北京的春節(jié)優(yōu)秀課件PPT學習課件

1、 學習目標學習目標 1學會本課的學會本課的15個生字，正確讀寫和理解由個生字，正確讀寫和理解由 生字組成的詞語。生字組成的詞語。 2有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風 俗習慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。俗習慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。 3學習課文有順序、詳略得當?shù)膶懛?。學習課文有順序、詳略得當?shù)膶懛ā?老舍老舍(l899(l8991966),1966),滿族，原名舒滿族，原名舒 慶春，字舍予，生于北京。慶春，字舍予，生于北京。中國現(xiàn)代小中國現(xiàn)代小 說家、戲劇家、著名作家，因作品很多說家、戲劇家、著名作家，因作品很多 而獲得而獲得“人民藝術家人民藝術家”稱

2、號。主要作品稱號。主要作品 有：有：長篇小說長篇小說駱駝祥子駱駝祥子四世同四世同 堂堂，話劇，話劇龍須溝龍須溝茶館茶館等等。 自學提綱自學提綱 1自由輕聲讀課文，讀準字音，讀通句子，自由輕聲讀課文，讀準字音，讀通句子， 注意在不理解的地方做上記號并交流。注意在不理解的地方做上記號并交流。 2、默讀全文，思考課文為我們具體展示了、默讀全文，思考課文為我們具體展示了 北京春節(jié)哪些熱鬧、濃烈的畫面，你最喜歡北京春節(jié)哪些熱鬧、濃烈的畫面，你最喜歡 其中的哪幾幅。其中的哪幾幅。 初旬（初旬（ ）熬（）熬（ ）粥）粥 小型（小型（ ） 餃（餃（ ）子）子 膠棗（膠棗（ ） 攙和（攙和（ ） 風箏（風箏（

3、）鞭（）鞭（ ）炮）炮 麥（麥（ ）芽糖）芽糖 寺（寺（ ）院）院 小販（小販（ ）擺攤（）擺攤（ ） 逛（逛（ ）廟會）廟會 毛驢（毛驢（ ）水滸（）水滸（ ） 生字注音：生字注音： xn o xng jio zo huohuo zhng bin mi s fn tn gung l h 截然不同： 萬象更新： 詞語解釋：詞語解釋： 截然：很分明地、斷然分開的樣子。形容兩件截然：很分明地、斷然分開的樣子。形容兩件 事物毫無共同之處。事物毫無共同之處。 事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。 色如翡翠色如翡翠 色味雙美色味雙美 零七八碎零七八碎 萬年更新

4、萬年更新 燈火通宵燈火通宵 日夜不絕日夜不絕 萬不得以萬不得以 嫻熟技能嫻熟技能 截然不同截然不同 張燈結彩張燈結彩 “臘七臘八臘七臘八, ,凍死寒鴨凍死寒鴨”, ,這是一年里最冷的時候這是一年里最冷的時候, , 除夕夜家家燈火通宵除夕夜家家燈火通宵, ,不許間斷不許間斷, ,鞭炮日夜不絕鞭炮日夜不絕 。 一眨眼，到了殘燈末廟，春節(jié)在正月十九結束了。一眨眼，到了殘燈末廟，春節(jié)在正月十九結束了。 熱鬧、喜慶、團圓、祥和熱鬧、喜慶、團圓、祥和 小組合作填寫下表。小組合作填寫下表。 時 間 主 要 事 例 時間 主要事例 臘八 臘八粥，臘八蒜 臘月十九 買雜拌兒，買爆竹，買玩意兒 二十三 放鞭炮 大

5、掃除 準備年貨 除夕 穿新衣，貼對聯(lián)和年畫，炮聲日夜不絕，吃 團圓飯，祭祖，守歲 元旦 男人出門拜年，女人在家待客，逛廟會 元宵 懸燈結彩，放花炮 1 1、作者重點寫了那幾個日子？他們最大的特點是作者重點寫了那幾個日子？他們最大的特點是 什么？各自的特點是什么？什么？各自的特點是什么？找出文中關鍵詞句反復讀找出文中關鍵詞句反復讀 一讀，想一想。一讀，想一想。 2 2、作者主要從哪個角度來描寫、作者主要從哪個角度來描寫“元宵節(jié)是新年的元宵節(jié)是新年的 高潮高潮”？他是從哪幾個面寫的？他是從哪幾個面寫的? ? 通過與元旦的對比來說明元宵的熱鬧非凡：“除夕是熱鬧的，可是沒有月光?！毕瓤隙ǔΦ臒狒[，

6、再跟元宵節(jié)比，說出它的缺陷。因為除夕沒有月光，元宵節(jié)則是“明月當空”?！霸┦求w面的”，“可 是它還不夠美”，作者先說元旦好，因為元旦“家家門前貼著鮮紅的春聯(lián)，人們穿著新衣裳”。盡管如此， 元旦還不夠美，由此可見元宵節(jié)是何等美麗。 一眨眼，到了殘燈末廟，春節(jié)在正月十九結一眨眼，到了殘燈末廟，春節(jié)在正月十九結 束了。束了。 殘燈殘燈 末廟末廟 春節(jié)結束了春節(jié)結束了 花燈逐漸少了、熄滅了?；糁饾u少了、熄滅了。 廟會的最后一天廟會的最后一天 這句在文中起這句在文中起承上啟下承上啟下作用。從正月初一人們就開始逛廟會，正月初五作用。從正月初一人們就開始逛廟會，正月初五 又到處張燈結彩鬧花燈，到了正月十

7、九，花燈逐漸少了、熄滅了，廟會又到處張燈結彩鬧花燈，到了正月十九，花燈逐漸少了、熄滅了，廟會 也到了最后一天，隆重熱鬧的春節(jié)結束了。十九天也到了最后一天，隆重熱鬧的春節(jié)結束了。十九天“美好快樂的日子美好快樂的日子” 竟然竟然“一眨眼一眨眼”就過去了，就過去了，作者戀戀不舍的心緒躍然句中。作者戀戀不舍的心緒躍然句中。 殘燈末廟，春節(jié)在正月十九 結束了 春節(jié)差不多在臘月的初旬 就開始了 首尾呼應 渾然一體 北京的春節(jié)北京的春節(jié) 老舍在整體介紹春節(jié)習俗的同時，著力突 出臘八、除夕、正月初一和元宵這四天，讓 春節(jié)的風俗習慣給我們留下更深刻的印象！ 這種方法就是 詳略得當 展示了中國節(jié)日習俗的隆重與熱鬧

8、、溫馨與美好， 表達了自己對傳統(tǒng)文化的認同和喜愛。 北京的春節(jié)獨特的民俗文化 臘八-臘月二十三-除夕-正月初一-正月十五-正月十九 臘臘 八八 臘月二十三臘月二十三 -除夕除夕-春節(jié)春節(jié)-元宵節(jié)元宵節(jié)-正月十九正月十九 課文是按課文是按_順序來寫的，那么文章可分為以下五段順序來寫的，那么文章可分為以下五段 幫你理層次幫你理層次 第一段第一段: 第二段第二段: 第三段第三段: 第四段第四段: 第五段第五段: 時間先后時間先后 （1-6節(jié)）介紹北京的春節(jié)從臘月初旬就開始了。節(jié)）介紹北京的春節(jié)從臘月初旬就開始了。 （7節(jié)）詳細描繪北京除夕的熱鬧場景節(jié)）詳細描繪北京除夕的熱鬧場景。 （8-10）節(jié)寫正

9、月初一到正月十五這段時間人們過年的一些活動。）節(jié)寫正月初一到正月十五這段時間人們過年的一些活動。 （11-12節(jié)）通過對各形各色燈的描寫，突出了元宵節(jié)的熱鬧場景，說明這是春節(jié)的節(jié)）通過對各形各色燈的描寫，突出了元宵節(jié)的熱鬧場景，說明這是春節(jié)的 又一個高潮。又一個高潮。 （13節(jié)）寫正月十五春節(jié)結束，人們投入新的生活，新的工作。節(jié)）寫正月十五春節(jié)結束，人們投入新的生活，新的工作。 課外拓展課外拓展 以以“春節(jié)春節(jié)”為主題，辦一期手抄報。內容如下：為主題，辦一期手抄報。內容如下： 1春節(jié)印象：自己修改或寫一篇關于春節(jié)的習作。春節(jié)印象：自己修改或寫一篇關于春節(jié)的習作。 2春節(jié)花絮：從搜集到的關于春節(jié)

10、的傳說、春節(jié)花絮：從搜集到的關于春節(jié)的傳說、 習俗中選擇編習俗中選擇編 寫。寫。 3精彩再現(xiàn)：摘抄自己認為描寫好的關于春精彩再現(xiàn)：摘抄自己認為描寫好的關于春 節(jié)的詩詞佳句節(jié)的詩詞佳句 或優(yōu)美片段?；騼?yōu)美片段。 4春節(jié)建議：春節(jié)怎么過，提出自己的想法春節(jié)建議：春節(jié)怎么過，提出自己的想法 和建議。和建議。 5節(jié)日集錦：除了春節(jié)，我國的傳統(tǒng)節(jié)日還節(jié)日集錦：除了春節(jié)，我國的傳統(tǒng)節(jié)日還 有哪些，把你有哪些，把你 調查的結果記錄下來。調查的結果記錄下來。 色如翡翠色如翡翠 色味雙美色味雙美 零七八碎零七八碎 萬年更新萬年更新 燈火通宵燈火通宵 日夜不絕日夜不絕 萬不得以萬不得以 嫻熟技能嫻熟技能 截然不同截然不同 張燈結彩張燈結彩 “臘七臘八臘七臘八, ,凍死寒鴨凍死寒鴨”, ,這是一年里最冷的時