合唱團(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃

1、合唱團(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃合唱指一種集體性的歌唱藝術(shù)。在合唱中，人員分成若干聲部，分別采用不同的旋律， 同時(shí)唱歌。下面是小編收集整理的合唱團(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃范文，歡迎借鑒參考。合唱團(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 (一)合唱是和諧之音， 是和諧的群聲， 可以說(shuō)是藝術(shù)魅力與社會(huì)感染力相結(jié)合的高雅藝術(shù)， 為了適應(yīng)新課程改革的要求，為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力， 為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)， 進(jìn)一步推動(dòng)我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)， 使學(xué)校合唱隊(duì)有更好的發(fā)展， 本學(xué)期特制定活動(dòng)計(jì)劃如下：一、活動(dòng)目標(biāo)：(一) 通過(guò)參加合唱團(tuán)的訓(xùn)練， 使學(xué)生親身體驗(yàn)合唱這種形式的藝術(shù)魅力，喜歡此項(xiàng)活動(dòng)。(二 )針對(duì)新隊(duì)員和老隊(duì)員，進(jìn)行分層教學(xué)。在去年

2、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱技巧， 加強(qiáng)聲部間的協(xié)調(diào)感與合作意識(shí)， 提高合唱音準(zhǔn)與和諧的效果。(三)培養(yǎng)學(xué)生的自信心和對(duì)歌唱藝術(shù)的表現(xiàn)力，幫助學(xué)生積累音樂(lè)知識(shí)。二、訓(xùn)練方法及過(guò)程：訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力， 聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。掌握了聲樂(lè)基本功， 合唱隊(duì)員將把發(fā)聲訓(xùn)練與歌曲有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，并滿足校內(nèi)外組織的各種文藝活動(dòng)需要，如：獨(dú)唱、重唱、組唱、大合唱等。使學(xué)生更

3、多得展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)排練好一首歌曲，不僅有利于學(xué)生聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感的培養(yǎng)，更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練、和聲訓(xùn)練。通過(guò)排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。(一) 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練氣息是發(fā)聲的動(dòng)力， 只有掌握正確的呼吸后， 才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、放松嘆氣練習(xí)、聞花香練習(xí)等來(lái)體會(huì)胸腹式呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。這一環(huán)節(jié)，我采用先集體示范講解、再一對(duì)一 嚴(yán)格把關(guān)檢查指導(dǎo)的方法。(二)重視發(fā)聲訓(xùn)練每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息及聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)

4、聲訓(xùn)練。如：平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。(三)努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。針對(duì)學(xué)生 奶聲 扁嘴 的現(xiàn)象、幫助他們建立正確的發(fā)聲狀態(tài)和正確的母音口形，多用 ao 的母音訓(xùn)練。針對(duì)字頭吐不清、噴吐能力差的學(xué)生，多用爆破音的字進(jìn)行練習(xí)。 并讓學(xué)生堅(jiān)持說(shuō)普通話。 掌握好普通話的正確發(fā)音。結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。(四)音準(zhǔn)訓(xùn)練：音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)， 好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。 多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。 采用先入為主的方法， 讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。三、合唱團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)：(一)合唱隊(duì)員的選拔合唱隊(duì)員的選拔如建一座

5、大廈的地基，是一支合唱團(tuán)生命力的源泉，是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵工作，一定要把好質(zhì)量關(guān)：1、讓學(xué)生在沒(méi)有鋼琴的條件下唱歌，從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂(lè)理解能力。2、聽(tīng)音，采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音考試。3、聽(tīng)打節(jié)奏和視打節(jié)奏，采用四分、八分、十六分與三連音編成的節(jié)奏考試。4、隨鍵盤(pán)練聲，從中檢查音量、音色、音域。5、正確區(qū)分好合唱與獨(dú)唱的關(guān)系。四、計(jì)劃招收人數(shù)： 4055 人。要求合唱團(tuán)員熱愛(ài)合唱藝術(shù)，具有一定藝術(shù)修養(yǎng)， 能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。 設(shè)立合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)， 聲部長(zhǎng) 48 人(高聲部、中聲部、低聲部 )負(fù)責(zé)各聲部管理、考勤以及服裝管理，及時(shí)了解反饋團(tuán)員的學(xué)習(xí)情況

6、。五：具體訓(xùn)練計(jì)劃：基礎(chǔ)課：樂(lè)理、視唱、練耳。排練課：合唱隊(duì)排練。欣賞課：觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂(lè)作品。分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練定期訓(xùn)練：每天中午一次，每次45 分鐘。 非定期訓(xùn)練：周六或周日。具體安排：第二周：選撥合唱隊(duì)員，基訓(xùn)。第三周：組建合唱團(tuán)，確定合唱曲目。第四周：發(fā)聲訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練。第五周：發(fā)聲練習(xí)，多聲部節(jié)奏訓(xùn)練。第六周：發(fā)聲練習(xí)，聽(tīng)音訓(xùn)練，多聲部視唱練習(xí)。第七周：發(fā)聲訓(xùn)練，多聲部視唱練習(xí)。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單合唱曲1 首。第八周 (期中考，活動(dòng)暫停 )第九周：發(fā)聲聯(lián)系、 音樂(lè)游戲 (音準(zhǔn)練習(xí) )。復(fù)習(xí)上節(jié)課教的歌曲。第十周：加強(qiáng)視唱歌譜的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)合唱歌曲(分聲部 )第十一周：發(fā)聲訓(xùn)練

7、 (和聲的統(tǒng)一和諧 )，聽(tīng)音訓(xùn)練，繼續(xù)學(xué)習(xí)合唱歌曲 (分聲部 )。第十二周：發(fā)聲訓(xùn)練，合唱。第十三周：聽(tīng)音和聲訓(xùn)練，歌曲藝術(shù)處理。第十四周：基訓(xùn)，繼續(xù)處理歌曲，引導(dǎo)學(xué)生有感情地歌唱。第十五、十六周：復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，學(xué)生考評(píng)。合唱團(tuán)訓(xùn)練要求：合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感，積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)地參加排練及演出等各項(xiàng)活動(dòng)。若無(wú)疾病、課程沖突等特殊原因，不得遲到、早退或請(qǐng)假。對(duì)團(tuán)員考勤采用簽到制度和訓(xùn)前請(qǐng)假制度， 一學(xué)期缺席了三次勸其退團(tuán) ;無(wú)故遲到早退 20 分鐘，累計(jì) 2 次算一次缺席。學(xué)校對(duì)合唱團(tuán)團(tuán)員所在班級(jí)加分。歌譜、歌譜夾的下發(fā)應(yīng)有嚴(yán)格的登記，團(tuán)員應(yīng)妥善保管，無(wú)故遺失自

8、己復(fù)印。 演出服裝為合唱團(tuán)公有，平時(shí)專人保管，演出期間由聲部長(zhǎng)保管。排量場(chǎng)地：六樓音樂(lè)教室，合唱歌曲集，音響設(shè)備，教學(xué)用琴。合唱團(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 (二)一、社團(tuán)宗旨世界上最美的聲音是人聲， 最美的人聲是合唱。 合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念， 提升合作意識(shí)。本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動(dòng)，合唱作為孩子們喜歡的一個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目，將以發(fā)展學(xué)生興趣，提升合唱技巧為主，讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所樂(lè)，讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂(lè)地翱翔。二、興趣小組成員：人數(shù)未定，分別從三至五年級(jí)學(xué)生中選拔。三、活動(dòng)時(shí)間安排：每周星期三下午四、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂(lè)教室五、指導(dǎo)教師：陸鵬飛、許可琢六、教學(xué)

9、制度：1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。2、每次活動(dòng)學(xué)生必須按時(shí)到點(diǎn)參加訓(xùn)練，不得以任何理由遲到、早退，有事需說(shuō)明原因及上交書(shū)面請(qǐng)假條。，3、學(xué)生認(rèn)真完成教師布置的曲目，積極和輔導(dǎo)老師配合。七、課程安排：合唱隊(duì)的課程安排，是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來(lái)設(shè)定教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)樂(lè)理知識(shí)的滲透。八、具體工作措施：1、上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課，做到 四定 。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)， 發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。2、在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集

10、體主義精神。3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè)。4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。九、活動(dòng)安排：9 月：基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練 )10 月：歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的訓(xùn)練 )11 月：歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(咬字吐字的訓(xùn)練 )12 月：歌曲演唱的感情處理。(樂(lè)句氣吸感情處理訓(xùn)練 )1 月：歌曲整體演繹合唱團(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 (三)新的一

11、學(xué)期馬上就要開(kāi)始了， 在這學(xué)期中我將繼續(xù)擔(dān)任高二合唱社團(tuán)的教學(xué)工作。與上學(xué)期相比，這學(xué)期社團(tuán)內(nèi)容不單單是練習(xí)歌曲，更注重的是在練習(xí)的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧， 做到人人都會(huì)唱， 人人懂合唱，真正的提高我校校合唱隊(duì)水平，下面我針對(duì)實(shí)際情況，對(duì)本學(xué)期的合唱社團(tuán)做如下工作計(jì)劃。一、規(guī)范教學(xué)流程，完善教學(xué)結(jié)構(gòu)。首先，從第一節(jié)課開(kāi)始，就形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和演唱方式，避免反復(fù)枯燥的演唱， 將樂(lè)理知識(shí)穿插在教學(xué)當(dāng)中， 讓整個(gè)合唱教學(xué)過(guò)程有內(nèi)容，有順序。其次，讓教學(xué)過(guò)程流暢，生動(dòng)，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)互動(dòng)，讓合唱變成一種交流和表演，發(fā)揮教師的引導(dǎo)性，學(xué)生的主體性地位，使合唱模式有一個(gè)全新的改變和體驗(yàn)。二、 合唱歌曲的拓

12、展。上學(xué)期，我們?cè)鴰ьI(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)歌曲祝你平安 ，學(xué)習(xí)了奧運(yùn)會(huì)主題曲我和你，這學(xué)期，我將帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí) 茉莉花青春舞曲等歌曲，豐富合唱歌曲內(nèi)容，學(xué)習(xí)新鮮歌曲，提高學(xué)生上課積極性和熱情。同時(shí)，在課間時(shí)，我還會(huì)利用好時(shí)間給學(xué)生放一些其他學(xué)校學(xué)生合唱的視頻，幫助學(xué)生提高，進(jìn)步，從而拓寬學(xué)生視野。三、有針對(duì)性的訓(xùn)練二聲部練習(xí)。合唱，并不代表齊唱， 想要訓(xùn)練出優(yōu)秀的合唱隊(duì)員，必須做到分聲部演唱，而這， 正是我們最薄弱的地方。由于我校很多都是農(nóng)村的孩子，她們?cè)谘莩硌萆媳旧砭筒环€(wěn)定，如果再分出了音樂(lè)聲部，變更容易跑調(diào)，把握不好音準(zhǔn)。因此，作計(jì)劃在本學(xué)期中，我將拿大部分時(shí)間放在訓(xùn)練分部演唱上，從聽(tīng)入手，從模唱開(kāi)始

13、，細(xì)致的學(xué)習(xí)并控制聲音，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自信心， 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受能力，糾正學(xué)生正確的理解音樂(lè)，表演音樂(lè)，真正從根本上提高我校合唱隊(duì)的音樂(lè)素質(zhì)。合唱教學(xué)不像其他學(xué)科那樣簡(jiǎn)單， 它不是一朝一夕就能做出成績(jī)來(lái)的，在本學(xué)期的合唱社團(tuán)中， 我將扎扎實(shí)實(shí)的帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)歌曲，認(rèn)真的對(duì)待社團(tuán)這份職責(zé)，通過(guò)每周的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生享受音樂(lè)的快樂(lè)， 發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)， 使合唱社團(tuán)整體水平能夠提高一個(gè)更高的臺(tái)階，不斷開(kāi)拓，不斷總結(jié)，形成新認(rèn)識(shí)，取得更大的成績(jī)。合唱團(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 (四)為了豐富校園文化生活， 挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能， 提高其音樂(lè)修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感，與他人溝通、融

14、洽感情，乃至和諧地和他人合作、 形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置，感悟個(gè)人對(duì)集體、 對(duì)生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展，現(xiàn)將20xx 學(xué)年活動(dòng)情況作如下安排：一、合唱對(duì)象：學(xué)校二年級(jí)至五年級(jí)40 名合唱隊(duì)員。二、訓(xùn)練目標(biāo)。1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。2、通過(guò)練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。三、現(xiàn)狀分析。合唱社團(tuán)的成員來(lái)自三四五年

15、級(jí)，剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音 白 而扁 ，氣吸的淺、位置低、口腔張不開(kāi)、下巴緊。在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。四、訓(xùn)練方法及過(guò)程：訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力， 聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。(一) 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練氣息是發(fā)聲的動(dòng)力， 只有掌握正確的呼吸后， 才能獲得理想的聲音。如靜

16、坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來(lái)體會(huì)胸腹式呼吸法： ：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。(二)重視發(fā)聲訓(xùn)練每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。 平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。(三)努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。 對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。 每首歌詞都要用普通話朗讀， 隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。(四)音準(zhǔn)訓(xùn)練：音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)， 好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。 多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。 采用先入為主的方法， 讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。五、合唱曲目的選擇。夏夜、月

17、亮月光光。合唱團(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 (五)為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣， 培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、 藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，特成立學(xué)校合唱隊(duì)。為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作一下安排：一、活動(dòng)主題：包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、 正確的呼吸方法、 自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ)，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過(guò)排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1.第一個(gè)月通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。排練銀色的馬車(chē)從天上來(lái)2.第二個(gè)月通過(guò)練唱中外少兒合唱歌曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。排練半個(gè)月亮爬上來(lái)3.第三個(gè)月通過(guò)演唱快板歌曲，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)節(jié)奏的敏感并加以掌握。排練課間十分鐘4.第四個(gè)月鞏固練習(xí)加強(qiáng)排練三、參加對(duì)象：在學(xué)校的五年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數(shù)在50 人左右。四、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)的時(shí)間定于每周二、三、四下午第三節(jié)課。每次教師提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。五、活動(dòng)地點(diǎn)：二 (5)班教室六、活動(dòng)準(zhǔn)備：提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。七、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)：A 訓(xùn)練內(nèi)容：1. 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。