演 2c ;Step 3 學(xué)生朗 ,理解意思;解 并 其中重點 和短 ;學(xué)生小 內(nèi)分角色表演 。四、引深探究1. 不定式做 的用法。2. 學(xué)案 P55五、 用探究1. 學(xué)案 P542. 學(xué)法 P34【教學(xué)反 】3【 】【學(xué) 目 】【學(xué) 重點 點】【學(xué)法指 】【教學(xué) 程 】【教學(xué)反 】Section A Grammar-3c1. 學(xué)會 自己的喜好 ,并準(zhǔn)確表達(dá)

10、目的看法。2. 掌握不定式作 的用法。3. 學(xué)會制定 劃的表達(dá)。4. 學(xué) joke, comedy1. 學(xué)會 他人 某事物的 點并會正確表達(dá)自己的看法。- What do you think of ?- I like them. / I love them. / I don t like them. / I can t stand them. /I dothem.2. 學(xué)會制定 劃的表達(dá)。讀記單詞 ; 背 grammar focus 的重點句型并運用; 小 活 。一、 啟 探究提 入新 。A: Do you plan to watch the news tonight?B: A: Why?B:

11、 Because I hope to .二、自主探究Read Grammar Focus.學(xué)生小 。三、合作探究Step1 完成 3a:1、與同桌朗 3a 句子,并明確 大意。2、與同桌一起完成3a 句子,相互核 答案。3、與同桌一起大聲朗 3a 句子,比比 得好。Step 2 完成 3c:1、小 內(nèi)互相 并回答 2、填寫表格,完成3c。3、根據(jù)表格內(nèi)容 成句(注意一般 在 和第三人稱。)4、小 派代表向全班 告 果。四、引深探究完成 3b,學(xué)會制定 劃。1、獨自完成3b 回答 。2. 將句子 成作文, 自己的看 劃。學(xué)會用plan to 、expect to 寫句子。3. 學(xué)生朗 句子,修改

12、 。小 看 的 劃科學(xué)合理。五、 用探究1. 學(xué)案 P562. 學(xué)法 P344【課題】Section B 1a-1d【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會讀背單詞和短語:meaningless, action, action movie, cartoon, enjoyable, scarymovie2.會運用句型描述對事物的喜好程度:【學(xué)習(xí)重點 記并難點】習(xí)如學(xué)習(xí)如何描述喜歡電影類型的理由。【學(xué)法指導(dǎo)】1. speaking; 2.listening; 3.Pairwork.一、啟發(fā)探究提問導(dǎo)入新課。(1)-Do you like watching the news?-Yes, I do.【教學(xué)過程】【教學(xué)反饋】

13、-Why do you like watching the news?-Because I hope to find out what s going on around the world.( 2) -What does your father think of the watch?-He doesnt mind it.二、自主探究朗讀 1a 單詞,并理解其意思。明確這些形容詞的用法。完成 1a 內(nèi)容。三、合作探究1. DiscussHow do you describe the TV shows or movies?2.Listening1b & 1c閱讀 1b、 1c 題目,完成下列要求

14、。1. 理解題意并小組討論如何描述電視節(jié)目或電影。2. 聽磁帶,完成聽力。注意聽力技巧。四、引深探究討論并總結(jié)聽力技巧五、應(yīng)用探究1. 學(xué)法 P362. 導(dǎo)學(xué)案 P585【課題】Section B 2a-2e【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會讀會背單詞:culture, famous, appear, become, rich, successful, might,main, reason, common, film, unlucky, lose, ready, simple,2、短語: come out, be ready to, a pair of3.學(xué)會運用本單元所學(xué)句型描述對其喜好程度并客觀地評價事物

15、?!緦W(xué)習(xí)重點學(xué)會運用本單元所學(xué)句型描述對其喜好程度并客觀地評價事物。難點】【學(xué)法指導(dǎo)】1. Reading2. Pairwork 3.Writing一、 啟發(fā)探究提問導(dǎo)入新課。Do you like to watch cartoons?What is your favorite cartoon?Why do you like it? etc.二、自主探究自學(xué)拼讀單詞和短語,記憶漢語。朗讀并理解課文的主題?!窘虒W(xué)過程】劃出課文中的短語并翻譯意思。將文中的難點勾畫出并進(jìn)行小組交流或請教老師。三、合作探究I 、小組合作完成2b, 2cII 、 Discussion2d 寫出問題的答案,小組核對。II

16、I、 Writing2e 理解短語并分別運用它們造句。小組討論。IV 、 Pairwork四、引深探究總結(jié):think , think of , think about , think over 的區(qū)別和用法。五、應(yīng)用探究學(xué)法 P36【教學(xué)反饋】6【課題】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點難點】【學(xué)法指導(dǎo)】Section B 3a-Self Check1、復(fù)習(xí)本單元單詞、短語和句型并鞏固。2、寫作練習(xí):客觀描述自己及他人對事物的看法及意見。學(xué)寫影評。寫作練習(xí):客觀描述自己及他人對事物的看法及意見。學(xué)寫影評。運用范文進(jìn)行寫作訓(xùn)練。對本單元的知識點及時復(fù)習(xí),及時鞏固,及時練習(xí)。一、 啟發(fā)探究朗讀并復(fù)習(xí)課文2d

17、二、自主探究復(fù)習(xí)本單元單詞、短語和句型并鞏固。三、合作探究1、組長帶領(lǐng)閱讀3a 方框里的單詞并明確其含義?!窘虒W(xué)過程】2、組員各自閱讀3a 課文并明確短文大意。3、填好空格內(nèi)容,完成影評。4、小組核對答案。四、引深探究寫作訓(xùn)練:1、 完成 3b 問題,寫出自己的答案。2、 將提示詞語編寫成完整的句子。3、將寫出的句子進(jìn)行銜接構(gòu)成作文。4、對習(xí)作進(jìn)行仔細(xì)的修改。5、將作文抄在3c 中??偨Y(jié)本單元的語法:動詞不定式(作賓語 )let sb. do sth.plan to do sth.hope to do sth.happen to do sth.expect to do sth.be ready

18、 to do sth.try ones best to do sth.want to do sth.like to do sth.五、應(yīng)用探究1.Self Check2. 學(xué)法 P39 ;導(dǎo)學(xué)案 P61【教學(xué)反饋】7語法聚焦 -動詞不定式做賓語的用法動詞不定式是由“不定式符號 to+ 動詞原形”構(gòu)成的一種非謂語動詞結(jié)構(gòu)。有些動詞不定式不帶 to ,動詞不定式可以作句子的主語、表語、賓語、定語、補語、狀語或單獨使用。不定式保留動詞的某些特性,可以有自己的賓語、狀語等。動詞不定式和它后面的賓語、狀語等一起構(gòu)成短語,叫作不定式短語。1、動詞不定式(短語)可以放在一些動詞后面用作賓語,能以動詞不定式作賓語的動詞有:begin, start,want, forget,remember, show, learn,like,hate,love, ask等。例:I want to tell you a sto

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