第三套廣播體操《舞動(dòng)青春》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第三套廣播體操舞動(dòng)青春教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】 第三套全國(guó)中小學(xué)系列廣播體操是有國(guó)家教育部于 2009 年統(tǒng)一制定 并組織全國(guó)統(tǒng)一開(kāi)展的、適合初、高中生學(xué)習(xí)的一套廣播體操。該操 是在前兩套的基礎(chǔ)上推出的一套校園廣播體操，共分 9 節(jié)，68 個(gè)節(jié) 拍。這套操以基本體操的動(dòng)作為主，動(dòng)作幅度大，突出動(dòng)作的規(guī)范、 簡(jiǎn)潔、輕快、整齊。同時(shí)注重對(duì)良好身體姿態(tài)的培養(yǎng)，并通過(guò)設(shè)計(jì)一 些簡(jiǎn)單、新穎、 富有彈性的不對(duì)稱動(dòng)作來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性，體現(xiàn)了 該體操的時(shí)代特征即：音樂(lè)旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動(dòng)感強(qiáng)。反應(yīng)學(xué)生 在展現(xiàn)健康向上的精神面貌和青春的生機(jī)活力。 這節(jié)課主要復(fù)習(xí)預(yù)備 節(jié)至第三節(jié)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)。教學(xué)重

2、難點(diǎn)：各節(jié)操的動(dòng) 作路線、動(dòng)作方法、動(dòng)作節(jié)奏的掌握?！窘虒W(xué)思想】 本堂課遵循誘思探究的教學(xué)理論， 在教師適當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)下， 充分發(fā)揮學(xué) 生的自主思考，合作交流的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)以前學(xué)過(guò)的掛圖常識(shí)，根 據(jù)掛圖的動(dòng)作分解以及掛圖圖形下面的文字講解，了解每一個(gè)動(dòng)作， 然后小組共同探討如何把每一個(gè)單個(gè)動(dòng)作串聯(lián)起來(lái)同時(shí)提示學(xué)生回 顧在此之前觀看的多媒體。 廣播操是肢體語(yǔ)言， 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中通過(guò) 單練、小組合練、小組比賽、集體練習(xí)等多種形式，能很高效率的完 成教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo)：了解第三套廣播體操的構(gòu)成以及在中學(xué)生中開(kāi)展的意義，認(rèn)識(shí)到廣播操的健身、健心的作用。技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)，學(xué)生能熟練掌握預(yù)

3、備節(jié)、伸展運(yùn)動(dòng)、擴(kuò) 胸運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，基本掌握體側(cè)運(yùn)動(dòng)。提高學(xué)生 的協(xié)調(diào)性，發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì)和靈敏素質(zhì)。情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀念，促進(jìn) 學(xué)生身體全面均衡的發(fā)展， 有效的增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)， 塑造 良好的身體姿勢(shì)， 健美體形同時(shí)提高學(xué)生的思想素養(yǎng)， 培 養(yǎng)良好的道德情操和勇敢、果斷、頑強(qiáng)的心理品質(zhì)?！窘虒W(xué)策略】1、本堂課采用循序漸進(jìn)的教學(xué)原則即：A、教師講解示范、學(xué)生觀察模仿階段B、學(xué)生分段練習(xí)，老師觀察糾錯(cuò)階段C、師生雙邊活動(dòng)，加強(qiáng)鞏固提高階段2、通過(guò)完整教學(xué)法，先帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容，再通過(guò)完整發(fā)、分 解法教授新內(nèi)容。這樣學(xué)生能夠建立正確的技術(shù)動(dòng)作概念和合理

4、 的技術(shù)動(dòng)作。3、采用預(yù)防和糾錯(cuò)以及口頭評(píng)價(jià)相結(jié)合的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí) 的效率與積極性。舞動(dòng)青春教案授課 對(duì)象高一（5）班人數(shù)：68人課型：復(fù)習(xí)課、新授課教師：蘇嬌教學(xué) 內(nèi)容1.復(fù)習(xí)舞動(dòng)青春預(yù)備節(jié)至踢腿運(yùn)動(dòng)內(nèi)容2.學(xué)習(xí)舞動(dòng)青春體側(cè)運(yùn)動(dòng)教學(xué) 目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：了解第三套廣播操舞動(dòng)青春的構(gòu)成，以及其健身、健心作用。2、技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)，學(xué)生熟練掌握預(yù)備節(jié)至踢腿運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，基本掌握體側(cè)運(yùn)動(dòng)。3、情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀念。教學(xué) 重點(diǎn)各節(jié)動(dòng)作路線、節(jié)奏、方向教學(xué) 難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫，動(dòng)作位置與力量的控制場(chǎng)地籃球場(chǎng)器材無(wú)過(guò) 程時(shí) 間課的內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)牛主體教法與組織運(yùn)

5、動(dòng) 負(fù)荷時(shí) 間強(qiáng) 度開(kāi)始部分55一、課堂常規(guī)1、體委集合整 隊(duì)，檢查人數(shù)2、師生問(wèn)好3、檢查學(xué)生服裝4、宣布本次課的 內(nèi)容與任務(wù)5、安排見(jiàn)習(xí)生， 強(qiáng)調(diào)課間安全二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.開(kāi)火車（圖二） 學(xué)生男女各為一 組成一路縱隊(duì)，后 者左手搭前者左 肩，右手自然擺 臂，形成兩列火 車，模擬籃球線為 火車軌道，各小組 負(fù)責(zé)人也就是列 車員的帶領(lǐng)下跑 籃球線，路線形式 不做要求，負(fù)責(zé)人 自行發(fā)揮組織，出 發(fā)點(diǎn)即為火車目 的地。要求：兩列組織學(xué)生集合 整隊(duì)、宣布事 宜要求：聲音洪亮、精 神飽滿、明確 本課的目標(biāo)講解跑動(dòng)路線 與形式，指導(dǎo) 學(xué)生進(jìn)行熱身 跑1、向老師問(wèn)好2、集中注意力3、見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)要求：站隊(duì)快靜

6、齊、報(bào) 數(shù)聲音洪亮、注 意力集中積極跟隨小組負(fù)責(zé)人做熱身 跑要求：注意力集中、認(rèn) 真聽(tīng)講、跑步中 注意安全隊(duì)形：（圖一）（前兩排女生，后三排男 生）練習(xí)方法：成五列橫隊(duì)站立活動(dòng)隊(duì)形：55小中C（圖丄CV（圖二）練習(xí)方法：兩列火車一左一右出發(fā)， 自行選定軌道跑動(dòng)，要求 必須經(jīng)過(guò)所有軌道才能到C（圖丄3火車不可追尾不 可迎面相撞。2.徒手操（圖一）A頭部繞環(huán)（4X 8） B肩部運(yùn)動(dòng)（4X 8） C腰部運(yùn)動(dòng)（4X 8） D側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng)（4X 8）教師示范喊口 令指導(dǎo)學(xué)生練 習(xí)學(xué)生跟隨老師 練習(xí)要求：活動(dòng)認(rèn) 真、注意力集中達(dá)目的地（出發(fā)點(diǎn)）。隊(duì)形： 如圖一所示隊(duì)形：3小一、復(fù)習(xí)舞動(dòng)青教法：學(xué)法：春預(yù)備節(jié)

7、踢講解法練習(xí)法腿運(yùn)動(dòng)（圖三）示范法 分組練習(xí)法1.預(yù)備節(jié)糾錯(cuò)法（圖三）練習(xí)方法：基2伸展運(yùn)動(dòng)在老師講重點(diǎn)1.隨機(jī)抽查兩位學(xué)生復(fù)習(xí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)第三內(nèi)容時(shí)一定要已學(xué)內(nèi)容12中13.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)認(rèn)真聽(tīng)講，積極2.整體練習(xí)踢腿運(yùn)動(dòng)動(dòng)作2練習(xí)2次本4.踢腿運(yùn)動(dòng)3. 整體練習(xí)預(yù)備節(jié)一一踢 腿運(yùn)動(dòng)動(dòng)作1遍4. 學(xué)生分組練習(xí)，每組一 負(fù)責(zé)人指導(dǎo)，教師走動(dòng)指部導(dǎo)5. 完整練習(xí)預(yù)備節(jié)一一踢 腿運(yùn)動(dòng)一遍6. 提示法分7.糾錯(cuò)法二、學(xué)習(xí)舞動(dòng)青教法：學(xué)法：練習(xí)法隊(duì)形：如圖一1春體側(cè)運(yùn)動(dòng)講解法練習(xí)方法：15中5示范法1、了解動(dòng)作結(jié)1.講解示范法分組練習(xí)法構(gòu)路線2.教師完整示范體側(cè)運(yùn)動(dòng)糾錯(cuò)法2、認(rèn)真模仿學(xué)動(dòng)作習(xí)3.分解教學(xué)vs完整教學(xué)重點(diǎn)：腿與手3、主動(dòng)記憶動(dòng)4.糾錯(cuò)法臂的協(xié)調(diào)作5.學(xué)生自行體會(huì)動(dòng)作隊(duì)形：如圖一一、整理運(yùn)動(dòng)教師示范引導(dǎo)學(xué)生跟隨老師練習(xí)方法：結(jié)束部分5拉伸放松二、總結(jié)本次課的 優(yōu)缺點(diǎn)二、宣布下節(jié)課內(nèi) 容四、宣布下課，師 生再見(jiàn)學(xué)生做放松練 習(xí)。1. 教師根據(jù)課 的情況進(jìn)行總 的小結(jié)2. 教師就上課 內(nèi)容提問(wèn)：每 節(jié)動(dòng)作名稱教師告知下節(jié) 課內(nèi)容組織下課做放松練習(xí)1. 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng) 取老師講評(píng)2. 積極參與，回 答問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講，了解 下節(jié)課內(nèi)容與老師告別在