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文檔簡介

1、課程構架此課程體系包括一線上管必備的職業(yè)化索養(yǎng)、領導式竹理、精益化現(xiàn)場三大部分.具體內(nèi)容如下圖:-ti主的識貴與角色The RasponsibtMy Rote of Lm Supervisor力:職業(yè)化索養(yǎng)Profetftkna of Lm Supervisor: Situation Method & SkillIM生產(chǎn)與績益現(xiàn)場Lma Production &Lean OnsiteOffsitenxaa于信任的溝通TrvttOMed Communehon現(xiàn)場改善實戰(zhàn)訓紡(!* 實踐)QmbK4UenPracbM Tcammg(Cc)現(xiàn)場問題分析與M決Ox ProMem AnalyBts A

2、SolvingLeadershipMnasnwnt5S與目tW理SS VieuX Manaoment維度課程名稱課程要點職業(yè)化素養(yǎng)一線主竹的 職彷與角色 一線主管的成長路徑 一線主管的職業(yè)規(guī)范 一線管理工作中的困 惑職業(yè)規(guī)范：外表、行為和內(nèi) 在認知 一線主管的管理體系 一線主管的行為準則領導式管理一線領導力： 情境、方法與技巧領導理論情境領導理論與方法領導的形響力惜境領導應用案例團隊竹理培訓與作業(yè) 指導技術 OJT鼓佳效能時刻指導實施的四階段訓練預定計劃表備階段案例練習與應用訓練預定計劃表指導技巧的實踐演練員工激勵激勵原理激勵方法及其應用員工士氣低落的原因 20種非金錢激勵的方法激勵理論班組考核體系的建立基于信任的 溝通人際溝通技能和上級溝通的技巧悖理溝通概論沖突管理和下爛溝通的技巧精益化現(xiàn)場Lean Orisite精益化現(xiàn)場精益生產(chǎn)與軸益現(xiàn)場宿益生產(chǎn)概況現(xiàn)場七大浪費楮益生產(chǎn)實施工具特益現(xiàn)場推進現(xiàn)場問題分析與解決生產(chǎn)流程的基木結構 PDCA循環(huán)的內(nèi)涵及其改善解決問題的工具的應 用解決問題的八大步驟5S與目視化 曾理認識5S 4S 清潔篇(SETKETSU) 1S 整理篇(SE1RI) 5S 素養(yǎng)篇(SHTSUKE) 2S 整頓篇(SEITON) 5S推進工具 3S 清掃篇(SE1S0)現(xiàn)場改善實戰(zhàn)訓練

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