2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市高考語文二模試卷

1、2020 年內(nèi)蒙古呼和浩特市高考語文二模試卷一、默寫（本大題共1 小題，共6.0 分）1. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。雁門太守行中抒發(fā)作者誓死報國的詩句是“_ ， _ ?！鼻f子在逍遙游 中，用比喻的手法描寫鯤鵬展翅奮飛時的情形的句子是：“ _ ，_ ?！庇烙鰳??京口北固亭懷古緬懷孫權(quán)的句子是“_ ， _ 。”二、詩歌鑒賞（本大題共1 小題，共9.0 分）2. 閱讀下面這首宋詩，完成各題。弈棋二首呈任公漸（其二）黃庭堅偶無公事客休時，席上談兵校兩棋。心似蛛絲游碧落，身如蜩甲 化枯枝。湘東一目 誠堪死，天下中分尚可持。誰謂吾徒猶愛日，參橫月落不曾知。 注 蜩甲：莊子中有佝僂丈人承蜩的故事，丈人

2、一心捕蜩，竟把身子當(dāng)枯樹，手臂當(dāng)樹枝。湘東一目：南史載，梁湘東王蕭繹，早年一失明。此處喻指圍棋只有一“眼”，而圍棋有兩個“眼”才能話。下列對這首詩的賞析，不正確的一項是_A 首聯(lián)寫公事之余，雙方席上手談，既呼應(yīng)標(biāo)題中“弈棋”二字，又自然引出下文內(nèi)容。B 頷聯(lián)出句表現(xiàn)弈棋人殫精竭慮，務(wù)求勝算；對句借用“丈人承蜩”之典故，表現(xiàn)兩人以臻“物我兩忘”之境界。C頸聯(lián)“尚可持”與“誠堪死”構(gòu)成轉(zhuǎn)折，富有理趣，與陸游游山西村中“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”有異曲同工之妙。D 尾聯(lián)以風(fēng)趣之筆，以反問作結(jié)，表達(dá)了作者對一向珍惜光陰的人沉迷于下棋，連星沉月落也忘卻了的諷刺。歷來寫事寫物的詩都不好作，難在刻畫入

3、微并形中見神。比如琵琶行里對樂聲的描寫，便要借助大量的想象和聯(lián)想，才會顯得生動而不落俗套。弈棋詩亦是此理，劉禹錫作觀棋歌，其中四句寫得尤為精彩：初疑磊落曙天星，次見搏擊三秋兵。雁行布陣眾未曉，虎穴得子人皆驚。試比較劉詩與黃詩中間兩聯(lián)在表達(dá)內(nèi)容和描寫角度上的區(qū)別。三、現(xiàn)代文閱讀（本大題共3 小題，共36.0 分）3.閱讀下面的文字，完成各題?，F(xiàn)實(shí)主義，即身臨其境地描菶現(xiàn)實(shí)生活，也可以稱之為冷靜的寫實(shí)派。比如，紅樓夢中劉姥姥一進(jìn)賈府，“劉姥姥來至榮府大門石那子前，只見簇簇轎馬，劉姥姥便不敢過去 . 且樣了撣衣服，又救了板兒幾句話，然后蹭到角門前?！贝颂帲仔绫緜?cè)批：“蹭 字神理。”而次日對劉姥姥的

4、“陪笑”“屏聲倒耳跌候”、“喜的又渾身發(fā)癢起來”等描寫， 把一個求人施舍的窮婆子仰人鼻息、 極盡討好又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)和舉止生動地展現(xiàn)在讀者面前。又如，賈蕓向舅舅卜世仁賒東西，舅舅搪塞、質(zhì)疑他之后又虛情假意地留吃飯，舅母卻說道：“你又糊涂了 !說著沒有米，這里買了半斤西來下給你吃，這會了還裝胖呢，留下外甥挨餓不成？“舅舅和舅母的虛偽、吝嗇也立刻形神畢肖。我們相信曹雪芹經(jīng)歷過“鮮花著錦， 烈火烹油”的繁華歲月， 也經(jīng)歷過“舉家食粥酒常賒”的窘迫和屈辱。 紅樓夢中所寫的興衰榮辱如果沒有親身體驗(yàn)，僅憑聽第1頁，共 17頁來的追憶是寫不出來的。寶玉眼中的黛玉是“兩彎似蹙非蹙罵煙眉， 一雙似泣非泣含露目”

5、； 太虛幻境的景色是“朱欄白石，綠樹清溪，真是人述希逢，飛塵不到”；警幻仙子的外貌是“其靜若何，松生空谷，其艷若何，霞映澄塘”；薛蘅蕪曾偶填柳絮詞，林瀟湘也曾魁奪菊花詩；黛玉填寫過桃花行秋窗風(fēng)雨夕葬花吟五美吟題帕三絕等等。真是“嘉會寄詩以親，離群托詩以怨”，紅樓夢的詩詞成了小說里的另一種美。曹雪芹小說中的詩詞是其瑣碎日常的另一境， 是其“迥別紅塵”的另一種表現(xiàn)， 紅樓夢中，情被轉(zhuǎn)化成了能夠感化人心的意象。比如葬花吟，“愿奴脅下生雙翼，隨花飛到天盡頭”，林黛玉不能離開“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”的環(huán)境，但是在自己創(chuàng)造的藝術(shù)王國里，可以實(shí)現(xiàn)“坐忘”。詩詞歌賦，成了紅樓夢超越無常人生、 產(chǎn)生藝

6、術(shù)美感的方式。曹雪芹以獨(dú)特的審美眼光從悲歡離合中提煉出藝術(shù)，留給后人體味和感受，使他自己的紅樓夢成了所有人的紅樓夢。我們把這種詩詞歌賦的形式理解為浪漫主義手法。超驗(yàn)主義藝術(shù)手法在書中亦有所體現(xiàn)。 紅樓夢是曹雪芹歷經(jīng)滄桑之后，痛定思痛，為經(jīng)歷的種種尋找脈絡(luò)而寫成的作品。 曹雪芹借無才補(bǔ)天的頑石揭示寫書的初衷：“自欲將已往 飫甘饜肥之日，背父史教育之恩 以至今日一技無成，半生潦倒之罪，編述一集，以告天下人?！彼谌耸篱g沒有讀書中舉，沒有承擔(dān)起讓世俗社會艷羨的“光宗耀祖”的“補(bǔ)天”重任。所以他為自己設(shè)計的仙界出身是“先天不足” -“原來女媧氏煉石補(bǔ)天之時 只用了三萬六千五百塊， 只單單剩了一塊未用，

7、便棄在此山青埂峰下。 ”也就是說， 只有他自己是“無材不堪入選”。又如寶黛如此相愛、相配卻不能終成眷屬，所以在他們的前身中，絳珠仙草曾受神瑛侍者甘露之惠，卻并無水來還他，于是想“他既下世為人，我也下世為人，將我一生的眼淚還他，也還得夠了”。換言之，轉(zhuǎn)世為人的寶玉和黛玉本來就是為還淚的一段緣分，淚盡緣止，本來就無姻緣之分。篇首的神話不是迷信，不是俗套，而是曹雪芹為人生中遇到的最感不合理和不甘心的經(jīng)歷做出的一種解釋和安慰。 （選自成中英、張惠紅樓夢的世界、人生與藝術(shù)，有刪改）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是_A 一個“蹭”字把求人施舍的劉姥姥仰人鼻息、極盡討好又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)和舉止生動地

8、展現(xiàn)在讀者面前。B 沒有深刻的生活體驗(yàn)難有藝術(shù)的真實(shí)，對卜世仁夫婦虛偽、吝嗇形神畢肖的刻畫體現(xiàn)了這一點(diǎn)。C曹雪芹用詩詞歌賦的形式摹寫人物，寶玉在太虛幻境中見到的黛玉的形象是“其艷若何，霞映澄塘”。D 曹雪芹在紅樓夢中為自己設(shè)計的形象是“無材不堪入選”的頑石，所以他在人世間沒有讀書中舉。下列對原文論證的相關(guān)分析，正確的一項是_A 文章整體上使用了“總-分 -總”的論證結(jié)構(gòu)，介紹了紅樓夢的創(chuàng)作緣起。B 文章在說到紅樓夢使用的超驗(yàn)主義藝術(shù)手法時，使用了舉例論證的論證方法。C文章在談到紅樓夢中出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)手法時，將林黛玉的現(xiàn)實(shí)處境和在詩詞中實(shí)現(xiàn)“坐忘”進(jìn)行了比照。D 結(jié)合超驗(yàn)主義手法，作者闡明寶

9、玉即是曹雪芹，寶玉所經(jīng)歷的一切，就是曹雪芹種種不合理，不甘心的過往。根據(jù)原文內(nèi)容，不正確的一項是_A 曹雪芹將“情”這一抽象的概念具象化意象化，體現(xiàn)了紅樓夢高超的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)手法。B 紅樓夢中的詩詞是另一種美，黛玉填寫過桃花行等多首詩作，并曾憑借菊花詩在詩會中奪魁。第2頁，共 17頁700 多種類型片。我國近C絳珠仙草“下世為人”， 以淚報答神瑛侍者甘露之惠， 寶黛二人本來就無姻緣之分，淚盡緣止。D 本文的主要內(nèi)容是紅樓夢在藝術(shù)上的特色，分別介紹了書中出現(xiàn)的三種藝術(shù)手法。4. 閱讀下面的材料，完成各題。材料一：材料二：新華網(wǎng)北京 1 月 3 日電國家電影局 2019 年 12 月 31 日晚發(fā)

10、布數(shù)據(jù)， 2019 年中國電影總票房 642.66 億元，同比增長 5.4%在年度票房前十名中， 國產(chǎn)電影穩(wěn)占 8 部，這表明國產(chǎn)片更能贏得觀眾的心，在市場競爭中保持絕對優(yōu)勢。以 50 億元奪得票房成績榜首的哪吒之魔童降世，塑造了一個與傳統(tǒng)哪吒截然不同、個性迥然有別的新形象，贏得了新時代觀眾的心。尤其是那句“我命由我不由天”的熱血誓詞， 更是讓時下的年輕觀眾感到身心一板。從精神共通上來說， 哪吒豐富了國人的情感表達(dá)，從而在現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間搭建起了一座橋梁，讓國漫有了新的發(fā)展方向。從創(chuàng)作上來看，它突破了歷史上的哪吒傳說，用后現(xiàn)代的語言進(jìn)行了重斷包裝，但仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，哪吒的傳統(tǒng)內(nèi)核依然在，這也是

11、電影能夠萬變不離其宗的根本，更是國漫源自傳統(tǒng)、突破傳統(tǒng)的成功路徑。（摘編自新華網(wǎng)1 月 3 日 2019 中國電影：口碑票房雙豐收平穩(wěn)中孕育新能量）材料三：2019 年“國慶檔”三強(qiáng)是典型的“白馬”圈地運(yùn)動。三部影片的創(chuàng)作角度和主旨都不重樣，從不同的維度調(diào)度觀影的集結(jié)。 攀登者是視覺沖擊和傳奇大觀，以一段珠峰往事砥礪后人的攀登精神； 中國機(jī)長改編自真人真事，用一個力挽狂瀾的民航英雄引領(lǐng)觀眾回到事件現(xiàn)場，重歷一場職業(yè)精神帶來的劫后余生；我和我的祖國聚焦歷史7 個高光時刻，從7 個小人物視角導(dǎo)入，將個體與宏大歷史照會，非常接地氣，也非常親民，總有哪個故事?lián)糁心銉?nèi)心的柔軟?！笆钇跈n”的烈火英雄改編自

12、文學(xué)作品最深的水是淚水，其故事背景源于“大連 7.16 大火”，也是真實(shí)事件的改編，票房最終報收16.92 億，躋身年度前入。2019 是個不折不扣的主旋律影片爆發(fā)年，票房前十中，我和我的祖國中國機(jī)長烈火英雄和攀登者都是主旋律訴求?？此魄珊系谋澈?，是斷主旋律創(chuàng)作躬耕十年的結(jié)果。（摘編自人民網(wǎng)1 月 3 日電影2019：中國敘事交響和鳴）材料四：中宣部部長指示：“要用當(dāng)代中國的影像和故事表現(xiàn)崇高價值和美好情感，用時代發(fā)展的光影和色彩呈現(xiàn)恢弘畫卷和萬千氣象，推動我國從電影大國向電影強(qiáng)國邁進(jìn)?！敝袊娪坝纱蟮綇?qiáng)的關(guān)鍵是工業(yè)化，亦即構(gòu)建電影工業(yè)體系。中國電影要做強(qiáng)亟需“重磅炸彈” -中國式大片，而攝制

13、大批量、高水準(zhǔn)的大片，必須有強(qiáng)大的電影工業(yè)體系支撐。 衡量成熟的工業(yè)化的標(biāo)尺之一， 是能夠攝制出高水準(zhǔn)且多樣化的類型片，既有工業(yè)。精度又有人文溫度。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)有第3頁，共 17頁年的類型片琳瑯滿目，如既有的軍事動作片戰(zhàn)狼系列等，超級英雄片智取威虎山湄公河行動 等，革命歷史片 建國大業(yè) 建黨偉業(yè) 建軍大業(yè) 等，社會片我不是藥神 等；將有的包括勵志片 攀登者 、驚悚片 堅如磐石 等；科幻片也開始漸漸雄起，流浪地球票房47 億元就是證明。（摘編自新民周刊2019 年 32 期）根據(jù)材料一，下列分析不正確的一項是_A 近十年，中國電影產(chǎn)業(yè)總體實(shí)現(xiàn)了持續(xù)穩(wěn)健增長。B 2013 年至 2015 年，我國電

14、影市場呈高速發(fā)展態(tài)勢。C 2018 年至 2019 年，全國電影總票房增速持續(xù)下滑。D 預(yù)計 2020 年我國電影總票房增速可能將繼續(xù)下滑。下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是_A 2019 年中國電影總票房同比增長 5.4%，未達(dá)到預(yù)期水平，位居全國票房成績榜首的是國產(chǎn)動漫哪吒之魔童降世。B 哪吒之魔童降世 中的哪吒， 突破了歷史上的哪吒傳說， 顛覆了傳統(tǒng)的哪吒形象，因而受到新時代觀眾的喜愛。C2019 年“國慶檔”三強(qiáng)攀登者中國機(jī)長我和我的祖國，雖然創(chuàng)作角度和主旨不同，但都屬于主旋律訴求。D 我國從電影大國向電影強(qiáng)國邁進(jìn)，亟需攝制出大批量高水準(zhǔn)的大片，而攝制大片則必須有強(qiáng)大的電影

15、工業(yè)體系支撐。請結(jié)合材料分析國產(chǎn)電影更能贏得我國觀眾，在市場競爭中保持優(yōu)勢的原因有哪些。5. 閱讀下面的文字，完成各題。滿井村探訪蒲松嶺二月河倘和中年人問一聲： “讀過蒲松齡的小說嗎？”他會盯視你良久， 因?yàn)樗虏煌改愕囊馑迹窃囂剿€是嘲弄他的無知。但若是去問年輕人，那他們可能就不大在意你的這一問，會很坦然地回答你“沒有”或者“讀過” -自然，有不少人看過根據(jù)聊齋志異改編的電視劇，“哦，鬼故事！”“哎呀，嚇人！”“嘻，挺逗的?！贝笾率沁@些反應(yīng)吧。我不懷疑現(xiàn)在很多人聽說過蒲松齡，讀過聊齋志異，但我可以斷言，真正能與蒲老先生“神交”，真正讀得進(jìn)原作的人，很少了，而且是越來越少了。用文言文寫的小說

16、，現(xiàn)代人讀起來確實(shí)有些困難。我終于有機(jī)會走一趟山東， 可以到淄川， 到滿井村， 來尋覓蒲老先生的遺蹤。 其實(shí)，這個莊子離城里只是咫尺之遙，走高速路瞬間可至。陽光很燦爛， 一片深沉的莊子覆壓在大地上， 錯落稀疏的村道夾在低矮斑駁的民居中。莊子是舊的，房屋街衢道路、村頭的護(hù)墻都是舊的。蒲松齡的故居被緊緊夾擠在眾多的舊房子當(dāng)中，絲毫不顯眼。如果不看招牌，很容易就擦肩而過，不可能看出什么“特色”來。不知怎的，我心中忽然飄過一絲悵惘：這和我心目中想象的蒲氏舊居接不上卯去。我原以為，這里應(yīng)該是有些“蔥籠之氣”的，有桑、榆、槐、楊這類樹木包裹著蒲家小院，疏曠而蔥翠。只有在這郁郁蒼蒼、謐靜深幽的村子中，蒲松齡

17、才能在拮據(jù)的生涯中創(chuàng)作出靈動的鬼魅妖狐。點(diǎn)染出人世間蒼狗白云的幻化。年輕時讀蒲松齡年譜，很是向往那個村莊：“莊東有井，深丈許。水滿而溢，穿整石，水出其間，此為柳泉，莊民又名之為滿井也。其莊由此而得名。泉傍垂楊綠柳，百余章，環(huán)合籠蓋，陰翳蔽天，泉涓涓自流 ”這大概就是我悵惘的“歷史依據(jù)”吧？現(xiàn)在， 井沒有了， 樹沒有了， 水也沒有了， 更遑論小濱。 我惆悵：蒲先生有個別號， 就叫“柳泉居士”?。?進(jìn)得山東，便處處能聽到極自豪的一句話：“我們山東，一山一水一圣人。”山是泰山，那是極了得的；圣人，便是獨(dú)造文化頂峰的孔子；水呢，是黃河，也是一條高踞文化頂峰的河。這都沒得說。只是他們不提蒲松齡，使我有點(diǎn)

18、詫異。在濟(jì)南等地，我看到兩處李清照的故居，都是豪華園第4頁，共 17頁林式樣，也弄不清楚李清照生前是否這樣闊。以蒲松齡在文學(xué)史上的地位，我確實(shí)有點(diǎn)為他不平。同樣是山東精英，相待禮遇是差了些吧。蒲松齡是怎樣的地位？踏進(jìn)蒲宅， 一眼便看見郭沫若對他的評析聯(lián)： “寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。他是我們民族穿行于人間與渺冥“無間世”，恣意汪洋刻畫人生世相最杰出的大師！我沒有能到新城， 不曉得王漁洋的故宅有恙無恙。王漁洋也是大師級的學(xué)者、詩人，官也做得漂亮，當(dāng)?shù)娇滴醭滩可袝?。他是怎樣看聊齋志異的呢？可以說蒲松齡寫一篇，他就追著看一篇，而且還加批注。蒲松齡的書還沒有雕版印出，手抄本已經(jīng)風(fēng)行天下了

19、。有人問我對蒲松齡的看法，我說，你看聊齋 的白話翻譯永遠(yuǎn)也無法接近蒲松齡； 其思想性僅遜于 紅樓夢 ，其語言藝術(shù)也僅遜于紅樓夢。我知道一點(diǎn)蒲松齡的事，他生前是個“鈍秀才”，屢試不第，名場窮困。他耕讀，他教書，他給人當(dāng)幕僚。下至山野僻壤引車賣漿者流，上到巡撫府道高官顯貴，都頗有過從。淚眼望龍門，不過一尺深的水，他偏就過不去。于是將至死不能伸的一腔孤憤，泄之于對妖、魅、魍、魎、人、神“入骨三分”的刻畫中。如果說西游記是“積極的浪漫主義”， 紅樓夢是“積極的現(xiàn)實(shí)主義”，那么介于中間的聊齋志異，就是這種文學(xué)過渡的重要聯(lián)系鏈紐。這樣一位大手筆，卻曾在聊齋自志中訴說自己“門庭之凄寂，則冷淡如僧；筆墨之耕耘

20、，則蕭條似缽”，“隨風(fēng)蕩墮，竟成藩溷之花 ”生前凄寂蕭條，隨風(fēng)蕩墮，而身后又復(fù)如此索寞，不為繁華人事所重，真叫他自己不幸言中了：“知我者，其在青林黑塞間乎！”走一走他生前足跡踏過的地方，也許會懂得什么叫命運(yùn)搖遷。這怎不叫人悵惘呢。出村口，天已過晌。見一小樹，是酸棗，殷紅的果實(shí)躺在小販的筐子里，似紅豆。小販無望地在那里張望過客，我讓女兒買了兩袋，很好看，卻有點(diǎn)酸澀。下列對作品相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是_A 中年人被向到“是否讀過蒲松齡的小說”時，拿不定主意該如何回答，這說明在過去那個年代，沒讀過蒲松齡的小說會被看作無知。B 文章采用對比手法，寫山東人因“一山一水一圣人”而自豪，

21、李清照故居修建成豪華園林式樣，反襯出蒲松齡生前的凄寂蕭條。C蒲松齡生前多次參加科舉考試卻未能考中，他創(chuàng)作聊齋志異，通過“寫鬼寫妖”“刺貪刺虐”，將自己的一腔孤憤宣泄出來。D 郭沫若對蒲松齡的評價，王漁洋追讀、批注聊齋志異，未及刊印手抄本已風(fēng)行天下，從側(cè)面襯托了聊齋志異的文學(xué)成就。文中多次寫到“惆悵”“悵惘”，請聯(lián)系全文分析作者惆悵的原因有哪些。文章引用蒲松齡年譜中對滿井村的環(huán)境描寫有何作用？四、文言文閱讀（本大題共1 小題，共19.0 分）6. 閱讀下面的文言文，完成各題。陳丞相平者， 陽武戶牖鄉(xiāng)人也。 少時家貧， 好讀書。里中社，平為宰， 分內(nèi)食甚均。父老曰：“善，陳孺子之為宰！”平曰：“嗟

22、乎，使平得宰天下，亦如是肉矣！”久之項羽略地至河上陳平往歸之從入破秦賜平爵卿殷王反楚項羽乃以平為信武君將魏王咎客在楚者以往擊降殷王而還。項王使項悍拜平為都尉，賜金二十溢。居無何，漢王攻下殷。項王怒，將誅定殷者將吏。 陳平懼誅，乃封其金與印，使使歸項王，而平身間行杖劍亡。遂至修武降漢，因魏無知求見漢王，漢王召入，拜平為都尉，使為參乘 。漢王謂陳平曰：“天下紛紛， 何時定乎？”陳平曰： “顧楚有可亂者， 彼項王骨鯁之臣亞父、鍾離昧之屬， 不過數(shù)人耳。 大王誠能出捐數(shù)萬斤金， 行反間，間其君臣， 以疑其心，項王為人意忌信讒，必內(nèi)相誅。漢因舉兵而攻之，破楚必矣?！睗h王以為然，乃出黃金四萬斤，與陳平。陳

23、平既多以全縱反間于楚軍，項羽果意不信鍾離昧等。第5頁，共 17頁漢六年，人有上書告楚王韓信反。高帝問諸將，諸將曰：“亟發(fā)兵坑豎子耳?！备叩勰?。問陳平，平固辭謝，曰：“諸將云何？”上具告之。陳平曰：“陸下精兵孰與楚？”上曰： “不能過。 ”平曰： “隆下將用兵有能過韓信者乎？”上曰： “莫及也?！逼皆唬骸?今兵不如楚精，而將不能及。而舉兵攻之，是趣之戰(zhàn)也，竊為陛下危之。 ”上曰： “為之奈何？”平曰： “古者天子巡狩， 會諸侯。 南方有云夢，座下弟出偽游云夢，會諸侯于陳。陳，楚之西界，信聞天子以好出游，其勢必?zé)o事而郊迎謁。謁，而陛下因禽之，此特一力士之事耳?！备叱Ｒ詾槿?。于是與平剖符 ，世世勿

24、絕，為戶牖侯。平辭曰：“此非臣之功也。”上曰：“吾用先生謀計，戰(zhàn)勝克敵，非功而何？”平曰：“非魏無知臣安得進(jìn)？”上曰：“若子可謂不背本矣?！蹦藦?fù)賞魏無知。（選自史記陳丞相世家，有刪改）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是_A 久之 /項羽略地至 /河上陳平往歸之 /從入破秦 /賜平爵卿 /殷王反楚 /項羽乃以平為信武君將 /魏王咎客在楚者以往/擊降殷王而還B 久之 /項羽略地至河上/陳平往歸之 /從入破秦 /賜平爵卿殷王 /反楚項羽 /乃以平為信武君 /將魏王咎客在楚者以往/擊降殷王而還C久之 /項羽略地至 /河上陳平往歸之 /從入破秦 /賜平爵卿 /殷王反楚項羽 /乃以平為信武君 /將

25、魏王咎客在楚者以往/擊降殷王而還D 久之 /項羽略地至河上/陳平往歸之 /從入破秦 /賜平爵卿 /殷王反楚 /項羽乃以平為信武君 /將魏王咎客在楚者以往/擊降殷王而還下列對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是_A 里，是古代的一種居民組織，先秦以二十五家為“里”。B 參乘，陪乘或陪乘的人。古代乘車，尊者在右，御者在中，一人在左陪坐，稱“參乘”。C高帝，漢太祖劉邦死后。群臣議定的廟號是“太祖”，謚號是“高皇帝”。D 剖符，封建帝王建國后，封賞有功的諸侯將士將符節(jié)剖分為二，君臣各執(zhí)一半，作為信守的約證。下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是_A 陳平年幼時愛讀書，志向遠(yuǎn)大。他希望自

26、己將來如果能夠主宰天下，也會像分祭肉一樣分配得很均勻。B 陳平足智多謀。他建議漢王采用反間計，用黃金在楚軍中進(jìn)行離間活動，使項羽不再信任鐘離昧等人。C陳平普于審時度勢。 他沒有贊同將領(lǐng)們發(fā)兵攻打韓信的主張， 而是分析當(dāng)時的形勢，提出正確的建議。D 陳平為人謙恭，知恩圖報。他被封侯時。沒有忘記是魏無知引他入朝的，于是請求皇上賞賜了魏無知。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語陳平懼誅，乃封其金與印，使使歸項王，而平身間行杖劍亡。今兵不如楚精，而將不能及，而舉兵攻之，是趣之戰(zhàn)也，竊為陛下危之。五、作文（本大題共1 小題，共60.0 分）第6頁，共 17頁7.閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800

27、 字的文章。要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意。選好角度，確定立意。明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。六、其他（本大題共3 小題，共20.0 分）8. 閱讀下面的文字，完成各題。巷，是城市建筑藝術(shù)中一篇飄逸恬靜的散文，一幅古雅沖淡的圖畫。這種巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，躲在僻靜的深閨，輕易不肯拋頭露面。你要在這種城市里住久了，才有機(jī)會接觸到她優(yōu)嫻貞靜的風(fēng)度。這種小巷，（）了市廛的紅塵，又深又長，曲曲折折，一個人耐心靜靜走去，望著前面，好像已經(jīng)堵塞了，可是一轉(zhuǎn)彎，依然是巷陌深深，而且更加（）那里常是悄悄的，寂寂的，不論什么時候，你向巷中踅去，都如寧靜的黃昏，可以清晰地聽到自己的足音。不

28、高不矮的圍墻擋在兩邊， 斑斑駁駁的苔痕， 墻上掛著一串串的藤蘿， 像古樸的屏風(fēng)。小巷的動人處就是它無比的悠閑。只要你到巷里躑躅一會兒， 心情就會如巷尾的古井，那是一種和平的靜穆。它鬧中取靜，別有天地，仍是人間。它可能是一條現(xiàn)代的烏衣巷，家家有自己的一本哀樂賬，一部興衰史。烏衣巷中，重門疊戶，秋蟲淺唱，歌吟往事；夕陽影里，_， _ ， _此刻小巷的氛圍澄明如水，凈化一切，使人忘憂。你情緒煩躁，心境悒郁嗎？請到小巷里負(fù)手行吟一陣兒，你一定會（），怡然自得，物我兩忘。愛逐金追利，（）的，請到長街鬧市去；愛輕嘴薄舌，爭是論非的，請到茶館酒樓去；愛寧靜淡泊，沉思默想的，深深的小巷在靜候你!依次填入文中括

29、號內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検莀A 隔絕幽僻恍然大悟斤斤計較B 隔離幽僻恍然大悟錙銖必較C隔離幽靜豁然開朗斤斤計較D 隔絕幽靜豁然開朗錙銖必較對文中使用的修辭手法判斷正確的一項是_A 比擬、比喻、夸張C反問、借代、排比B 比擬、比喻、排比D 反問、借代、夸張請結(jié)合劉禹錫烏衣巷的內(nèi)容，仿照文中畫波浪線的句子，在橫線處補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)恼Z句。附烏衣巷 ：朱雀橋邊野草花， 烏衣巷口夕陽斜。 舊時王謝堂前燕， 飛入尋常百姓家。9. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫適當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過 15 字。白菜， _。本草 ?菜部將菘列為“別錄上品”。李時珍本草綱目 說：第7頁，共

30、17頁“菘即今人呼為白菜者”。古代典籍記載，唐代以前北方無菘菜，_。但唐代以后北方菘菜生長極佳，超過了它的原產(chǎn)地南方。白菜所以名為“菘”， _，陸佃埠雅說：“菘性凌冬晚凋，四時常見，有松之操，故曰菘?！?0.新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情防控形勢嚴(yán)峻，在一些地區(qū)掛上了防疫宣傳標(biāo)語橫幅，以醒目的形式呼吁居民們做好防疫工作。但由于部分工作人員語文水平不高，個別標(biāo)語存在用語俚俗、夸張過度、侮辱人格等不得體的現(xiàn)象，請根據(jù)以下標(biāo)語懸掛的場合，做出修改或創(chuàng)作新標(biāo)語。某村村口標(biāo)語：“今年上門，明年上墳”修改或原創(chuàng)：_某小區(qū)院內(nèi)標(biāo)語：“聚餐就是找死，拜年就是殺人”修改或原創(chuàng)：_第8頁，共 17頁答案和解析1.【答

31、案】 【小題 1】報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死【小題 2】怒而飛 ,其翼若垂天之云【小題 3】千古江山 ,英雄無覓孫仲謀處【解析】 故答案為：（ 1）報君黃金臺上意提攜玉龍為君死（重點(diǎn)字：攜）（ 2）怒而飛其翼若垂天之云（重點(diǎn)字：翼）（ 3）千古江山 英雄無覓孫仲謀處（重點(diǎn)字：覓）該題考查名篇名句默寫，對于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個重要原因是生僻字。難寫字書寫有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實(shí)在遺憾。這就要勤于動筆，重點(diǎn)突破。逍遙游名句積累：1北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。2摶扶搖而上者九萬里。3且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。4至人無

32、己，神人無功，圣人無名。5且舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。2.【答案】 【小題 1】 D【小題 2】【解析】 （ 1） D“表達(dá)了作者對一向珍惜光陰的人沉迷于下棋，連星沉月落也忘卻了的諷刺”有誤，不是諷刺，應(yīng)是贊美，贊美他們對下棋的投入與專注。（ 2）表達(dá)內(nèi)容上，黃詩用了較多形象的比喻形容對弈者下棋的專注。結(jié)合注解可知頸聯(lián)用典，表現(xiàn)其不服輸?shù)木?，希望努力下一個和局。劉詩生動地展現(xiàn)了對弈的經(jīng)過，多次搏殺鏖戰(zhàn)，最后“虎穴得子人皆驚”，如虎穴得虎子，比喻其險中取勝，結(jié)果出人意料。從描寫角度來看，劉詩注重對對弈過程的描寫，注重對對弈環(huán)境氣氛的營造而黃詩“心似蛛絲游碧落， 身如蜩甲化枯枝”等句

33、子突出對對弈者心理與神態(tài)的刻畫， 描寫角度不一致。答案：（ 1） D（ 2）表達(dá)內(nèi)容： 劉詩首言布局之初， 春云待展； 次言雙方塵戰(zhàn)之烈； 再次變局忽露，但最后則突出險中取勝，出人意表。黃詩的頷聯(lián)通過比喻和用典，突出表現(xiàn)對弈時兩人專心致志，心無旁騖，頸聯(lián)用典表現(xiàn)一方雖處劣勢，但絕不服輸，仍然精心運(yùn)籌，希望背城一戰(zhàn)， 表現(xiàn)了其堅韌的品質(zhì)。 描寫角度： 劉詩寫法側(cè)重于對手雙方的拼殺過程，營造緊張氛圍。相較劉詩，黃詩則更突出兩人的對弈神態(tài)和心理狀態(tài)。譯文：偶爾閑暇沒有公事去做，就與休息的賓客在席上鋪開棋譜，擺開陣勢，下棋搏殺。對弈者冥思潛想，他深思的樣子，內(nèi)心的舉動就好像天空之中隨風(fēng)飄蕩的蛛絲那樣細(xì)

34、微；他專心致志，就像那承蜩的佝僂老人一樣，意志集中，達(dá)到了忘我的境地?？茨窍缕宓娜艘呀?jīng)處于不利的局勢了，但他仍然精心運(yùn)籌，不去服輸，希望能夠通過努力而下一個和局。誰說我們很是愛惜光陰，你看我們下棋都下到了連夜闌更盡、星沉月墮都不曾知道的境地。第9頁，共 17頁賞析：首聯(lián)負(fù)字用得頗妙， 負(fù)是辜負(fù)的意思，平日為案牘勞形的人偶爾無事就大白天下盤棋，確實(shí)有點(diǎn)辜負(fù)了大好時光，但卻也是一種自嘲，有忙里偷閑的意趣。樽，本來指酒杯，但這里指放圍棋的棋盒，圍棋棋盤縱橫都是19 條線， 1919=361 個點(diǎn)，白棋子共180 子，黑棋子共 181 子，共計 361 個子，放在一個棋盒（樽）中。也有人認(rèn)為，樽又可看

35、作是酒器，一邊下棋，一邊喝酒。頷聯(lián)“坐隱”和“手談”兩個動作表達(dá)出下棋的快樂， 而這種快樂超過了真正的巖穴隱居，更勝過和那些庸俗的人閑扯空談。而頸聯(lián)更加微妙，側(cè)面寫出了兩人對弈時間之久，對弈之入迷，對弈之旗鼓相當(dāng)，而且夸張的手法在這里十分微妙！說兩人下棋下到，書本桌子都堆滿了灰塵，哪怕客人在外等候多時也全不理會，照應(yīng)了頷聯(lián)的坐隱，更體現(xiàn)二人下棋渾然忘我，十分入迷！說是“偶無公事”，其實(shí)一下棋就會有事的，下起棋來忘記了時間，公文的堆積，客人在門外等著，還真是誤事了。黃魯直的幽默在這首詩中可見一斑！最后的尾聯(lián)可謂神來之筆，把之前的下棋岑寂徒然打破，有慨嘆有議論，并且從下棋中總結(jié)感悟出人生的哲理。他

36、一邊下棋，一邊在留心棋給人的啟示，又想起了在棋盤上“驕兵必敗”“多疑必失”的道理也是適用的。是一種告誡，也是一種自我提醒。而最后把對手打敗更是淋漓盡致，如釋重負(fù)，快哉爽哉。（ 1）本題考查學(xué)生對詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達(dá)技巧和思想情感等，每個選項一個考點(diǎn)，幾乎涵蓋詩詞的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析，主要的錯誤是意象的含義不對，手法不準(zhǔn)確，手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對，語言方面主要是風(fēng)格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩詞意思，答題時注意仔細(xì)辨析。（ 2）本題考查理解詩句內(nèi)容與描寫角度的把握，先分析描寫的內(nèi)容，在分析使用的手法以及描寫的角度。如何鑒賞詩歌：（一）關(guān)注標(biāo)題，明

37、確內(nèi)容和情感標(biāo)題是解讀詩歌內(nèi)容和形式的關(guān)鍵。因?yàn)樵姼璧臉?biāo)題一般交代時間、地點(diǎn)、人物、情感傾向等，可以揭示思想內(nèi)容，可以讓人明了是哪一類詩歌，進(jìn)而明了全詩的結(jié)構(gòu)及表現(xiàn)手法等，便于快速理解詩歌。（二）關(guān)注作者，知人論世多關(guān)聯(lián)讀詩講究“知人論世”，所以，一定要重視詩歌的作者。要盡量了解作者的身世、所處的時代特點(diǎn)，及創(chuàng)作傾向、主要內(nèi)容、作品風(fēng)格特點(diǎn)等。（三）關(guān)注注釋隱含意高考所選詩歌大多附有注釋。注釋或解釋疑難詞語、地名，幫助考生讀懂詩句；或介紹寫作背景，暗示詩歌的思想主題；或介紹相關(guān)詩句，幫助考生理解詩歌用典或意境；或介紹作者，暗示詩歌的思想情感或?qū)懽黠L(fēng)格。（四）關(guān)注意象寄托意意象是詩人思想感情的寄

38、托，古人寫詩喜歡用一些意象傳達(dá)大致相同的思想感情。（五）關(guān)注關(guān)鍵詞句情感意關(guān)鍵詞主要是名詞、動詞、形容詞，它們通常體現(xiàn)詩人思想情感或暗示主旨。情感往往體現(xiàn)在只言片語上，要善于把握這樣的詞句，借此領(lǐng)悟情感。3.【答案】 【小題 1】 B【小題 2】B【小題 3】A【解析】 （ 1） A 張冠李戴，原文第一段為“而次日對劉姥姥的陪笑屏聲倒耳跌候、喜的又渾身發(fā)癢起來等描寫，把一個求人施舍的窮婆子仰人鼻息、極盡討第10 頁，共 17頁好又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)和舉止生動地展現(xiàn)在讀者面前”；C“寶玉在太虛幻境中見到的黛玉的形象是其艷若何，霞映澄塘”錯，原文第四段為“警幻仙子的外貌是其靜若何，松生空谷，其艷若何，

39、霞映澄塘”；D因果顛倒，原文最后一段為“他在人世間沒有讀書中舉，沒有承擔(dān)起讓世俗社會艷羨的光宗耀祖的補(bǔ)天重任。所以他為自己設(shè)計的仙界出身是先天不足-原來女媧氏煉石補(bǔ)天之時 只用了三萬六千五百塊，只單單剩了一塊未用，便棄在此山青埂峰下。也就是說，只有他自己是無材不堪入選”。（ 2） A “總 -分 -總的論證結(jié)構(gòu)”錯，應(yīng)該是“總分”結(jié)構(gòu)； C張冠李戴，根據(jù)原文第五段可知， 應(yīng)該是談“浪漫主義手法”的時候； D “就是曹雪芹種種不合理，不甘心的過往”錯， 原文最后一段為“而是曹雪芹為人生中遇到的最感不合理和不甘心的經(jīng)歷做出的一種解釋和安慰”。（ 3） A “體現(xiàn)了紅樓夢高超的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)手法”錯，

40、原文第五段為“我們把這種詩詞歌賦的形式理解為浪漫主義手法”。答案：（ 1） B（ 2） B（ 3） A（ 1）本題考查理解文意， 篩選并整合文中信息的能力， 答題時要找出原文相關(guān)的信息，然后與選項比較。（ 2）本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力，作答時注意把握文章的思路，中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法等。（ 3）本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力，答題時要注意選項的內(nèi)容是否能在原文中找到依據(jù)。信息篩選題的答題步驟是： 把握全文主要內(nèi)容， 從整體和局部找出表明作者觀點(diǎn)的語句，形成整體印象，尤其要注意對選文中心句的理解；把握題干，確定答題區(qū)間；將選項信息與原文語

41、句內(nèi)容進(jìn)行對應(yīng)比較。 選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項，解答時要認(rèn)真核對，找出符合題干的選項。4.【答案】 【小題 1】 D【小題 2】B【小題 3】【解析】 （ 1） D從圖表上看，預(yù)測2020 年同比增長呈緩慢上升趨勢。（ 2）B根據(jù)材料二“從創(chuàng)作上來看， 它突破了歷史上的哪吒傳說， 用后現(xiàn)代的語言進(jìn)行了重斷包裝，但仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，哪吒的傳統(tǒng)內(nèi)核依然在，這也是電影能夠萬變不離其宗的根本， 更是國漫源自傳統(tǒng)、 突破傳統(tǒng)的成功路徑”， 哪吒形象雖然與過去不同，但傳統(tǒng)內(nèi)核仍在，不能說顛覆傳統(tǒng)。（ 3）國產(chǎn)電影更能贏得我國觀眾，在市場競爭

42、中保持優(yōu)勢的原因可以結(jié)合“票房前十中，我和我的祖國中國機(jī)長烈火英雄和攀登者都是主旋律訴求。看似巧合的背后， 是斷主旋律創(chuàng)作躬耕十年的結(jié)果”“從創(chuàng)作上來看，它突破了歷史上的哪吒傳說，用后現(xiàn)代的語言進(jìn)行了重斷包裝，但仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，哪吒的傳統(tǒng)內(nèi)核依然在，這也是電影能夠萬變不離其宗的根本，更是國漫源自傳統(tǒng)、突破傳統(tǒng)的成功路徑”“烈火英雄改編自文學(xué)作品最深的水是淚水，其故事背景源于大連7.16大火，也是真實(shí)事件的改編，票房最終報收 16.92 億，躋身年度前入”“衡量成熟的工業(yè)化的標(biāo)尺之一，是能夠攝制出高水準(zhǔn)且多樣化的類型片，既有工業(yè)。精度又有人文溫度。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)有 700 多種類型片”概括得出。第

43、11 頁，共 17頁答案：（ 1） D（ 2） B（ 3）表達(dá)主旋律訴求， 表現(xiàn)崇高價值和美好情感。 守正創(chuàng)新， 既創(chuàng)新形象、 語言，又保有傳統(tǒng)內(nèi)核。從真實(shí)事件改編，貼近現(xiàn)實(shí)，貼近普通民眾。影片類型多樣，琳瑯滿目，且水準(zhǔn)較高。（ 1）本題主要考查文本內(nèi)容的分析概括及手法分析，答題時找出選項對應(yīng)的原文，然后比較得出正誤。（ 2）本題考查概括、分析材料內(nèi)容的能力，答題時找出選項對應(yīng)的原文，然后比較得出正誤。（ 3）本題考查篩選并整合文章信息的能力，作答時明確題目要求，篩選出正確信息，然后概括。歸納內(nèi)容要點(diǎn)， 概括中心意思重點(diǎn)集中在對文中的觀點(diǎn)的正誤進(jìn)行考核，錯誤類型注意有無中生有，張冠李戴、曲解文

44、意、偷換概念、混淆范圍、強(qiáng)拉因果等?？己说姆绞绞歉淖兙渥雍x從而出現(xiàn)選項的觀點(diǎn)和文中的觀點(diǎn)不一致，文中他人的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)混淆，對文中的觀點(diǎn)概括錯誤等方式。5.【答案】 【小題 1】 B【小題 2】【小題 3】【解析】 （ 1）B “反襯出蒲松齡生前的凄寂蕭條”錯誤，原文說“我看到兩處李清照的故居，都是豪華園林式樣，也弄不清楚李清照生前是否這樣闊。以蒲松齡在文學(xué)史上的地位，我確實(shí)有點(diǎn)為他不平。同樣是山東精英，相待禮遇是差了些吧”可見，李清照生前也未必就過著闊綽的生活， 作者這么寫， 主要是對現(xiàn)在的人對蒲松齡的不重視感到不平，反襯出的是蒲松齡身后不為繁華人事所重。（ 2）“我不懷疑現(xiàn)在很多人聽

45、說過蒲松齡，讀過聊齋志異，但我可以斷言，真正能與蒲老先生神交，真正讀得進(jìn)原作的人，很少了，而且是越來越少了”“用文言文寫的小說， 現(xiàn)代人讀起來確實(shí)有些困難”， 人們對蒲松齡的認(rèn)識只停留在“鬼故事”的層面，只聽說過或看過電視劇，根本無人理解他的內(nèi)涵?！捌阉升g的故居被緊緊夾擠在眾多的舊房子當(dāng)中，絲毫不顯眼。如果不看招牌，很容易就擦肩而過，不可能看出什么特色來”“這和我心目中想象的蒲氏舊居接不上卯去”“這大概就是我悵惘的歷史依據(jù)吧？現(xiàn)在，井沒有了，樹沒有了，水也沒有了，更遑論小濱。我惆悵：蒲先生有個別號，就叫柳泉居士啊”可見，“我”為蒲松齡故居沒能得到好好保護(hù)，連蒲松齡的號“柳泉居士”也沒了依據(jù)?！?/p>

46、進(jìn)得山東，便處處能聽到極自豪的一句話 山是泰山，那是極了得的；圣人，便是獨(dú)造文化頂峰的孔子；水呢，是黃河，也是一條高踞文化頂峰的河只是他們不提蒲松齡，使我有點(diǎn)詫異。在濟(jì)南等地，我看到兩處李清照的故居，都是豪華園林式樣，也弄不清楚李清照生前是否這樣闊。以蒲松齡在文學(xué)史上的地位，我確實(shí)有點(diǎn)為他不平。同樣是山東精英， 相待禮遇是差了些吧”“蒲松齡是怎樣的地位？踏進(jìn)蒲宅，一眼便看見郭沫若對他的評析聯(lián)：寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分他是我們民族穿行于人間與渺冥無間世，恣意汪洋刻畫人生世相最杰出的大師”，蒲松齡文學(xué)地位很高，但卻不被繁華人事重視，作者為此感到不平?！八笆莻€鈍秀才，屢試不第，名場窮困

47、。他耕讀，他教書，他給人當(dāng)幕僚。下至山野僻壤引車賣漿者流，上到巡撫府道高官顯貴，都頗有過從。淚眼望龍門，不過一尺深的水， 他偏就過不去。 于是將至死不能伸的一腔孤憤泄之于對妖、魅、魍、魎、人、神入骨三分的刻畫中”可見，他生前過得也很不如意，明明才華卓絕， 卻屢試不第，第12 頁，共 17頁一生都窮困潦倒，因此只能把一腔孤憤寄托在文字中。（ 3）列出當(dāng)年的景象“莊東有井， 深丈許。 水滿而溢， 穿整石， 水出其間， 此為柳泉，莊民又名之為滿井也。其莊由此而得名。泉傍垂楊綠柳，百余章，環(huán)合籠蓋，陰翳蔽天，泉涓涓自流”，是一幅幽靜美麗的畫面，正是蒲松齡別號“柳泉居士”的由來，襯托出“在這郁郁蒼蒼、謐

48、靜深幽的村子中，蒲松齡才能在拮據(jù)的生涯中創(chuàng)作出靈動的鬼魅妖狐， 點(diǎn)染出人世間蒼狗白云的幻化”的形象；但歷史記載與現(xiàn)在“一片深沉的莊子覆壓在大地上， 錯落稀疏的村道夾在低矮斑駁的民居中。莊子是舊的， 房屋街衢道路、村頭的護(hù)墻都是舊的。蒲松齡的故居被緊緊夾擠在眾多的舊房子當(dāng)中，絲毫不顯眼”“井沒有了，樹沒有了，水也沒有了，更遑論小濱”的情況形成對比，體現(xiàn)蒲松齡故居沒有得到保護(hù)的情況， 引發(fā)作者的悵惘之情； 引起下文作者對蒲松齡受到山東當(dāng)?shù)厝撕鲆暤拿鑼?，表達(dá)作者內(nèi)心悵惘的感慨。答案：（ 1） B。（ 2）作者“惆悵”的原因是：蒲松齡的作品不被現(xiàn)代人理解。年輕人讀不懂其作品的內(nèi)涵，真正能與蒲老先生“神

49、交”，真正讀得進(jìn)原作的人很少，并且越來越少了。蒲松齡故居沒有得到很好的保護(hù)。蒲松齡的舊居被夾擠在陳舊的、低矮斑 F 駁的民居中間，產(chǎn)生“柳泉“別號的蔥茂之氣都沒有了。蒲松齡不被繁華人事所重視。雖在文學(xué)史上地位很高，但沒有受到足夠的重視，當(dāng)?shù)厝艘郧厣?、孔子、黃河為驕傲，但不提蒲松齡。蒲松齡命運(yùn)搖遷，令人嘆惋。他才華卓著，卻屢試不第，一生窮困凄寂，不被人理解，一腔孤憤，只能借寫鬼寫妖的文字去宣泄。（ 3）烘托人物形象。再現(xiàn)當(dāng)年滿井村環(huán)境的蔥蘢、幽靜，點(diǎn)明蒲松齡別號“柳泉居士”的由來，襯托蒲松齡的才華與志趣。通過對比抒發(fā)作者情感。與滿井村現(xiàn)在房屋低矮、陳舊的環(huán)境形成對比，說明蒲松齡故居沒有得到很好的

50、保護(hù)，表達(dá)了悵惘之情。為下文做鋪墊。 由對蒲松齡故居環(huán)境的觀感引出后文蒲松齡不被當(dāng)?shù)厝耸滤匾暤母锌＃?1）本題考查文本內(nèi)容及藝術(shù)特色分析鑒賞。主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不當(dāng)。賞析一般為手法和特色概括不當(dāng)。錯誤選項一般都是不會引起爭議的硬傷。（ 2）本題考查學(xué)生篩選信息的基本能力。 解答本類型題目一定要善于追本溯源尋依據(jù)，抓因求果找理由，此類題目的有效信息往往是隱蔽的、分散的。根據(jù)要求非常謹(jǐn)慎地從原文中尋找辨識有效信息，并將有效信息進(jìn)行剪輯組合，形成全面的符合要求的答案。（ 2）本題考查環(huán)境描寫的作用，環(huán)境描寫能渲染氣氛、烘托人物心情、寄托人物的思想感情，為下文做鋪墊、深化主旨等

51、。篩選信息答題步驟：首先，審清題干要求，明確答題方向；第二，認(rèn)真閱讀文本，找到相關(guān)的答題區(qū)間；第三，整合形成答案，注意條理清晰。6.【答案】 【小題 1】 D【小題 2】B【小題 3】D【小題 4】【解析】 （1）D “至河上”是動賓短語，中間不停頓，排除AC ；“項羽”是“乃以平為信武君”的主語，其后不斷開，排除 B 譯文：過了多時，項羽攻占土地到黃河邊上，陳平前往投奔項羽，跟隨項羽入關(guān)攻破秦國，項羽賜給他卿一級的爵位。殷王反叛楚國。項羽于是封陳平為信武君，讓他率領(lǐng)魏王咎留在楚國的部下前往，擊敗并降服了殷王而凱旋。（ 2） B尊者在左，陪者在右，故有虛左以待。（ 3） D“于是請求皇上賞賜了魏無知”錯，原文“乃復(fù)賞魏無知”，并未請求皇上第13 頁，共 17頁賞賜魏無知。（ 4）使使，派人；歸，送回；間行，抄小路；杖，拿著。譯文：陳平害怕被殺，便封好項王賞給他的黃金和官印，派人送還項王，自己單身拿著寶劍抄小路逃走。舉兵，發(fā)兵；促，促使；竊，私下里；危，擔(dān)憂。譯文：如今陛下的軍隊不如楚國精銳，將領(lǐng)的才干又趕不上韓信，卻要發(fā)兵攻打他，這是促使他同我們作戰(zhàn)，我私下里為陛下的安危而擔(dān)憂。答