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文檔簡(jiǎn)介

1、托班串詞2012年6月1、here we go女1:welcome everybody! 男1:today we hold a big event to give our students the chance to show yourselves. 女2:our toddlers will be singing and dancing男2:we hope you will enjoy it. lets begin!女1:親愛(ài)的弟弟妹妹, 男1:親愛(ài)的爸爸媽媽,女2:爺爺奶奶,你們好!(鞠躬)女1:六月的陽(yáng)光紅紅的,男1:六月的鮮花艷艷的,女2:六月的歌聲甜甜的,男2:六月的歡笑美美的。女1:

2、在這個(gè)熱情似火的六月,我園舉辦文藝匯報(bào)演出,男1:展示小朋友們熱情、大方、聰明、自信的風(fēng)采,向家長(zhǎng)做匯報(bào)。女2:此時(shí)此刻,我們相信,男2:家長(zhǎng)、老師們和我們小朋友一樣心情激動(dòng),大家說(shuō)是不是?女1:告訴你們一個(gè)好消息哦!男1:今天雖然是托班的專場(chǎng)演出,但是中班的哥哥姐姐們也來(lái)到了這里要為你們表演節(jié)目女2:here we go!掌聲歡迎!男2:clap your hands!(花朵裝飾的草帽,燦爛微暖的色彩,就像盛夏的陽(yáng)光,魅力無(wú)限,活力四射!掌聲送給這群沙灘女孩!)2、加油操女1:爸爸媽媽們,剛才的節(jié)目真是太精彩了,男1:馬上就是托班的小朋友表演嘍,讓我們?yōu)樗麄児墓膭乓黄鹫f(shuō),“加油!加油!”臺(tái)下

3、互動(dòng)“加油!加油!”女1: 掌聲歡迎一群帥氣的小男子漢帶來(lái)的舞蹈加油操。男1:clap your hands!(哇塞!這真是一群帥氣的小男子漢哦!家長(zhǎng)朋友們,他們跳得好不好?掌聲想起來(lái)吧,一起為你們的小寶貝加加油!)3、媽媽寶貝男2:in my dream, family is a warm place. 女2:yes, daddy, mommy. we love each other. 男2:從小寶貝出生的那一刻起,就是媽媽手心里的寶貝,女2:在媽媽溫暖的懷抱里一天天成長(zhǎng)。男2:可是,今天來(lái)了一群小可愛(ài),他們說(shuō),媽媽也是他們的寶貝呢,女2:讓我們一起欣賞舞蹈媽媽寶貝。女2:clap your

4、 hands!(媽媽愛(ài)寶寶,寶寶愛(ài)媽媽,世界正是因?yàn)橛辛诉@樣一份純真的愛(ài),變得更加美好?。?、我真的很不錯(cuò)女1:六月的鮮花,六月的陽(yáng)光。男1:在這在這美麗歡樂(lè)的日子里,有這樣一群真的很不錯(cuò)的小寶貝,女1:他們小小年紀(jì)志氣高,他們大膽自信,想要展現(xiàn)自己不一樣的風(fēng)采,男1:下面請(qǐng)欣賞舞蹈我真的很不錯(cuò)。clap your hands!5、魯冰花女2:托班的寶寶是我們幼兒園年紀(jì)最小的孩子,男2:可是幼兒園里的哥哥姐姐可都很喜歡你們哦! 女2:接下來(lái)有請(qǐng)欣賞舞蹈魯冰花。男2:掌聲歡迎。女2:clap your hands! (生機(jī)勃勃的綠,像春天的風(fēng),潔白無(wú)瑕的小手像冬日里的花。溫暖而倔強(qiáng)的心靈,如花般

5、燦爛開(kāi)放,像夜空中的繁星散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒?。?、oh,my baby女1:singing and smile delivers blessings to others, 男1:just like flowers and hugs could make us feel warm and happy! daddy ,mummy, 女1:do you love us?男1:爸爸媽媽你們愛(ài)你們的寶貝嗎?女1:在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽的擁抱,爸爸的鼓勵(lì)會(huì)給我們?cè)鎏硇判暮土α?,?:請(qǐng)欣賞舞蹈oh,my baby。女1:clap your hands!(謝謝這群可愛(ài)的小不點(diǎn)們,要知道托三班是我們這個(gè)學(xué)期才擴(kuò)

6、的班,有些小朋友才來(lái)幼兒園兩個(gè)月,能夠微笑地站在舞臺(tái)上和大家一起表演,真的很棒哦!讓我們?cè)僖淮握坡暩兄x他們。)7、快樂(lè)寶貝女1:every body, are you happy today?男1:童年是一首詩(shī),那是充滿希望的田野。女1:童年是一幅畫(huà),那是五彩繽紛的世界。男1:甜美的生活,快樂(lè)的我,女1:讓我們一起插上快樂(lè)的翅膀奔向那美好的未來(lái)吧!男1:下面請(qǐng)欣賞舞蹈快樂(lè)寶貝!女1:clap your hands!(快樂(lè)是一頁(yè)如歌的旋律,在孩子們稚嫩的心間奔走歡唱!掌聲送給這群快樂(lè)小寶貝!)8、白雪公主中班送男2:do you like the snow white?女2:yes, she i

7、s so beautiful and kind.男2:我們小朋友需要學(xué)習(xí)各種各樣的本領(lǐng),女2:更需要美麗的童話故事,在童話故事里,我們也能學(xué)到知識(shí),懂得道理,男2:下面掌聲歡迎英文童話劇表演白雪公主。女2:clap your hands!(根據(jù)表演的情節(jié)和孩子們互動(dòng):誰(shuí)來(lái)了?數(shù)一數(shù)有幾個(gè)?你喜歡他們嗎?王子和白雪公主結(jié)婚了他們?cè)谝黄鹦腋5纳钪掷锏男?dòng)物們開(kāi)心極了。讓我們?nèi)w起立,掌聲祝福他們,和他們一起唱起來(lái)跳起來(lái)吧?。┙Y(jié)束語(yǔ):女1:thank you all for coming. 男1:we hope you enjoyed our show. 女2: we wish you ha

8、ppy holidays .男2:歡樂(lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)去,女2:但甜美的記憶將永駐心頭,男1:南師大泰興振宇幼兒園托班組文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束,女1:祝小朋友們暑假快樂(lè)!男2:祝家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!happy holidays!小班串詞1、快樂(lè)寶貝女1:welcome everybody! 男1:today we hold a big event to give our students the chance to show youselves. 女2:our students will be singing and dancing男2:we hope you will enjoy it. 女

9、1:lets begin!女1:親愛(ài)的小朋友們, 男1:親愛(ài)的爸爸媽媽,女2:爺爺奶奶們,你們好?。ň瞎┡?:六月的陽(yáng)光紅紅的,男1:六月的鮮花艷艷的,女2:六月的歌聲甜甜的,男2:六月的歡笑美美的。女1:在這個(gè)熱情似火的六月,男1:我園舉辦文藝匯報(bào)演出,女2:展示小朋友們熱情、大方、聰明、自信的風(fēng)采,向家長(zhǎng)做匯報(bào)。男2:此時(shí)此刻,我們相信,小朋友、家長(zhǎng)和我們的老師一樣心情激動(dòng),大家說(shuō)是不是?女1:首現(xiàn)掌聲歡迎舞蹈表演快樂(lè)寶貝,男1:clap your hands!2、天使親子舞蹈女2:每一個(gè)孩子都是媽媽心中的天使,男2:我們南師大幼兒園的小朋友大膽自信,女2:我們的爸爸媽媽們也毫不遜色,看

10、!今天他們也來(lái)到了舞臺(tái)上,男2:掌聲有請(qǐng)?。┌嗟陌职謰寢尯托∨笥褌円黄鸨硌萦H子舞蹈天使。女2:clap your hands!(美國(guó)前總統(tǒng)布什曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最偉大、最艱辛的事業(yè)就是做成功的父母,的確如此!幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展,孩子們健康的成長(zhǎng),都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和幫助, 家長(zhǎng)們特別重視孩子的教育:他們通過(guò)學(xué)校的專題講座,閱讀教育書(shū)籍等方式不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,緊跟時(shí)代的步伐,陪著他們的小寶貝共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,這次的親子操表演家長(zhǎng)們更是不遺余力,克服工作中的困難,主動(dòng)要求來(lái)園排練,印證了這樣一句教育名言:父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上!)3、here we go女1:英語(yǔ)一直是我園的特色之

11、一,男1:小朋友們有沒(méi)有回家做melody老師教爸爸媽媽說(shuō)英語(yǔ)呢?女1:現(xiàn)在就請(qǐng)爸爸媽媽跟著我們小朋友一起學(xué)英語(yǔ)吧!男1:please welcome the music .here we go。女1:clap your hands!(中場(chǎng)歌曲大家一起唱,一起跳:小朋友們,這首歌你會(huì)唱嗎?原來(lái)melody老師都教過(guò)你們!爸爸媽媽們,小朋友們跳得好不好?回家之后,你們可要虛心學(xué)習(xí)。)4、草裙舞女2:每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子多才多藝,大膽自信。男2:我們幼兒園的小朋友們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中鍛煉出大膽自信的個(gè)性。女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一群大膽自信的小姑娘為我們帶來(lái)的精彩舞蹈草裙舞。男2:clap your h

12、ands!(頭戴艷麗的花冠,胸配絢爛的花環(huán),搖曳的舞姿充滿南國(guó)海洋的風(fēng)韻。 草裙舞是夏威夷最具代表性的活動(dòng),注重腳部和腰部的動(dòng)作,如今的夏威夷人正是用這種載歌載舞的方式歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,今天的孩子們用草裙舞歡迎全體家長(zhǎng)朋友們?。?、蛇偷吃了我的蛋女1:what are you doing?男1:i am acting a kind of animal.女1:its a snake? 男1:yea!女1:一群可愛(ài)的小動(dòng)物正在熱烈地討論一個(gè)問(wèn)題,男1:他們看見(jiàn)的那條肚子鼓鼓的蛇到底偷了誰(shuí)的蛋?女1:小朋友你們知道答案嗎?男1:請(qǐng)欣賞童話劇表演蛇偷吃了我的蛋,掌聲歡迎!女1:clap your h

13、ands!(繪本教學(xué)是我們幼兒園的教學(xué)特色之一,繪本教材幸福的種子匯集了瑯瑯上口的兒歌、有趣的故事,優(yōu)美的散文,這一次小朋友將他們喜歡的故事帶到了舞臺(tái)上,帶給我們更加立體的視聽(tīng)感受?。?、動(dòng)感娃娃女2:動(dòng)感的節(jié)奏,活力四射。男2:奔放的舞姿,熱情似火。女2:活潑好動(dòng)是我們小朋友的天性,男2:請(qǐng)欣賞小八班小朋友帶來(lái)的舞蹈動(dòng)感娃娃,女2:讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!掌聲歡迎!男2:clap your hands!7、我愛(ài)洗澡男1:what are you doing?女1:i am taking a bath.男1:good idea! like that i can keep myself clean

14、and cool in the summer.男1:小朋友們,你們愛(ài)洗澡嗎?女1:洗澡時(shí)可以玩泡泡,洗完澡香香的,皮膚滑滑的,哇噻!好舒服啊。男1:老師教我們要成為獨(dú)立能干,愛(ài)講衛(wèi)生的好寶寶,女1:請(qǐng)欣賞小四班帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)洗澡。clap your hands!(培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是我們的教育目標(biāo)之一,洗得干干凈凈才能讓我們身體 健康,少生病!讓我們和臺(tái)上的小朋友一起洗洗澡吧,洗澡的時(shí)候有好多好多泡泡啊放泡泡,洗完之后互相聞一聞,香不香?)8、the wolf and the seven lambs英語(yǔ)話劇女2:記得2011年我園21名小朋友在北京參加了全國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽,拿了四個(gè)全國(guó)

15、一等獎(jiǎng),囊括了所有最高獎(jiǎng)項(xiàng),男2:本年5月我們又參加了cctv希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽,囊括了泰州賽區(qū)前六個(gè)名額,6名小選手過(guò)五關(guān),斬六將,在總決賽中又取得了輝煌成績(jī),我們的總成績(jī)排名第一哦。女2:大二班的張焱超哥哥還獲得特等獎(jiǎng),他們都是我們的好榜樣,男2:今天小六班的小朋友經(jīng)過(guò)精心排練為我們帶來(lái)英文童話劇表演狼和七只小羊,掌聲歡迎!女2:clap your hands!(英語(yǔ)是一大特色,老師們將英語(yǔ)日常用語(yǔ)融入到日常生活中,英語(yǔ)日里,大家一起說(shuō)英語(yǔ),采用生動(dòng)活潑的tpr肢體語(yǔ)言教學(xué)法,并不斷探索嘗試新的有效的教學(xué)方式,看看孩子們表演的英語(yǔ)童話劇是這樣精彩,我們就知道英語(yǔ)特色教學(xué)已經(jīng)初見(jiàn)成效!再一

16、次掌聲祝賀他們哦!)9、狗狗樂(lè)園男1:whats your favourite animal?女1:i like cats. and you?男1:i like dogs.女1:why dogs? 男1:because i like a dance about dogs.男1:在這快樂(lè)的時(shí)刻,一群可愛(ài)的狗狗們來(lái)了,他們想為大家?guī)?lái)什么樣的表演呢?女1:請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈狗狗樂(lè)園。男1:clap your hands!(舞臺(tái)上來(lái)了一群斑點(diǎn)狗,他們搖搖尾巴,點(diǎn)點(diǎn)頭,真是太可愛(ài)了!孩子們純真的笑臉,純潔的心靈讓人與動(dòng)物的世界變得更加溫馨美好。)10、你和我 古箏演奏男1:學(xué)習(xí)樂(lè)器能夠讓小朋友變得

17、更加聰慧,女1:本學(xué)期幼兒園和青年古箏教育家,演奏家張斌共同合作開(kāi)設(shè)了古箏演奏培訓(xùn)班,男1:接下來(lái)就讓我們一睹箏彩,女1:請(qǐng)欣賞古箏合奏你和我、上學(xué)歌男1:clap your hands!(古箏是古老的民族樂(lè)器,進(jìn)入21世紀(jì),中國(guó)的青年古箏演奏家們。帶著他們的箏曲出訪各國(guó),得到極高的贊譽(yù)和評(píng)價(jià),孩子們帶給我們的是感人聽(tīng)覺(jué)印象和迷人的視覺(jué)印象高度完美的結(jié)合,要知道孩子們學(xué)習(xí)古箏的時(shí)間不過(guò)才四個(gè)月。)11、蝴蝶飛女2:美麗的大自然,蝴蝶翩翩起舞,花朵芬芳四溢,男2:南師大的每個(gè)孩子都像墜入凡間的精靈,在愛(ài)的海洋里徜徉。女2:請(qǐng)欣賞小五班帶來(lái)的舞蹈蝴蝶飛。男2:clap your hands!(孩子

18、們的成長(zhǎng)過(guò)程就像是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的過(guò)程,他們必須經(jīng)過(guò)不懈的努力,才能換來(lái)今天的閃亮登場(chǎng)。)12、媽媽寶貝歌表演女1:in my dream, family is a warm place. 男1:yes, daddy, mommy. we love each other. 女1:從小寶貝出生的那一刻起,就是媽媽手心里的寶貝,在媽媽溫暖的懷抱里一天天成長(zhǎng)。男1:可是,今天來(lái)了一群小可愛(ài),他們說(shuō),媽媽也是他們的寶貝呢,女1:讓我們一起欣賞歌表演媽媽寶貝。男1:clap your hands!(每一個(gè)孩子都有不同的個(gè)性,于是每一個(gè)人也都有適合他的發(fā)展空間,在編排節(jié)目的時(shí)候,老師們花費(fèi)心思挑選適合不同

19、孩子的不同節(jié)目類型,這樣可以讓每個(gè)孩子都能感受到表演的樂(lè)趣,保證了孩子們的個(gè)性發(fā)展。)13、快樂(lè)的大森林女2:小猴子,小瓢蟲(chóng),好多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物啊,男2:他們來(lái)到森林里要干什么呢?女2:他們要為我們帶來(lái)的是童話劇表演快樂(lè)的大森林。男2:clap your hands!14、果汁分你一半 女1:juice ,juice, i like juice. what do you like? 男1:me too.女1: 甜甜的果汁是我的最愛(ài),小朋友們,你們喜歡喝果汁嗎? 臺(tái)下互動(dòng)男1:那么你都喜歡什么味道的果汁呢? 男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小四班帶來(lái)的舞蹈果汁分你一半。女1:clap your hands!

20、 (清脆的綠色讓我們嘗到了蘋(píng)果汁的味道哦!大多都是獨(dú)生子女的當(dāng)今社會(huì),6個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),分享對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是個(gè)新鮮詞,來(lái)到幼兒園之后面對(duì)那么多同齡的小伙伴,分享是交往的技巧,是孩子們感受快樂(lè)的源泉。)15、貓鼠同樂(lè)女1:小朋友們?你們知道貓咪喜歡吃什么嗎?臺(tái)下互動(dòng)女1:是啊,小老鼠看見(jiàn)貓總會(huì)沒(méi)命地逃,男1:可是這里也有一群老鼠和小貓,他們卻是要好的朋友,一起生活,一起游戲。女1:請(qǐng)欣賞舞蹈貓鼠同樂(lè)。男1:clap your hands!16、親親茉莉花女2:潔白無(wú)瑕茉莉花,男2:淡雅清秀茉莉花,女2:馨香伴您走天涯。男2:讓我們跟隨可愛(ài)的孩子們一起走進(jìn)夢(mèng)的天堂,女2:去感受茉莉花的清香吧

21、,男2:請(qǐng)欣賞小八班舞蹈親親茉莉花。女2:clap your hands!(炎炎夏日,愿茉莉花送給您一縷幽香,一份清涼。)結(jié)束詞:女1:thank you all for coming. 男1:we hope you enjoyed our show. 女2:we wish you happy holidays .女1:這里歡歌笑語(yǔ), 男1:這里滿堂融融, 女2:這里暢想未來(lái), 男2:這里放飛希望, 女1:讓我們記住這美好的時(shí)光, 男1:讓我們期待下次的相聚. 女2:南師大泰興實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組文藝匯演到此結(jié)束。男2:祝小朋友們暑假快樂(lè)!女1:祝家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!happy holida

22、ys!中班串詞2012年6月女1:welcome everybody! 男1:today we hold a big event to give our students the chance to show yourselves. 女2:our students will be singing and dancing男2:we hope you will enjoy it. 女1:lets begin!女1:親愛(ài)的小朋友們, 男1:親愛(ài)的爸爸媽媽,女2:爺爺奶奶們,你們好!(鞠躬)女1:六月的陽(yáng)光紅紅的,男1:六月的鮮花艷艷的,女2:六月的歌聲甜甜的,男2:六月的歡笑美美的。女1:在這個(gè)熱情

23、似火的六月,男1:我園舉辦文藝匯報(bào)演出,女2:展示小朋友們熱情、大方、聰明、自信的風(fēng)采,向家長(zhǎng)做匯報(bào)。男2:此時(shí)此刻,我們相信,小朋友、家長(zhǎng)和我們的老師一樣心情激動(dòng),大家說(shuō)是不是?女1:舞起醉人的紅綢,男1:敲響震天的鑼鼓,女2:喜慶的紅色隨樂(lè)來(lái) ,男2歡快的舞蹈隨樂(lè)來(lái),女1:讓咱們伴著歡快的舞蹈紅起來(lái)吧!男1:首現(xiàn)先請(qǐng)欣賞舞蹈開(kāi)門(mén)紅。女1:clap your hands!(飛揚(yáng)的紅色絲綢象征這吉祥如意,紅色也是中國(guó)人最喜愛(ài)的顏色,每每有大型活動(dòng),我們都將沉浸在紅色的海洋里。 打開(kāi)一扇希望的們,點(diǎn)燃滿腔的熱血,揮動(dòng)雙手讓我們共同走進(jìn)這片紅色的世界。)2、舞蹈放飛夢(mèng)想男2:what do you

24、 want to be when you grow up? 女2:i want to be a doctor. what about you?男2:i want to be a scientist.女2:每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,男2:小朋友們你長(zhǎng)大了想成為什么樣的人呢?(與臺(tái)下互動(dòng))女2:只要心中有夢(mèng)想,朝著目標(biāo)去努力,美夢(mèng)一定會(huì)成真!男2:是啊,帶上你的好心情,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!女2:請(qǐng)欣賞舞蹈放飛夢(mèng)想。男2:clap your hands!(孩子們擁有一顆幻想的心,長(zhǎng)著一對(duì)隱形的翅膀,小寶貝們,帶著夢(mèng)想起飛吧!)3、舞蹈蛙趣女1:the summer is coming.男1:i f

25、eel so hot.女1:夏天到了,田野上、荷塘里,熱鬧極了。男1:聽(tīng)、那是什么聲音(背景音:呱呱呱)。女1:噢!原來(lái)是青蛙們?cè)陂_(kāi)演奏會(huì)。男1:讓我們一起去瞧瞧,感受一下他們的樂(lè)趣吧。女1:請(qǐng)欣賞舞蹈蛙趣。男1:clap your hands!(小青蛙會(huì)做些什么事情呢?它會(huì)幫助小朋友們抓蚊子,幫助農(nóng)民伯伯抓害蟲(chóng),是我們?nèi)祟惖暮门笥眩蠹乙獔F(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)他們,如果有人吃青蛙肉,我們要堅(jiān)決制止,爸爸媽媽是孩子們的榜樣,更要拒絕吃蛙肉哦。)4、現(xiàn)代舞 撐腰男2:now its getting cool.女2:what, you feel cold?男2:no, now we will see a c

26、ool dance with cool dj music 。女2:在南師大幼兒園的男孩子帥帥的,酷酷的,他們會(huì)給大家?guī)?lái)什么樣與眾不同的舞姿呢?男2:讓我們拭目以待!掌聲有請(qǐng)!女2: clap your hands!(男孩子的帥氣感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人,小朋友們跟隨動(dòng)感的節(jié)奏小手拍起來(lái)吧?。?、狼和七只小羊男1:經(jīng)典的童話故事小朋友們可都很喜歡哦!女1:爸爸媽媽們,你們講過(guò)狼和七只小羊的故事嗎?男1:掌聲歡迎小班組帶來(lái)的童話劇表演狼和七只小羊。女1:clap your hands!6、舞蹈最炫民族風(fēng)唱:蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi),什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷

27、。女1:there are 56 nations in china. 男1:every one has special style.女1:民族的就是世界的,男1:請(qǐng)欣賞舞蹈最炫民族風(fēng)。女1:clap your hands!(中國(guó)有56個(gè)民族,每一個(gè)都有自己獨(dú)特的風(fēng)采,帶領(lǐng)孩子們放眼世界,感受不同的民族風(fēng)情是我們的心愿。)7、你和我 古箏演奏what musical instrument can you play?yes, i can play the piano.男2:學(xué)習(xí)樂(lè)器能夠讓小朋友變得更加聰慧,女2:本學(xué)期幼兒園和青年古箏教育家,演奏家張斌共同合作開(kāi)設(shè)了古箏演奏培訓(xùn)班,男2:接下來(lái)就讓

28、我們一睹箏彩,女2:請(qǐng)欣賞古箏合奏你和我、上學(xué)歌男2:clap your hands!8、舞蹈here we go女1:where do you want to go when the summer is coming?男1:i want to go to the bluebeach. i like swimming. 女1:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去踏浪,男1:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng),女1:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律,那我們還等什么呢? 男1:請(qǐng)欣賞舞蹈here we go女1:clap your hands!9、 男2:乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追。女2:劈

29、波逐海日,游子歸故鄉(xiāng),男2:隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆浪的聲音。女2:請(qǐng)欣賞。男2:clap your hands!(陽(yáng)光沙灘海風(fēng)貝殼,我們似乎走進(jìn)了清涼的浪花世界,讓我們跟著激情的海浪跳起來(lái)吧。)10、舞蹈荷塘月色女1:how beautiful! 男1:do you know what it is? 女1:this is a lotus leaf.男1:采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;女1:低頭弄蓮子,蓮子清如水。男1:下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,女1:共同感受夏日的清風(fēng)荷韻。男1:請(qǐng)欣賞舞蹈荷塘月色。女1:clap your hands!(現(xiàn)場(chǎng)的小朋友一起唱:看!臺(tái)上走來(lái)了一群荷

30、花仙子!家長(zhǎng)們眼中欣喜的神色,滿面笑容,今天舞臺(tái)上短短幾分鐘的表演,凝聚的是孩子和老師共同的努力。小朋友們排練舞蹈,你們覺(jué)得累嗎? 說(shuō)不累是假的,但正是他們不怕辛苦不怕累的精神才換來(lái)今天充滿自信的舞臺(tái)表現(xiàn),家長(zhǎng)朋友們把最熱烈的掌聲送給你的小寶貝吧。)11、舞蹈我是女生女2:每個(gè)女孩天生都愛(ài)美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,男2:瞧,一群活波可愛(ài)的小公主正踏著快樂(lè)的節(jié)拍翩翩起舞呢,女2:請(qǐng)欣賞舞蹈我是女生。男2:clap your hands!(紗裙、蝴蝶結(jié)、長(zhǎng)發(fā),女孩們的俏皮可愛(ài),女孩子們的嬌小玲瓏,女孩子們的大膽潑辣盡顯其中。掌聲送給這群小女生。)12、印度舞蹈阿玉公主男1:ho

31、w to say our country in english?女1:its so easy. china.男1:do you know the other countrys name?女1: india.男1:印度舞蹈以她特有的嫵媚風(fēng)靡全球,女1:印度姑娘的大眼睛,也讓人著迷,男1:你看,今天遙遠(yuǎn)的印度姑娘也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),和我們大家同舞同樂(lè),女1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈阿玉公主。男1:clap your hands!(印度舞歷史悠久,它不僅是舞蹈藝術(shù),更有宗教意義,表現(xiàn)的是人們對(duì)神靈的虔誠(chéng)潔凈的愛(ài),詮釋著宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物。13、武術(shù)表演:中國(guó)功夫男2:kungfu is a traditiona

32、l chinese sport. 女2:from the past till now. to the future, we wont ignore it . 男2:it will be our soul. 女2:it will be like the blood in our body.男2:中華武術(shù)博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng), 女2:武術(shù)就像一顆東方明珠,世界因你而精彩,男2:掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的武術(shù)操表演。女2:clap your hands!(武術(shù)于原始社會(huì)。那時(shí)候人類是為了自衛(wèi)或者是為了獵取食物。今天武術(shù)被作為優(yōu)秀民族遺產(chǎn)加以繼承,并將其化分為傳統(tǒng)武術(shù)和競(jìng)技武術(shù),像長(zhǎng)拳、南拳、刀術(shù)、槍術(shù)、棍

33、術(shù)等都已經(jīng)被列入競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。孩子們今天展現(xiàn)就是武術(shù)套路,即武術(shù)的表演形式。)14、英文話劇白雪公主女1:childhood is a dream, 男1:childhood is sweet, 女1:childhood is a colorful fairy tale world,男1:童年是夢(mèng)幻的,女1:童年是甜蜜的,男1:童年就是一個(gè)多彩的童話世界,我們們生活在王子和公主的純美世界,感受著童話故事帶給心靈的滋養(yǎng)!女1:請(qǐng)欣賞話劇表演白雪公主。男1:clap your hands!15、英文歌曲串串燒男2:english is the first language of the world

34、 , 女2:and our school teaches english in a funny way ,like games, songs,and plays.男2:英語(yǔ)帶我們走向世界,女2:我們每天學(xué)英語(yǔ),唱英語(yǔ),這種玩中學(xué),唱中學(xué)的教學(xué)方式深受小朋友們的喜愛(ài)。男2:瞧!小朋友們已經(jīng)等不及要為我們表演英文歌曲串串燒了!女2:welcome! clap your hands!16、舞蹈:魯冰花女1:the flower is so pretty!男1:the star is so bright.女1:天上星,亮晶晶,向著我們眨眼睛。男1:它在說(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。女1:是啊!在爸爸媽媽

35、的心目中,我們永遠(yuǎn)是他們的寶貝,男1:請(qǐng)欣賞舞蹈:魯冰花。女1:welcome! clap your hands!結(jié)束:女1:thank you all for coming. 男1:we hope you enjoyed our show. 女2: we wish you happy holidays .男2:我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!女2:我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織一個(gè)無(wú)悔的童年!男1:讓我們記住這美好的時(shí)光, 女1:讓我們期待下次的相聚. 男2:南師大泰興振宇幼兒園中班組文藝匯演到此結(jié)束。女2:祝小朋友們暑假快樂(lè)!happy holidays. see you next term!大

36、班串詞2012-06-181、happy 2012 女1:敬愛(ài)的老師們,男1:親愛(ài)的爸爸媽媽、女2:爺爺奶奶、男2:叔叔阿姨們,大家好!(鞠躬)女1:welcome everybody! 男1:today we hold a big event to give children the chance to show ourselves. 女2:we will be singing and dancing.男2:we hope you will enjoy it. 女1:甜甜的收獲的六月, 男1: 咸咸的離別的六月. 女2:微笑含著淚水, 男2:擁抱滿懷著不舍. 女1:在這在這個(gè)熱情似火的六月,

37、我園舉辦畢業(yè)典禮及文藝匯報(bào)演出,男1:向家長(zhǎng)展示小朋友熱情、大方、聰明、自信的風(fēng)采。女1: 首現(xiàn)讓我們掌聲歡迎舞蹈表演happy 2012!welcome! clap your hands!(高山族雅美人的女孩子們從小就留起一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),舞蹈時(shí)甩起的長(zhǎng)發(fā)如同他們生命的火焰,美妙別致,更顯青春活力,居住在中國(guó)云南境內(nèi)的佤族姑娘也喜歡跳甩發(fā)舞,他們?yōu)t灑健美的舞姿流露出豪放爽朗的氣息。)2、兵仔總動(dòng)員男1:我穿上一件小軍裝,我背上一支小木槍,我高高挺起胸膛,一二、一二上操場(chǎng)女1:what do you want to be when you grow up? 男1:i want to be a s

38、oldier. what about you?女1:i want to be a docter.男1:下面請(qǐng)欣賞小兵仔為我們帶來(lái)的鏗鏘節(jié)奏!welcome! clap your hands!(身著叢林迷彩裝的戰(zhàn)士們,英姿勃發(fā),斗志昂揚(yáng),他們定會(huì)勇往直前,戰(zhàn)勝一切困難!)3、游子吟男1:朗讀古詩(shī)是國(guó)學(xué)文化的秉承,女1:這不但豐富了我們的知識(shí),通過(guò)邊唱,邊學(xué)邊表演的方式學(xué)習(xí),還讓我們明白了許多道理,男1:接下來(lái)的舞蹈游子吟送給天下所有的媽媽,謝謝您這么多年來(lái)給與我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。女1:welcome! clap your hands!(白色長(zhǎng)衫鑲嵌藍(lán)色的邊飾讓這群莘莘學(xué)子更加飄逸。 自古以來(lái)母子之情

39、是最令人難以割舍的,孩子們,將來(lái)終有一天你們都將離開(kāi)媽媽的懷抱,開(kāi)始自己新的人生旅程,不論你在哪里?都有媽媽的牽掛相伴!)4、大小姐 男2:快樂(lè)是隨身攜帶的課本,女2:當(dāng)個(gè)天使是我們共同的愿望,男2:在這個(gè)熱情似火的六月,一群美麗端莊的大小姐即將為大家?guī)?lái)精彩的表演,女2:掌聲歡迎大小姐!男2:welcome! clap your hands!(誰(shuí)說(shuō)女子不如男,我們?cè)缫堰h(yuǎn)離的是男重女輕的時(shí)代,每個(gè)女孩子都是父母心中的小公主,大小姐!看看這群活力四射,熱情奔放的大小姐吧,他們可不比男孩差哦!)5、玩具暢想 女2:小朋友一定有很多的玩具寶貝吧。男2:從小到大,我的玩具數(shù)也數(shù)不清。女2:是呀!今天的

40、我們多么幸運(yùn),男2:從幼兒園開(kāi)始爸爸媽媽就不辭辛勞,為我們創(chuàng)造最好的條件。女2:did you see some talktive toys before. 男2:i will show you some.女2:do you like it? lets have a look.男2:大六班的小朋友即將給我們帶來(lái)舞蹈玩具暢想。女2:welcome! clap your hands!(玩具陪伴我們一代又一代人成長(zhǎng),爺爺奶奶的玩具少得可憐,爸爸媽媽的玩具好像都是手工制作的,小朋友們玩具品種繁多,色彩絢麗,堆積成山,玩具是歲月的足跡,是時(shí)代的印章!)6、悄悄話 舞蹈 女2:悄悄話,悄悄說(shuō),嘴巴咬著小耳

41、朵,男2:瞧!一群快樂(lè)的小天使正在相互咬著小耳朵,沉浸在說(shuō)悄悄話的喜悅中,女2:下面請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的舞蹈悄悄話。男2:welcome! clap your hands!(每個(gè)孩子都有一個(gè)可以說(shuō)悄悄話的朋友,共同分享心中的秘密。 誰(shuí)都不理我了,好孤單?。。?、寶貝,對(duì)不起女2:隨著七月的到來(lái)我們畢業(yè)了,男2:此時(shí)老師們戀戀不舍,還記得第一天入園我曾經(jīng)抱著老師的脖子不肯下來(lái),女2:還記得第一次犯錯(cuò)誤,我偷偷瞄一眼,小心翼翼觀察老師的臉色。男2:還記得第一次舉手回答問(wèn)題后美滋滋的感覺(jué)。(家長(zhǎng)朋友們,你是否曾經(jīng)錯(cuò)怪過(guò)您的小寶貝,你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约旱男木w不佳影響孩子的成長(zhǎng)?您是否有勇氣對(duì)他說(shuō)一聲:“

42、寶貝,對(duì)不起呢?”敞開(kāi)您的心扉帶著一片真誠(chéng)走進(jìn)孩子的世界吧?。?、青花瓷 女1:色白花青,釉色溫婉,瓷器走向世界,成為中國(guó)的象征,男1:china深受國(guó)外名流紳士們的喜愛(ài),女1:有這樣一群才子佳人們將要為大家演繹青花瓷的優(yōu)雅神韻,男1:掌聲歡迎舞蹈表演青花瓷。女1:welcome! clap your hands!(中國(guó)是瓷器的故鄉(xiāng),早在公園前16世紀(jì)的商代,就出現(xiàn)了早期的瓷器,今天的瓷器品種繁多,制作精美,孩子們用舞姿詮釋的青花瓷優(yōu)雅唯美?。?、籃球?qū)氊?女1:which sport do you like?男1:i like to play football.女1:在這個(gè)美麗的日子里,快樂(lè)

43、織成了網(wǎng),歌舞也連成了串,男1:他們隨著夏日的陽(yáng)光把快樂(lè)傳遞,下面請(qǐng)欣賞舞蹈籃球?qū)氊?。?:welcome! clap your hands!(籃球賽、足球賽是全世界人民都熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng),全球有數(shù)以億計(jì)的球迷,所以也就有了這樣的一群籃球?qū)氊悾麄冇眉で榈臒嵛铻榍蛎院颓騿T加油鼓勁,給賽場(chǎng)的緊張氣氛帶來(lái)些許放松。)10、上學(xué)堂 女1:老師!我們愛(ài)您!男1:因?yàn)槟渺`巧的雙手創(chuàng)造出多彩怡人的環(huán)境。女1:老師!我們愛(ài)您!男1:因?yàn)槟脠?jiān)定的眼神帶領(lǐng)我們克服一個(gè)又一個(gè)困難。女1:老師!我們愛(ài)您!男1:因?yàn)槟艞壭菹ⅲ瑸槲覀儾邉濋_(kāi)展各種各樣的活動(dòng),忙到夜深。女1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈上學(xué)堂,特別將它獻(xiàn)給所有的老師

44、們,在這里說(shuō)一聲,老師,您辛苦了(鞠躬)!男1:welcome! clap your hands!(在中國(guó)的古代,只有男孩子才能夠到學(xué)堂里,學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng),女孩子只能在家,長(zhǎng)大之后也只能繼續(xù)留在家庭,相夫教子,你們看!這位老先生帶領(lǐng)的可都是清一色的男孩子哦,他們之間會(huì)發(fā)生什么有趣的是事情呢?)11、灰姑娘童話劇 女2:do you like fairy tales? 男2:i like to watch the princess and the prince.女2:我們小朋友需要充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,男2:也需要美麗的童話故事,在童話故事里,我們也能學(xué)到知識(shí),懂得道理,女2:今天在舞臺(tái)上,將要舉行一場(chǎng)

45、盛大的舞會(huì)。男2:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇表演灰姑娘。女2:welcome! clap your hands!(根據(jù)情節(jié)發(fā)展解說(shuō):有一天王宮里來(lái)了兩位士兵,他們帶來(lái)的是什么呢?有誰(shuí)可以幫助可憐的灰姑娘呢?王子終于找到了他心愛(ài)的女孩,王宮里舉行盛大的舞會(huì),小朋友讓我們共同祝賀他們吧?。?2、嘻哈爵士爵士舞女2:你看過(guò)爵士舞表演嗎?男2:看過(guò)!簡(jiǎn)直是太帥了!女2:是的,獨(dú)具特色、別樹(shù)一格的爵士舞讓我們耳目一新。男2:加上禮帽和手杖的搭配,會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢?女2:掌聲歡迎爵士舞表演。男2:welcome! clap your hands!(爵士舞起源于非洲,由黑人帶入美國(guó),后來(lái)融合了踢踏舞的靈敏,

46、現(xiàn)代舞的收放,拉丁的步法及東方舞蹈上肢的挪動(dòng),追求一種愉快、活潑、有生氣的舞者感受。 禮帽和手杖的搭配的確讓我們感受到了不一樣的舞風(fēng),簡(jiǎn)直是帥呆了。)13、happy 2012 女1:男1:dont worry, be happy! its our graduation女1:yes, we should be happy!男1:(如果快樂(lè)你就拍拍手與臺(tái)下互動(dòng))女1:你快樂(lè),我快樂(lè),把快樂(lè)留給自己,把快樂(lè)送給大家,男1:請(qǐng)欣賞舞蹈happy 2012。女1:clap your hands!14、西班牙舞女2:in our school we care about everything . 男2:one of them is confidence.女2:每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子多才多藝,大膽自信。男2:我們幼兒園的孩子在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉出大膽自信的個(gè)性。女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一群大膽自信的小朋友為我們帶來(lái)的精彩舞蹈西班牙舞。男2:clap your hands?。ㄎ靼嘌牢枋且阅信呻p的隊(duì)舞為基礎(chǔ)的集體舞,隊(duì)列互相穿插,繞行變化。 組合成圓形時(shí),可以交換舞伴,節(jié)奏輕快讓參與者樂(lè)在其中!)15、讓我試試 女2:dont be shy. try it again!男2:our teachers always say.女2:我們唱出的每一首歌,男2

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