齊齊哈爾大學第四屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽實施方案

1、齊齊哈爾大學第四屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽實施方案1資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。齊齊哈爾大學第四屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽實施方案指導(dǎo)思想為積極響應(yīng)黨的十七大提出的”實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略 , 促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的號召和團中央促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的總體部署 , 培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識、 創(chuàng)造能力、 創(chuàng)意思維和創(chuàng)業(yè)精神 , 引導(dǎo)大學生崇尚科學 , 激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)成才的熱情 , 幫助我校學生提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力 , 同時做好第七屆”挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽參賽準備 , 進一步推動我校學生創(chuàng)業(yè)實踐活動的開展 , 學校團委、 教務(wù)處、 科技處、 實踐教學與設(shè)備管理處四部門決定于

2、 5 月 12 月聯(lián)合舉辦齊齊哈爾大學第四屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。本次競賽由經(jīng)濟管理學院承辦。一、 競賽主題激情展現(xiàn)才華創(chuàng)業(yè)成就人生二、 參賽對象在校的全日制專科生、 本科生、 研究生三、 組織形式2資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。每個學院自發(fā)組成團隊( 每隊 3 8 人, 特殊團隊可超過8 人, 團隊中也能夠吸納少量其它學院成員) , 學院內(nèi)部初評。創(chuàng)業(yè)計劃的項目主要包括科技型、服務(wù)型、 創(chuàng)新型等。四、 競賽規(guī)程1大賽準備階段: ( 5 月 1 日 5 月 15 日 )各學院團委要采取措施, 做好競賽的宣傳發(fā)動工作, 盡早培訓 ,準備期間能夠充分利用學校和學院網(wǎng)站對

3、競賽活動進程和成果進行實時宣傳、報道 ; 同時 , 承辦單位經(jīng)濟管理學院還將在賽前召開全校性的”創(chuàng)業(yè)計劃競賽宣傳動員大會”, 宣傳活動的目的、意義和組織形式等內(nèi)容, 屆時將邀請權(quán)威及專家參加會議。會議時間另行通知 , 望各學院注意。各學院應(yīng)在5 月 20 日前將確定的參加學校創(chuàng)業(yè)計劃競賽的參賽學生( 團隊 ) 名單 ( 填寫齊齊哈爾大學第四屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽報名表) 報送校學生會學科部。2創(chuàng)業(yè)計劃書調(diào)研撰寫及相關(guān)知識培訓階段: ( 5 月 21 日 7月 20 日 )本階段 , 作者能夠利用調(diào)查問卷、社會實踐、查閱相關(guān)資料等形式進行調(diào)研、規(guī)劃 , 有依據(jù)地撰寫計劃書。為了保證本次競賽順利進行

4、 , 而且達到預(yù)期效果, 承辦單位經(jīng)濟管理學院將舉行6次創(chuàng)業(yè)知識培訓, 各院要組織參賽學生( 團隊 ) 及時參加培訓 , 保證出勤和聽課質(zhì)量。3. 參賽作品指導(dǎo)及初步完善階段: ( 6 月 21 日 9 月 20 日 )3資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。各學院要組織相關(guān)專業(yè)教師指導(dǎo)本院參賽學生進行作品創(chuàng)作,指導(dǎo)教師配備要科學合理。參賽作品數(shù)根據(jù)學院人數(shù)確定。學生人數(shù) ( 截至到 7 月) 在 2500 人以上的學院上交作品數(shù)為30 篇以內(nèi) ,學生人數(shù)在1500 人至 2500 人之間的學院上交的作品數(shù)為20 篇以內(nèi) , 學生人數(shù)在1500 人以下的學院上交的作品數(shù)為

5、10 篇以內(nèi)。各學院應(yīng)按學校主辦單位規(guī)定的上交作品數(shù)指導(dǎo)好作品創(chuàng)作,不能自行棄權(quán)。在此階段, 各學院對于參賽的作品必須嚴格評審,對于抄襲 , 劣質(zhì)的作品應(yīng)不予推薦參加比賽。各學院應(yīng)將指導(dǎo)的參賽作品的指導(dǎo)情況及時報校團委, 以便檢查指導(dǎo)。本階段 , 各學院要依照方案要求認真組織本學院已指導(dǎo)的擬進入決賽的創(chuàng)業(yè)團隊作品, 組織指導(dǎo)教師團隊進行深入細致的強化指導(dǎo) , 要求學生按照規(guī)定的時間, 認真組織創(chuàng)業(yè)團隊進行創(chuàng)業(yè)計劃書的完善工作 , 同時學校團委將對各學學院創(chuàng)業(yè)計劃競賽組織情況進行檢查。4.初賽評審階段 : ( 9 月 21 日 10 月 20 日)各學院對參賽作品進行審查, 并對參賽作品進行排序

6、, 排序后于 9 月 23 日交學校學生會科技部。為了促進各學院積極性, 并對各學院的作品嚴格把關(guān), 針對各學院上交的作品, 學校學生會科技部將組織在9 月 24-27 日之間進行初賽審查, 9 月 28 日 10 月 204資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。日主辦單位組織專家組成評審小組 , 將比賽參與者評出名次 , 對各學院上交的作品按 70%的比例進行篩選評出進入決賽的作品 , 按進入決賽作品的 30%, 20%, 50% 的比例評選出金、 銀、 銅三個獎項。確定擬參加終審決賽的金獎作品名單, 并對學生作品進行評析 , 參賽團隊根據(jù)評析意見在決賽答辯之前將作品完善好 , 準備參加終審決賽。5、 入選作品進一步完善階段( 10 月 21 日 11 月 6 日 )經(jīng)初賽選拔進入決賽的作品, 根據(jù)評委老師及指導(dǎo)老師給出的相關(guān)指導(dǎo)意見進行進一步完善。6.決賽答辯階段 : ( 11 月 9 日 11 月 16 日 )校團委及相關(guān)部門組成評審小組, 將組織有關(guān)專家組成評審委員會 , 對擬參加終審決賽的金獎作品進行決賽答辯 , 確定金獎作品。在決賽中 , 學校將以公開答辯的方式進行終審 , 最后按進入決賽作品的 20%, 30%, 50%的比例評選出金、 銀、 銅三個獎項。7.表彰獎勵階段 : ( 11 月 18 日