2018-2019學(xué)年河北省唐山市玉田縣九年級(上)期末化學(xué)試卷

1、2018-2019 學(xué)年河北省唐山市玉田縣九年級（上）期末化學(xué)試卷副標(biāo)題題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20 小題，共40.0 分）1.下列做法中，不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是（）A. 人走關(guān)燈、少開空調(diào)B. 使用一次性餐具C. 鼓勵用布袋代替塑料袋購物D. 對金屬材料回收利用2.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.醫(yī)療急救B.C.比較合金和純金屬的硬度用氯化鈉配制生理食鹽水D.用洗滌劑洗碗3.下列實驗操作規(guī)范的是（）A.加熱高錳酸鉀制氧氣B.鐵絲在氧氣中燃燒第1頁，共 24頁C.D.排空氣法收集CO2蒸發(fā)食鹽水4.下列化學(xué)用語中對“ 3”的含義表述不正確的是（）A. 3H

2、-3 個氫原子B. 3H 2O-3 個水分子C. Al 3+一鋁元素化合價為 +3 價D. 2SO3-1 個三氧化硫分子中含有3 個氧原子5.下列有關(guān)水和氧氣的說法不正確的是（）A. 水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的B. 生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度C. 用蒸餾的方法可以將海水淡化D. 紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙6.自然界中的物質(zhì)是由 100 多種元素組成的，下列關(guān)于元素的說法錯誤 的是（）A. 地殼中含量最多是氧元素B. 蔗糖和面粉中都含有碳元素C. 人體缺碘元素或碘元素過量均會導(dǎo)致甲狀腺疾病D. 鐵、鋅、碘、鈣都是人體不可缺少的微量元素7. 鏌是近期剛確定中文名稱的元素

3、， 下列有關(guān)說法錯誤的是 （）A. 鏌元素為金屬元素B. 鏌原子中的中子數(shù)為 115C. 鏌原子中的核電荷數(shù)為 115D. 鏌原子的相對原子質(zhì)量為 2888. 如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖， 甲表示反應(yīng)前的狀態(tài)， 乙表示反應(yīng)后的狀態(tài) 下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是（）A.C.甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量乙比甲原子總數(shù)減少B.D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)甲、乙分子總數(shù)不變9.人體在代謝酒精的過程中，會產(chǎn)生一種中間產(chǎn)物乙醛（CH 3CHO ），如果不能及時將乙醛轉(zhuǎn)化，則會影響身體健康。有關(guān)乙醛的說法錯誤的是（）A. 乙醛由二種元素組成B. 乙醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大第2頁，共 24頁C.D.乙醛是一種化合物乙醛中

4、碳和氫的原子個數(shù)比為1： 210.用下列方法配制的溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的是（）A. 稱取 5.0g 氯化鉀，溶解在95mL 水中，充分?jǐn)嚢鐱. 稱取 5.0g 生石灰，放入 95mL 水中，充分?jǐn)嚢鐲. 量取 5.0mL 濃鹽酸，倒入95mL 水中，充分?jǐn)嚢鐳. 稱取 5.0g 碳酸鈣，放入95mL 水中，充分?jǐn)嚢?1.下列與金屬相關(guān)的說法正確的是（）A. 青銅、不銹鋼、磁鐵礦都屬于合金B(yǎng). 鐵比鋁更易銹蝕，故鐵比鋁活潑C. 鋁在空氣中表面能形成一層致密的保護膜D. 鎂、鐵、鋅、銅四種金屬都能與稀硫酸（或稀鹽酸）反應(yīng)12. 將 20時一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液，分別進行如下實驗后，所得結(jié)論

5、正確的是（）A. 升溫至 30時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變B. 保持溫度不變，蒸發(fā) 10g 水后，硝酸鉀的溶解度增大C. 保持溫度不變，蒸發(fā) 10g 水后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D. 保持溫度不變，加入 10g 硝酸鉀后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大13. 如圖是氯化鈉、 氯化銨和碳酸氫鈉三種物質(zhì)的溶解度曲線。分析曲線得到的以下說法中，正確的是（ ）氯化鈉和氯化銨是易溶物質(zhì)，碳酸氫鈉是微溶物質(zhì)在 20時，三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為NH 4Cl NaCl NaHCO 3在 30時， 氯化鈉和氯化銨固體各 20g 分別溶于50g 水，所得溶液都是飽和溶液利用結(jié)晶法從氯化鈉、氯化銨混合物中分離出

6、氯化銨的最佳溫度在10以下A. B. C. D. 14.下列操作不能達(dá)到目的是（）A. 將干冷燒杯罩在氫氣燃燒火焰上方，以證明氫氣燃燒有水生成B. 用水來區(qū)別氯化鈉和硝酸銨兩種白色固體C. 油鍋著火，立即蓋上鍋蓋D. 實驗室用塊狀大理石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w15. 下列反應(yīng)的方程式和反應(yīng)類型都正確的是（）A. Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置換反應(yīng)B. 2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O2 分解反應(yīng)C. 6HC1+2Fe=2FeCl 3+3H 2置換反應(yīng)D. 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO 2置換反應(yīng)第3頁，共 24頁16. 現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入

7、到稀硫酸中，只有乙金屬表面有氣泡生成；再將甲加入到丙的鹽溶液中，無明顯變化。據(jù)此判斷三種金屬的活動性由強到弱的順序是（）A. 甲乙丙B. 甲丙乙C.17. 下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是（A. 石灰水B. 汽水C.18.下列常見水果中呈堿性的是（）乙丙甲）冰水D.D.丙甲乙食鹽水A.檸檬 pH=1.5B.蘋果 pH=4.1C.菠蘿 pH=5.1D.柿子 pH=8.519.下列說法不合理的有（） 1 體積的氧氣與 2 體積的氫氣充分混合后總體積等于混合前體積之和，符合質(zhì)量守恒定律降低可燃物的著火點是滅火的途徑之一用汽油除油污和用加了洗滌劑的水除油污原理相同鐵制品在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中

8、易生銹A.1條B.2條C.3條D.4條20.下列說法正確的是（）A. 由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B. 凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液C. 水由液體變?yōu)樗魵馄潴w積變大，是因為水分子本身體積變大D. 百煉成鋼是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，其主要原理是降低生鐵的含碳量二、填空題（本大題共3 小題，共35.0 分）21. 化學(xué)就在我們身邊。 現(xiàn)有干冰活性炭一氧化碳鈦合金維生素氦氣氧氣氮氣鋁合金，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）。（ 1）可用于冰箱除味劑的是 _。（ 2）黃瓜富含的營養(yǎng)素是 _。（ 3）可用于人工降雨的是 _。（ 4）可用于制造人造骨的是 _。（ 5）用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是 _。（ 6）

9、充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是_。22. 用你所學(xué)的化學(xué)知識填空。（ 1）空氣屬于 _ （填“純凈物”或“混合物”），X 是空氣中含量最多的氣體，其分子式為_。（ 2）紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_。冷水吸收紅磷在氧氣中燃燒的產(chǎn)物生成偏磷酸（ HPO3），偏磷酸中磷元素顯_價。（ 3）每個水分子是由 _構(gòu)成的：水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫出水與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 _；生活中可以用 _區(qū)分軟水和硬水。（ 4）中山鐵橋有著百年歷史，而鐵橋鉚合處現(xiàn)在還簇新如初，說明百年來沒有水和 _。進入其中而造成銹蝕，我國生產(chǎn)和使用鐵器歷史悠久，請寫出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式 _。全世界每年因生銹

10、損失的鋼鐵， 約占世界年產(chǎn)量的四分之一，請你寫出一種防止鐵制品銹蝕的方法_ 。（任填一種）第4頁，共 24頁23. 完成下列方程式，并注明其基本反應(yīng)類型。（ 1）市售“自熱米飯”的自熱原理是：讓飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)并放出大量的熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式_；屬于 _反應(yīng)。（ 2）用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式_，屬于 _反應(yīng)。（ 3）鎂和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_；屬于 _反應(yīng)（ 4）鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_；屬于 _反應(yīng)。（ 5） Fe2O3 和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 _。（ 6）天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為_。三、計算題（本大題共1 小題，共5.0 分）24.實驗室常用鋅與稀鹽酸

11、反應(yīng)制取氫氣，現(xiàn)有某同學(xué)用足量的鋅與146g 濃度為 10%的稀鹽酸反應(yīng)，可制取氫氣的質(zhì)量是多少？四、探究題（本大題共2 小題，共20.0 分）25. 我們學(xué)習(xí)的許多物質(zhì)在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。波爾多液是一種運用廣泛的農(nóng)藥， 通常它由我們熟悉的熟石灰、 硫酸銅和水按質(zhì)量比 1：1：100 配制而成。配制方法是將配好的硫酸銅溶液倒入石灰乳中攪拌?，F(xiàn)配制 160g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的硫酸銅溶液，用以配制波爾多液需稱量硫酸銅（ CuSO4）的質(zhì)量為 _g 。小明經(jīng)下列四步配制完溶液，下列操作錯誤的是_（填字母）。A用托盤天平稱量硫酸銅，稱時左盤放祛碼右盤放硫酸銅B用量筒準(zhǔn)確量取所需的水C將準(zhǔn)確

12、稱量的硫酸銅放入裝有水的量筒中溶解D將配制好的硫酸銅溶液裝入小鐵桶中，以備配制波爾多液用用硫酸銅配制10%的硫酸銅溶液過程中需要用到的儀器除了托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、小鐵桶外，還需要_。若用 20% 的硫酸銅溶液加水（水的密度為1g/cm3）配制 50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液， 需 20%的硫酸銅溶液的質(zhì)量為_g；配制時應(yīng)選用_mL 的量筒量取水（填“ 10”或“ 50”）。當(dāng)用量筒量取一定體積的水時，液面接近刻度時向量筒中注水的操作是 _。26. 某化學(xué)實驗小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)： 帶火星的竹簽在空氣中不會復(fù)燃，若用裝有 60%水的集氣瓶倒置在水槽中收集氣， 得到的氣體能使帶火星

13、的竹簽復(fù)燃，為了找到能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值，他們進行了如下探究：（ 1）【設(shè)計實驗】 小組 A 同學(xué)設(shè)計了如圖的裝置，該裝置的圓底燒瓶中放入25 毫升水的目的是 _，放入 MnO 2 的目的是 _，寫出燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)的方程式_。（ 2）【實驗研究】第一組實驗：取3 只集氣瓶，編號為，分別裝入15%、30%和 45%的水，蓋上蓋玻片倒置在水槽中。當(dāng)氣泡_放出后，導(dǎo)管口伸入集氣瓶把其中的水全部排出，將相同的3 支帶火星竹簽分別插入號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象。獲得第一組實驗現(xiàn)象后，該小組同學(xué) A 又做了第二組實驗， 并記錄實驗現(xiàn)象， 兩組實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見表：實驗分組第一組第二組實驗序號集氣瓶

14、裝水的體積分?jǐn)?shù)（%）153045343842帶火星竹簽狀況亮很亮復(fù)燃很亮復(fù)燃復(fù)燃第5頁，共 24頁（ 3）得出上述兩組實驗現(xiàn)象后，小組B 同學(xué)認(rèn)為還不能確定能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值， 需繼續(xù)進行實驗。 則實驗序號的集氣瓶裝水的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)該是 _%（ 4）【實驗結(jié)論】再經(jīng)過數(shù)次實驗并計算后得出：能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值為 48.7%請你寫出計算過程的計算式 _。（恰好復(fù)燃時集氣瓶裝水的體積分?jǐn)?shù)是 X% ）（ 5）【繼續(xù)探究】 小組 C 同學(xué)認(rèn)為采用該方法收集的氧氣中含有一定量的水蒸氣，請你提出實驗改進的措施 _。第6頁，共 24頁答案和解析1.【答案】 B【解析】解：A 、人

15、走關(guān)燈、少開空調(diào)，可節(jié)約資源保護環(huán)境，符合主題；B、使用一次性餐具不利于 環(huán)保，易造成環(huán)境污染，錯誤；C、鼓勵用布袋代替塑料袋 購物，減少白色污染放，符合主題；D、對金屬材料回收利用 節(jié)約了資源和能源，符合主題 。故選：B。解答此題可從節(jié)約能源、減少污染等方面分析，凡是 節(jié)能減排的措施都是正確的。本題考查綠色化學(xué)的理念。提倡使用 節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品，減少化石燃料的燃燒，符合綠色未來的理念。2.【答案】 A【解析】解：A 、醫(yī)療急救是利用氧氣供 給呼吸，屬于化學(xué)變化，故 A 正確；B、比較合金和純金屬的硬度，只是看硬度大小，沒有新物 質(zhì)生成，屬于物理變化，故 B 錯；C、用氯化鈉配制生理食 鹽水

16、只是物 質(zhì)的溶解過程，屬于物理變化，故 C 錯；D、用洗滌劑洗碗只是將其 雜質(zhì)除掉，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故 D錯。故選：A。本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué) 變化的確定。判斷一個 變化是物理 變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物 質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物 質(zhì)的是物理 變化。搞清楚物理 變化和化學(xué) 變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本 類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)第7頁，共 24頁是看在變化中有沒有生成其他物 質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。3.【答案】 D【解析】解：A 加熱高錳酸鉀時，試管口要略向下 傾斜，以防冷水倒流炸裂 試管，故錯誤

17、；B在鐵絲在氧氣中燃 燒實驗時 ，為防止高溫生成物 濺落、炸裂瓶底，需要在集氣瓶底部放少量的水或鋪一層細(xì)沙，故錯誤；C二氧化碳的密度比空氣大，收集 時應(yīng)從長管進入，故錯誤；D蒸發(fā)食鹽水時，需要用玻璃棒不斷 攪拌，使液體受熱均勻防止局部受 熱過高，造成液體飛濺，故正確。故選：D。A 根據(jù)固體加 熱的注意事 項來分析；B根據(jù)鐵絲在氧氣中燃 燒的注意事 項來分析；C根據(jù)二氧化碳的密度來分析；D根據(jù)蒸發(fā)結(jié)晶的操作來分析?；瘜W(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要 領(lǐng)，使操作規(guī)范。4.【答案】 C【解析】解：A 、根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，屬于 3H-

18、 表示 3 個氫原子，故 A 正確；B、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，所以 3H2O-表示 3 個水分子，故 B正確；C、根據(jù)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，故 Al 3+-表示鋁離子帶 3 個單位的正電荷，故 C 錯誤；D、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，所以第8頁，共 24頁SO3-表示 1 個三氧化硫分子中含有3 個氧原子，故 D 正確。故選：C。根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；根據(jù)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)進行分析。

19、本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的 書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。5.【答案】 A【解析】解：A 、水的電解實驗說 明水是由 氫元素和氧元素 組成的，該選項說 法不正確；B、生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度， 這是因為加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度，該選項說 法正確；C、用蒸餾的方法可以將海水淡化， 這是因為蒸餾可以得到蒸 餾水，該選項說法正確；D、紅磷在氧氣中燃 燒，產(chǎn)生濃厚的白煙，放熱，生成五氧化二磷，該選項說法正確。故選：A。電解水時，正極

20、產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為 1：2，質(zhì)量比是 8：1。電解水生成 氫氣和氧氣，說明水是由 氫元素和氧元素 組成的，同時說明在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分。6.【答案】 D【解析】解：A 、地殼中含量最多的元素是氧元素，故 說法正確；B、蔗糖和面粉中都含有碳元素，故 說法正確；第9頁，共 24頁C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，人體缺碘元素或碘元素過量均會導(dǎo)致甲狀腺疾病，故說法正確；D、鐵、鋅、碘都是人體不可缺少的微量元素， 鈣是人體所需的常量元素，故說法錯誤。故選：D。A 、根據(jù)地殼中元素的分布與含量分析；B、根據(jù)物質(zhì)的組成情況進行分析；C、根據(jù)碘元素的生理功能

21、進行分析；D、根據(jù)人體所需元素的分 類來分析。本題所考查的知識屬于課本中的基 礎(chǔ)知識，難度不大，根據(jù)已有的知 識分析解答即可。7.【答案】 B【解析】解：A 根據(jù)元素周期表中的一格可知，中 間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鏌，屬于金屬元素，故選項說法正確。B根據(jù)元素周期表中的一格可知， 該元素的原子序數(shù) 為 115，即質(zhì)子數(shù)為 115，而不是中子數(shù)，中子數(shù) =288-115=173，故選項說 法錯誤 。C根據(jù)元素周期表中的一格可知， 該元素的原子序數(shù) 為 115，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù) =核電荷數(shù)，所以鏌原子中的核 電荷數(shù)為 115，故選項說法正確。D根據(jù)元素周期表中的一格可知， 鏌元素相對原子

22、質(zhì)量為 288，故選項說法正確。故選：B。根據(jù)圖中元素周期表可以 獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相 對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可。第10 頁，共 24頁本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進行分析解 題的能力。8.【答案】 B【解析】解：由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是：A 、因為反應(yīng)前后原子的種 類、質(zhì)量、總數(shù)都不變，甲的質(zhì)量等于乙的 質(zhì)量，故 A錯誤。B、該反應(yīng)由兩種物 質(zhì)生成了一種物 質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故 B 正確；C、觀察微觀示

23、意圖可知，反應(yīng)前后原子的 總數(shù)沒有發(fā)生變化，故 C 錯誤；D、觀察微觀示意圖可知，反應(yīng)前甲中有 6 個分子，反應(yīng)后乙中有 5 個分子，因此分子數(shù)減少，故 D 錯誤 。故選：B。觀察反應(yīng)的微觀模擬圖，根據(jù)微粒的變化，分析分子、原子的變化，反應(yīng)前后質(zhì)量的變化等；根據(jù)反應(yīng)的特點分析反 應(yīng)的類型此題是微觀模型考查題，認(rèn)真閱讀分析圖示，看懂每個圖形表示的含 義，正確判斷物 質(zhì)的結(jié)構(gòu)、組成是解決此 類題目的關(guān)鍵9.【答案】 A【解析】解：A 由乙醛的化學(xué)式（CH3CHO）可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，故錯誤；B乙醛（CH3CHO）中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（122）：1（4）：16=6：1：

24、4，可見其中碳元素的 質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確；C由乙醛的化學(xué)式（CH3CHO）可知，乙醛是一種三種元素 組成的純凈物，屬于化合物，故正確；第11 頁，共 24頁D由乙醛的化學(xué)式（CH3CHO）可知，每個乙醛分子是由 2 個碳原子 1 個氧原子和 4 個氫原子構(gòu)成的，其中碳和 氫的原子個數(shù)比 為 2：4=1：2，故正確。故選：A。A 根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；B根據(jù)化合物中元素的 質(zhì)量比來分析；C根據(jù)化合物的概念來分析；D根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析。本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含 義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。10.【答案】 A【解析】解：A 、稱取 5.0g 氯化鉀，溶解

25、在 95mL（95g）水中，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=5%，故選項正確。B、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，生成的氫氧化鈣微溶于水，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)小于 5%，故選項錯誤 。C、量取5.0mL 濃鹽酸，倒入 95mL 水中，5.0mL 濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量小于 5g，則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 5%，故選項錯誤 。D、碳酸鈣難溶于水，放入 95mL 水中，則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)小于 5%，故選項錯誤。故選：A。根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) =進100%， 行分析解答。本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) =100%并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。11.【答案】 C【解析】第12 頁，共 24頁解：A 、青銅、不銹鋼屬于合金，

26、磁鐵礦是鐵礦石，不是合金，故A 錯誤；B、鐵易生銹，鋁在空氣中能形成一 層致密的保 護膜，所以鋁耐腐蝕，鋁比鐵活潑，故B 錯誤；C、鋁在空氣中易與氧氣反 應(yīng)在表面能形成一 層致密的保 護膜，故 C 正確；D、鎂、鐵、鋅都能與稀硫酸（或稀鹽酸）反應(yīng)、銅不能與與稀硫酸（或稀鹽酸）反應(yīng)，故D 錯誤。故選：C。根據(jù)已有的知 識進行分析，合金是指在一種金屬中加 熱熔合其他金屬或非金屬形成的具有金屬特性的物質(zhì)；合金的性能與其構(gòu)成純金屬的性能不同；鐵與水和氧氣并存 時易生銹；鋁在空氣中表面能形成一 層致密的保 護膜；根據(jù)根據(jù)金屬活 動性順序表的應(yīng)用判斷金屬與酸的反 應(yīng)，據(jù)此解答。本題考查了金屬的有關(guān) 應(yīng)用，

27、完成此題，可以依據(jù)金屬的性 質(zhì)進行。12.【答案】 A【解析】解：A 、升溫至 30時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不 變。故A 結(jié)論正確；B、影響溶解度的因素是溶 質(zhì)、溶劑的性質(zhì)和溫度，與溶劑的多少無關(guān)。故 B 結(jié)論不正確；C、飽和硝酸鉀溶液減少溶 劑，會析出晶體，仍為該溫度的飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不 變。故C 結(jié)論不正確；D、飽和硝酸鉀溶液加入硝酸 鉀不再溶解，溶液中溶 質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不 變 。故D結(jié)論不正確。故選：A。A 、根據(jù)硝酸鉀的溶液的溶 質(zhì)和溶劑質(zhì)量沒有變化分析；B、根據(jù)飽和溶液，減少溶劑，會析出晶體分析；C、根據(jù)飽和溶液的定 義分析；第13 頁，共 24頁D、根據(jù)影響溶解度的因素

28、分析。準(zhǔn)確地理解 飽和溶液、溶解度、飽和溶液中溶解度與溶 質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是解答本 題的關(guān)鍵。13.【答案】 B【解析】解： 在 20時，氯化鈉和氯化銨的溶解度大于 10g，是易溶物質(zhì)，碳酸氫鈉的溶解度大于1 小于 10，是可溶物質(zhì)，故錯誤； 在 20時，三種物質(zhì)的溶解度是 為 NH 4Cl NaCl NaHCO3，由飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) =100%，所以三種物質(zhì)飽和溶液的溶 質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 NH 4ClNaClNaHCO3 ，故正確； 30時，氯化銨的溶解度大于 40g，20g 氯化銨能完全溶于 50g 水，所得溶液不是飽和溶液，氯化鈉的溶解度小于 40g，20g 氯化鈉不能全部溶解，所得

29、溶液是飽和溶液，故錯誤； 由三種物 質(zhì)的溶解度 變化規(guī)律可知：利用結(jié)晶法從氯化鈉、氯化銨混合物中分離出 氯化銨的最佳溫度在 10以下，故正確。故選：B。根據(jù)固體的溶解度曲 線可以： 查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性， 比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶 質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小， 判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度 變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提 純物質(zhì)的目的。本題難度不是很大，主要考 查了固體的溶解度曲 線所表示的意 義，及根據(jù)固體的溶解度曲 線來解決相關(guān)的 問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。14.【答案】 D【解析】解：A 、干

30、冷燒杯能檢驗水蒸氣的存在，將干冷 燒杯罩在氫氣燃燒火焰上方，以證明氫氣燃燒有水生成，故選項說法正確。第14 頁，共 24頁B 、硝酸銨溶于水吸 熱，溫度降低，氯化鈉溶于水溫度幾乎無 變化，可以鑒別，故選項說法正確。C、油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，利用的是隔絕氧氣的滅火原理，故選項說法正確。D、實驗室不能用 塊狀大理石和稀硫酸反 應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，因 為稀硫酸與塊狀大理石反 應(yīng)生成微溶于水的硫酸 鈣，會覆蓋在大理石表面，阻止反 應(yīng)的進行，故選項說法錯誤。故選：D。A 、根據(jù)干冷燒杯能檢驗水蒸氣的存在，進行分析判斷。B、根據(jù)氯化鈉和硝酸銨溶于水的溫度 變化，進行分析判斷。C、根據(jù)滅火的原理，進行分析

31、判斷。D、根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反 應(yīng)原理，進行分析判斷。本題難度不大，掌握物質(zhì)的鑒別題的解題原理、滅火的原理、實驗室制取二氧化碳的反 應(yīng)原理等是正確解答本 題的關(guān)鍵。15.【答案】 B【解析】解：A 該反應(yīng)的反應(yīng)物中鐵是固體，所以生成的 銅后面不能添加沉淀符號，故錯誤；B高錳酸鉀在加熱的條件下生成 錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式 書寫正確，且符合 “一變多”的特征，屬于分解反 應(yīng)，故正確；C鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式 為2HC1+Fe FeCl2+H2，故錯誤；D該化學(xué)方程式 書寫完全正確，但該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故錯誤。故選：B。第15 頁，

32、共 24頁根據(jù)化學(xué)方程式判斷正 誤的方法需考 慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式 書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；和的標(biāo)注是否正確。若化學(xué)方程式書寫正確，再根據(jù)反應(yīng)特征確定反 應(yīng)類型。本題難度不大，化學(xué)方程式正 誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短 線改成等號；掌握四種基本反 應(yīng)類型的特征是正確解答本 題的關(guān)鍵。16.【答案】 C【解析】解：現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入到稀硫酸中，只有乙金屬表面有氣泡生成，位于 氫前面的金屬能置 換出酸中的 氫，則說明乙的金屬活 動性比氫強，甲、丙的金屬活動性比氫弱，即乙H甲、丙；再將甲加入到丙的鹽

33、溶液中，無明顯變 化，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其 鹽溶液中置換出來，則說明丙的金屬活 動性比甲強，即丙甲。則三種金屬的活 動性由強到弱的順序是乙丙甲。故選：C。在金屬活 動性順序中，位于氫前面的金屬能置 換出酸中的 氫，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置 換出來，據(jù)此判斷能否 發(fā)生反 應(yīng)，進而可確定三種金屬活 動性由強到弱的順序。本題難度不大，考查金屬活動性應(yīng)用，掌握金屬活動性應(yīng)用 “反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此 類題的關(guān)鍵。17.【答案】 A【解析】解：A 石灰水顯堿性，能使無色酚酞試液變紅色，故正確；B汽水顯酸性，不能使無色酚 酞試液變紅色，故錯誤；C

34、冰水顯中性，不能使無色酚 酞試液變紅色，故錯誤；D食鹽水顯中性，不能使無色酚 酞試液變紅色，故錯誤；第16 頁，共 24頁故選：A。根據(jù)無色酚 酞試液的變色情況來分析，無色酚 酞試液遇酸性溶液和中性溶液不變色，遇到堿性溶液顯紅色。解答本題要掌握酸堿指示 劑的變色情況，然后再根據(jù)具體物 質(zhì)的水溶液的酸堿性進行分析、判斷，從而得出正確的 結(jié)論。18.【答案】 D【解析】解：A 、檸檬的 pH=1.5，小于 7，顯酸性，故選項錯誤 。B、蘋果的 pH=4.1，小于 7，顯酸性，故選項錯誤 。C、菠蘿的 pH=5.1，小于 7，顯酸性，故選項錯誤 。D、柿子的 pH=8.5，大于 7，顯堿性，故選項正

35、確。故選：D。當(dāng)溶液的 pH 等于 7 時，呈中性；當(dāng)溶液的pH 小于 7 時，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于 7 時，呈堿性；據(jù)此進行分析判斷即可本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH 大小之間的關(guān)系是 順利解題的關(guān)鍵19.【答案】 C【解析】解： 分子間存在著間隔，1 體積的氧氣與 2 體積的氫氣充分混合后 總體積小于混合前體 積之和，這是物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律來解 釋，故錯誤； 著火點是物 質(zhì)的一種屬性，一般不 變，故錯誤； 洗滌劑除油污，是利用了洗滌劑對油污具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，油除油 污 原理、是利用了汽油能溶解油 污，是利用了溶解原理，故錯誤； 鐵生

36、銹需要與水和氧氣同 時接觸，干燥空氣中沒有水，鐵銹蝕很慢，故正確。第17 頁，共 24頁故選：C。 根據(jù)分子 間存在著間隔來分析； 根據(jù)滅火的原理來分析； 根據(jù)除去油 污的原理來分析； 根據(jù)鐵的銹蝕條件來分析。本題考查的知識點較多，但難度不大，屬于課本的基礎(chǔ)知識，根據(jù)已有的知識即可分析解答。20.【答案】 D【解析】解：A 、由同一種元素組成的純凈物一定是 單質(zhì)，故 A 錯；B、凡是均一的、穩(wěn)定的混合物一定是溶液，故B 錯；C、水由液體變?yōu)樗魵馄潴w 積變大，是因為水分子之 間間隔變大，故 C 錯；D、百煉成鋼是指將生 鐵轉(zhuǎn)化為鋼，其主要原理是降低生 鐵的含碳量，故 D 正確。故選：D。A 、

37、根據(jù)單質(zhì)的定義考慮；B、根據(jù)溶液的特點考 慮；C、根據(jù)分子的特點考 慮；D、根據(jù)生鐵和鋼的區(qū)別考慮。解答本題關(guān)鍵是知道百 煉成鋼的原理。21.【答案】【解析】解：（1）活性炭具有吸附性，可用作冰箱除味 劑；故填： ；（2）黃瓜富含的營養(yǎng)素是維生素；故填： ；（3）干冰易升華，會吸收大量的熱，可用于人工降雨；故填： ；（4）鈦合金與人體具有很好的相容性，所以可用于制造人造骨；故填： ；（5）一氧化碳有毒，具有還原性，可用于工業(yè)煉鐵；故填： ；（6）稀有氣體通電時會發(fā)出有色光，所以充入燈泡內(nèi)通 電能發(fā)出有色光的是氦氣；故填： 。第18 頁，共 24頁物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)

38、和用途進行分析解答即可。本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此 類題的關(guān)鍵。22.N2 4P+5O2 2P2O5 +5 2 個氫原子和 1 個氧原【答案】 混合物子 CO2+H2O=H 2CO3肥皂水氧氣 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 刷漆【解析】解：（1）空氣中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；氮氣是空氣中含量最多的氣體，其化學(xué)式為 N2；故填：混合物；N2；（2）磷與氧氣在點燃的條件下反 應(yīng)生成五氧化二磷；在化合物中，氫元素顯+1價，氧元素顯 -2 價，設(shè)磷元素的化合價 為 x ，則：（+1）+x+ （-2）3=0，x=+5；故填：4P+5O22P

39、2O5；+5；（3）每個水分子是由 2 個氫原子和 1 個氧原子構(gòu)成的；二氧化碳與水反 應(yīng)生成碳酸；區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水。加入肥皂水，泡沫多的是 軟水，泡沫少的是硬水；故填：2 個氫原子和 1 個氧原子；CO2+H2O=H2CO3；肥皂水；（4）鐵與氧氣、水接觸時易生銹，中山鐵橋鉚合處簇新如初，說明百年來沒有水和氧氣 進入其中而造成 銹蝕；在高溫的條件下，一氧化碳與氧化 鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；鐵在與水和氧氣同 時接觸時容易生銹，要防銹可以使鐵與水或氧氣隔 絕，可以在鐵表面刷漆、涂油等；故填：氧氣；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；刷漆（答案合理即可）。（1）根據(jù)物質(zhì) 的組成以及

40、空氣的 組成來分析；（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、化合物中元素的化合價來分析；（3）根據(jù)分子結(jié)構(gòu)、化學(xué)反應(yīng)的原理以及 軟水與硬水的 檢驗方法來分析；第19 頁，共 24頁（4）根據(jù)金屬的銹蝕條件、煉鐵的原理以及防止金屬 銹蝕的措施來分析。本題考查了金屬材料及其 應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知 識進行。23.【答案】 CaO+H 2O=Ca（ OH ）2化合 2KClO 32KCl+3O 2 分解Mg+CuSO4=MgSO 4+Cu置換3Fe+2O2 Fe3O4化合 Fe2O3+3H（SO）2SO4=Fe243 +3H 2OCH 4+2O2CO2+2H 2O【解析】解：（1）氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧

41、化鈣，化學(xué)方程式為：CaO+H O=Ca（OH），22該反應(yīng)屬于化合反 應(yīng)；（2）氯酸鉀在二氧化 錳的催化作用下加 熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式 為：2KClO32KCl+3O該應(yīng)屬于分解反應(yīng)；2， 反（3）鎂和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸 鎂和銅，化學(xué)方程式為：Mg+CuSO4=MgSO4+Cu，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；（4）鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4，該反應(yīng)屬于化合反 應(yīng)；（5）氧化鐵和硫酸反 應(yīng)生成硫酸 鐵和水，化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO ）2O；4 3+3H（6）甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：CH

42、4+2O2CO2+2H2O。故答案為：（1）CaO+H O=Ca（OH），化合；22（2）2KClO 32KCl+3O 2，分解；（3）Mg+CuSO4=MgSO4+Cu，置換；（4）3Fe+2O2Fe3O4，化合；第20 頁，共 24頁（5）Fe O +3H SO =Fe （SO ）+3H O；23242432（6）CH4+2O2CO2+2H2O。（1）根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣進行分析；（2）根據(jù)氯酸鉀在二氧化 錳的催化作用下加 熱生成氯化鉀和氧氣進行分析；（3）根據(jù)鎂和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸 鎂和銅進行分析；（4）根據(jù)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵進行分析；（5）根據(jù)氧化鐵和硫酸反

43、 應(yīng)生成硫酸 鐵和水進行分析；（6）根據(jù)甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水進行分析。在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理，然后找出反 應(yīng)物、生成物，最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式。24.【答案】 解：設(shè)生成的氫氣的質(zhì)量為xZn+2HCl=ZnCl 2+H 2732146g 10%x=x=0.4g答：可制取氫氣的質(zhì)量為0.4g?！窘馕觥扛鶕?jù) HCl 的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算生成的氫氣的質(zhì)量。根據(jù)化學(xué)方程式 計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)計算過程要完整。據(jù)，第三25.【答案】 16ACD玻璃棒25 50 改用膠頭滴管滴加蒸餾水至25mL【解析】解： 配制160g質(zhì)量

44、分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液，需要硫酸銅質(zhì)（CuSO4）的 量為 160g10%=16g；故填：16； A 用托盤天平稱量硫酸 銅，稱時左盤放硫酸銅，右盤放砝碼，故錯誤；B用量筒準(zhǔn)確量取所需的水，故正確；C將準(zhǔn)確稱量的硫酸 銅放入燒杯中，然后將量取好的水倒入 燒杯，攪拌溶解，第21 頁，共 24頁故錯誤；D硫酸銅能與鐵反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，所以配制好的硫酸 銅溶液不能裝入小鐵桶中，故錯誤。故選：ACD。 用硫酸銅配制 10%的硫酸銅溶液過程中需要用到的 儀器除了托 盤天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、小鐵桶外，還需要玻璃棒；故填：玻璃棒； 設(shè)需要 20%的硫酸銅溶液的質(zhì)量為 x，則：50g10%=x20%x=25g需要水的 質(zhì)量為：50g-25g=25g，其體積為 25g