痛并快樂-教學青蔥歲月

1、痛并快樂-教學青蔥歲月作為一名教師，接觸的最多的就是自己的學生，可如何與學生交流卻也是一大難題。其實，在與學生交流中，最讓我感到無力的是學生的“十萬個為什么”。不恥下問是一個好習慣，可真心苦了回答者。有些問題照實回答吧，學生又聽不懂；亂答吧，又總覺得在忽悠人家。比如有一次課間操時間，班上有兩個男孩子在學電視里的接吻。站在個人的立場上，我覺得挺可愛的，但站在老師的立場上我就得制止這種行為?？僧斘页晒Φ闹浦购?，問題卻來了。幾個學生圍住我，問道：“陳老師，為什么不能親嘴？”我隨口答道：“因為這種行為不好?！鄙謫枺骸盀槭裁床缓茫侩娨曋械娜硕寄軌?，為什么我們不能夠？”頓時我沉默了，最后找了一個不是理由

2、的理由結束了這個問題?！耙驗椴缓猛妗薄Ｏ胂脒@個回答自己都覺得好笑，不過如果我告訴學生外國人準確的打招呼方法，他們又不能理解，提到愛情的話，他們就更加不能明白了。更是極品?！边@話不完全對，但亦不完全錯。說實話，我這人挺護短的，就算我們班的學生再差我也喜歡的不得了。我認為自家的學生就應該毫無理由的疼愛。但有些家長真的顛覆了我想法，讓人覺得氣憤、好笑。比如上學期期末考試那天，因為考場混坐，導致我們班的營養(yǎng)餐丟失了一些。我們班一女生沒拿到雞蛋和餅干，當時我比較忙也沒想那么多，再加上馬上就放學了，我就對女生說：“抱歉啊，你看雞蛋、餅干都沒有了，你先喝點牛奶墊墊吧，馬上就放學了?！苯Y果晚上，我就接到這個女

3、生家長打來的問罪電話。我接通電話聽到的第一句不是禮節(jié)問候，而是“喂！陳老師，我孫女4頓飯沒吃了，你在搞什么名堂？！”我當時一下就懵了，4頓沒吃，這是多大的罪?。∥覇柕溃骸捌牌?，這不對啊，怎么會4頓沒吃呢？”后來，我強忍著怒氣聽完這位家長的話，我才明白事情的真相。孩子頭天中午不想吃飯所以沒吃，晚上睡著了家長懶得叫所以沒吃，第二天早上學生拿著早飯錢買了零食所以沒吃，營養(yǎng)餐又沒吃到（雞蛋、餅干小靜確實沒拿到，但牛奶是拿到了的，估計她自己把牛奶弄丟了）。我都不知道該怎樣形容這位家長了，自以為聰明的加重罪行，卻完全不知道自己所吐露的是誰的過失，唉。像這樣不明事理的家長還有很多，我挺想問問他們的：“你們難

4、道不知道家長的態(tài)度對老師是有影響的嗎？”當你一味的把責任全部推給老師時，你可曾想過，對于一個孩子來說，最重要的影響因素到底是老師的教育？還是家教呢？愚昧無知者喲，最后可憐的還是自己的孩子啊。在工作前，媽媽告訴過我，工作單位不比學校生活單純，一句話說的不得體，可能就會得罪一票人。對于這個點我是十分擔心的，本人就是有話直說的主，而且話言話語還缺乏技巧。好在，紫小是個挺和諧的地方，沒有出現(xiàn)我想象中的欺凌現(xiàn)象。但不善人際確實也是我的一個弱項，畢竟“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的生活模式是不能在當今的社會生存下來的。不過要讓我一下從宅女變成蜜嘴鸚哥，這幾乎是不可能的。人的經驗是隨著閱歷逐年增長的，我相信自己以后會慢慢進步的。孩子的純真卻也是這個世界上最有力的治愈武器。前一刻我還在為學生闖的禍生氣吐血，后一刻卻又被他們逗得喜笑顏開。我們班的學生家境普遍不是很好，但他們卻愿意把有限的零食分我一半，說不感動那是在騙誰呢？一年級的理解力還不高，一些專業(yè)術語他們聽不懂。有次打腮腺炎預防針時，醫(yī)生讓我詢問班上是否有學生對雞蛋過敏。當時，我想也沒想，直接就問道：“你們有誰吃雞蛋過敏嗎？”其中有一男孩鼓著他水靈靈的大眼睛一字一頓的說道：“陳老師，我吃雞蛋是過敏的！”這故事還沒完，旁邊的二年級小朋友在聽到他們的班主任問這個問題時，異口同聲的說：“胡老師，XXX吃雞蛋過敏！”被點到名