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文檔簡介

1、愛倫堡愛倫堡 達達 成成 目目 標標 1.在掌握消息的基礎(chǔ)上,進一步了解在掌握消息的基礎(chǔ)上,進一步了解 報告文學(xué)的特點。報告文學(xué)的特點。 2.領(lǐng)會本文對戰(zhàn)爭的獨特表現(xiàn)。領(lǐng)會本文對戰(zhàn)爭的獨特表現(xiàn)。 3.體會戰(zhàn)爭帶給士兵及家庭的苦難,體會戰(zhàn)爭帶給士兵及家庭的苦難, 給人類社會的傷害給人類社會的傷害。 4.通過比較探究,提升寫作水平通過比較探究,提升寫作水平。 課堂目標課堂目標 體裁解說體裁解說 報告文學(xué):即報告加文學(xué),既講述事報告文學(xué):即報告加文學(xué),既講述事 實,又運用文學(xué)的表現(xiàn)手法,但絕不允實,又運用文學(xué)的表現(xiàn)手法,但絕不允 許藝術(shù)上的虛構(gòu)。是一種在真人真事基許藝術(shù)上的虛構(gòu)。是一種在真人真事基

2、礎(chǔ)上塑造藝術(shù)形象,及時反映現(xiàn)實生活礎(chǔ)上塑造藝術(shù)形象,及時反映現(xiàn)實生活 的文學(xué)體裁。的文學(xué)體裁。 基本特征:基本特征: 時效性;時效性;真實性;真實性;文學(xué)性。文學(xué)性。 走近作家走近作家 伊利亞伊利亞愛倫堡(愛倫堡(1891-1967),蘇聯(lián)),蘇聯(lián) 記者、作家、社會活動家。著有長篇小記者、作家、社會活動家。著有長篇小 說說巴黎的陷落巴黎的陷落(獲(獲1942年度斯大林年度斯大林 獎金)、獎金)、暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨和和九級浪九級浪等。等。 用五年時間寫成的用五年時間寫成的人人歲月歲月生活生活被被 譽為蘇聯(lián)譽為蘇聯(lián)“解凍文學(xué)解凍文學(xué)”的開山巨作和的開山巨作和 “歐洲的文藝史詩歐洲的文藝史詩”。 走近作家

3、走近作家 槍林彈雨中的穿梭槍林彈雨中的穿梭 冰雪中的頑強抵抗冰雪中的頑強抵抗 毀滅性的轟炸毀滅性的轟炸 轟 炸 轟 炸 轟炸后的廢墟轟炸后的廢墟 戰(zhàn)后的肉體城墻戰(zhàn)后的肉體城墻 觸目驚心的數(shù)字觸目驚心的數(shù)字 西方學(xué)者估計德國軍隊在這場戰(zhàn)役中西方學(xué)者估計德國軍隊在這場戰(zhàn)役中 共傷亡共傷亡85萬人萬人,其中,其中75萬人萬人陣亡或受傷,陣亡或受傷, 9.1萬人萬人被俘。蘇聯(lián)也付出了沉重的代價,被俘。蘇聯(lián)也付出了沉重的代價, 蘇聯(lián)紅軍具體傷亡人數(shù)為:蘇聯(lián)紅軍具體傷亡人數(shù)為:474871人人死亡,死亡, 650 878人人受傷或被俘,合計傷亡受傷或被俘,合計傷亡 1129619人人。在德軍攻入城區(qū)的短短

4、。在德軍攻入城區(qū)的短短1星期星期 內(nèi),超過內(nèi),超過4萬萬蘇聯(lián)市民被殺,而在整個戰(zhàn)蘇聯(lián)市民被殺,而在整個戰(zhàn) 役中犧牲的平民人數(shù)沒有準確的統(tǒng)計,但役中犧牲的平民人數(shù)沒有準確的統(tǒng)計,但 可以說遠遠超過這個數(shù)字可以說遠遠超過這個數(shù)字 小組合作,共析美文小組合作,共析美文 1. 1.用雙橫線劃出文中表明時間用雙橫線劃出文中表明時間 的詞并用簡潔的語言概括出德國軍的詞并用簡潔的語言概括出德國軍 的境況;的境況; 2.用波浪線標出反映德軍用波浪線標出反映德軍困境困境 的語句并做賞析。的語句并做賞析。 互相引領(lǐng)互相引領(lǐng) 共享收獲共享收獲 示例一:示例一:8月月 自我陶醉自我陶醉 示例二示例二“獵人獵人”變成了

5、一條被獵的野獸變成了一條被獵的野獸 了了 諷刺了好戰(zhàn)的德國軍官不但沒有達諷刺了好戰(zhàn)的德國軍官不但沒有達 到預(yù)期的目的,反而因戰(zhàn)爭而自取滅亡到預(yù)期的目的,反而因戰(zhàn)爭而自取滅亡 小結(jié):德軍食物短缺、逃兵增多、飛機被小結(jié):德軍食物短缺、逃兵增多、飛機被 炸、機場被占,表明了走向覆滅的結(jié)局。炸、機場被占,表明了走向覆滅的結(jié)局。 雖無激烈的戰(zhàn)爭場面,但能讓我們從中悟雖無激烈的戰(zhàn)爭場面,但能讓我們從中悟 到人心向背是決定戰(zhàn)爭勝負的關(guān)鍵。到人心向背是決定戰(zhàn)爭勝負的關(guān)鍵。 比較探究比較探究 博采眾長博采眾長 同樣是寫戰(zhàn)爭,本文與同樣是寫戰(zhàn)爭,本文與我三十我三十 萬大軍勝利南渡長江萬大軍勝利南渡長江有什么不有什

6、么不 同同? 示例示例 篇幅:短小篇幅:短小較長較長 體裁:消息體裁:消息報告文學(xué)報告文學(xué) 語言:簡潔語言:簡潔生動、幽默生動、幽默 牛刀小試牛刀小試 精彩共享精彩共享 結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí),將預(yù)習(xí)作業(yè)中改寫結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí),將預(yù)習(xí)作業(yè)中改寫 的消息再做修改、完善,展示給大家,的消息再做修改、完善,展示給大家, 我們共同分享!我們共同分享! 基礎(chǔ)當(dāng)堂測基礎(chǔ)當(dāng)堂測 1.給下列紅色字注音。給下列紅色字注音。 謙謙遜遜( ) 鉗鉗形(形( ) 弗里弗里茨茨 ( ) 趨之若趨之若鶩鶩( ) 端端倪倪( ) 虱虱子(子( ) 2.解釋詞語解釋詞語 謙遜:謙遜: 端倪:端倪: 趨之若鶩:趨之若鶩: 3.報告文學(xué)是一種在

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