園林植物種植設(shè)計試驗教學(xué)大綱-東北農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科學(xué)與技術(shù)試驗教學(xué)

1、園林植物種植設(shè)計實驗教學(xué)大綱Ornamental Plants Planting and Design1理論課程（或?qū)嶒炚n程）課號： 02092s 適用專業(yè)：園林、風(fēng)景園林專業(yè) 理論課程總學(xué)時： 16 學(xué)時實驗總學(xué)時（周學(xué)時） ： 16學(xué)時（ 8 學(xué)時）學(xué)分： 1.5開出實驗個數(shù)：（綜合設(shè)計實驗 4 個） 應(yīng)開實驗學(xué)期：第六學(xué)期2實驗課程簡介 植物種植設(shè)計實驗教學(xué)是園林與風(fēng)景園林專業(yè)教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)之 一，是學(xué)生在完成該課程理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上， 通過獨立進行居住區(qū)具體植物種植設(shè) 計項目，使學(xué)生將理論知識與實際植物種植設(shè)計相融合， 從而增強學(xué)生的學(xué)習(xí)該 課程的興趣， 并能開闊學(xué)生視野與思路， 進

2、一步鞏固所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識， 為將來 綠化工作打下基礎(chǔ)。3實驗教學(xué)目標(biāo)及基本要求植物種植設(shè)計 實驗教學(xué)能夠促進學(xué)生廣泛查閱文獻資料， 達到全方位專 業(yè)知識訓(xùn)練效果，使學(xué)生將在書本上學(xué)到的園林基礎(chǔ)知識運用到具體的植物種植 設(shè)計中，實現(xiàn)實踐與理論有機結(jié)合， 不斷培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計過程中發(fā)現(xiàn)問題、 分析 問題、解決問題的能力，并獨立完成居住區(qū)植物種植設(shè)計方案。4教材及主要參考書（1）植物配植與造景 蘇雪痕 1994 林業(yè)出版社（2）花園設(shè)計 余樹勛 1998 天津大學(xué)出版社（3）景觀植物造園應(yīng)用實例 薛聰賢 1998 浙江科技出版社（4）景觀植物造園應(yīng)用實例續(xù)編 1 薛聰賢 1999 云南科技出版社（5）

3、景觀植物造園應(yīng)用實例續(xù)編 2 薛聰賢 1999 天津科技出版社（6）景觀植物實用圖鑒 1 10 薛聰賢 1999-2001 天津科技出版社（7）園林植物景觀設(shè)計與營造 1 4趙世偉等 2001 中國城市出版社（ 8）風(fēng)景園林植物配置 （ Landscape Design with plants） 英 BrianClouston 主編 陳自新 許慈安譯 陳俊榆校 1992 建筑工業(yè)出版社出版社（9）園林樹木 1000 種 張?zhí)祺?1990 學(xué)術(shù)書刊出版社（10）園林植物景觀設(shè)計 金煜 2008 遼寧科學(xué)技術(shù)出版社（11）圖解園林植物造景 尹吉光 2007 機械工業(yè)出版社（12）植物造景 鄔凡 廣

4、西科學(xué)技術(shù)出版社 5考核辦法實驗課成績占總成績的 30%大綱主撰人：胡海輝 （一）實驗項目 1（居住區(qū)植物種植設(shè)計基礎(chǔ)資料分析）1實驗特點實驗類型：專業(yè) 實驗類別：設(shè)計 計劃學(xué)時： 4每組人數(shù)： 12實驗?zāi)康呐c要求對居住區(qū)基礎(chǔ)資料進行深入研究， 并對居住區(qū)現(xiàn)有硬質(zhì)景觀及其它要素景觀 加以分析，為居住區(qū)的植物景觀設(shè)計工作奠定基礎(chǔ)。 要求學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)便利條件，廣泛搜集相關(guān)信息與資料，確保居住區(qū)植物種植設(shè)計工作的順利完成3主要儀器設(shè)備序號主要儀器設(shè)備名稱型號規(guī)格數(shù)量1計算機奔騰 4302投影儀14實驗內(nèi)容提要1）分析居住區(qū)現(xiàn)狀條件，了解歷史，主要以現(xiàn)狀為主。2）通過網(wǎng)絡(luò)文獻查閱，掌握部分歷史資料。（

5、 3）課外進行現(xiàn)場觀察和調(diào)查， 取得第一手資料和數(shù)據(jù)。 主要調(diào)查該居住區(qū) 所在地的氣候條件， 重點調(diào)查年平均溫度、 最高與最低溫度、 初霜期和晚霜期的 時間、年降雨量、雨量分布情況及不同季節(jié)的風(fēng)向風(fēng)速。（4）調(diào)查居住區(qū)綠化面積、功能分區(qū)、道路設(shè)置及建筑物設(shè)施等。 5實驗操作要點基礎(chǔ)資料分析是一項重要工作， 在設(shè)計之前， 把各類基礎(chǔ)資料進行分門別類的統(tǒng)計與分析， 經(jīng)過去粗取精， 去偽存真， 詳細掌握居住區(qū)除植物景觀之外的其 它景觀要素特征。6注意事項注意基礎(chǔ)資料分析的科學(xué)性與合理性， 詳細調(diào)查居住區(qū)所在地的氣候條件和 人文條件。（二）實驗項目 2（居住區(qū)植物種植方案設(shè)計）1實驗特點實驗類型：專業(yè)

6、每組人數(shù)： 1實驗類別：設(shè)計計劃學(xué)時： 42實驗?zāi)康呐c要求 居住區(qū)植物種植設(shè)計是居住區(qū)最為重要的建設(shè)工作之一， 可以強化學(xué)生植物 種植設(shè)計理論基礎(chǔ)知識， 進一步提高學(xué)生的實踐操作技能。 實驗過程中， 要求學(xué) 生根據(jù)基礎(chǔ)資料分析結(jié)果， 合理進行居住區(qū)植物景觀設(shè)計， 基本掌握居住區(qū)植物 景觀設(shè)計的基本步驟和技巧。3主要儀器設(shè)備序號主要儀器設(shè)備名稱型號規(guī)格數(shù)量1計算機奔騰 4302投影儀14實驗內(nèi)容提要1）在居住區(qū)基礎(chǔ)資料分析的基礎(chǔ)上， 結(jié)合居住區(qū)邊界， 地形地貌特征和其它景觀特點，確定合適的植物種類。（2）根據(jù)居住區(qū)特點及所確定的植物種類進行初步的植物景觀設(shè)計。（3）繪出喬灌木的位置和栽植方式圖，

7、確定不同植物種類的具體數(shù)量。（4）繪成一定比例的平面圖。（5）寫出該居住區(qū)的綠化設(shè)計書，其中包括：園林植物種類、栽植距離、栽 植方式、栽植株數(shù)及各植物種類所占的比例等。5實驗操作要點居住區(qū)植物景觀設(shè)計是學(xué)生獨立操作的過程， 學(xué)生必須掌握園林規(guī)劃設(shè)計的 各類標(biāo)準(zhǔn)、 規(guī)范及各種園林植物的種類與相對關(guān)系， 同時還應(yīng)具備良好的美術(shù)功 底，才能真正實現(xiàn)園林植物景觀設(shè)計科學(xué)性與藝術(shù)性的完美結(jié)合。6注意事項注意居住區(qū)所用園林植物的種類、數(shù)量及適地適樹和生物多樣性原則。（三）實驗項目 3（居住區(qū)植物種植施工圖設(shè)計）1實驗特點實驗類型：專業(yè) 實驗類別：設(shè)計 計劃學(xué)時： 4 每組人數(shù)： 12實驗?zāi)康呐c要求 居住區(qū)

8、植物種植施工圖是植物種植設(shè)計最為重要的組成部分。 要求學(xué)生在完 成居住區(qū)植物種植方案設(shè)計的基礎(chǔ)上，獨立完成居住區(qū)植物種植施工圖設(shè)計過 程，熟練掌握居住區(qū)植物種植施工圖設(shè)計的基本步驟和方法。3主要儀器設(shè)備序號主要儀器設(shè)備名稱型號規(guī)格數(shù)量1計算機奔騰 4302投影儀14實驗內(nèi)容提要1）在居住區(qū)植物種植方案設(shè)計基礎(chǔ)上，確定植物具體種類和數(shù)量2）根據(jù)植物種類和數(shù)量，繪出喬灌木的最后位置和栽植方式。（3）繪成一定比例的平面圖。5實驗操作要點 居住區(qū)植物種植施工圖設(shè)計要求學(xué)生必須掌握園林規(guī)劃設(shè)計的各類標(biāo)準(zhǔn)、 規(guī) 范、及各種園林植物的種類和相對關(guān)系。6注意事項 注意居住區(qū)植物種植施工圖設(shè)計的科學(xué)性與合理性，注意突出適地適樹和 植物種類多樣性等原則。（四）實驗項目 4（居住區(qū)植物種植設(shè)計圖面處理）1實驗特點實驗類型：專業(yè) 實驗類別：設(shè)計 計劃學(xué)時： 4 每組人數(shù)： 12實驗?zāi)康呐c要求 完成居住區(qū)植物種植設(shè)計基本設(shè)計方案和施工圖之后， 需要通過制圖軟件來 體現(xiàn)設(shè)計方案的最終效果。 通過圖面處理， 使學(xué)生不斷提高各制圖軟件的使用技 能，熟練掌握植物景觀設(shè)計效果圖制作的基本方法和步驟， 增強學(xué)生植物景觀設(shè) 計感性認識和能力。3主要儀器設(shè)備序號主要儀器設(shè)備名稱型號規(guī)格數(shù)量1計算機奔騰 4302投影儀14實驗內(nèi)容提要（1）熟悉效果圖繪制軟件基本的使用方法和技巧。（ 2）