八（上）思品第一單元“成長(zhǎng)根據(jù)地”知識(shí)記憶檢測(cè)

1、八（上）思品第一單元“成長(zhǎng)根據(jù)地”知識(shí)記憶檢測(cè)1、父母之愛的表現(xiàn)：父母對(duì)子女的愛集中表現(xiàn)在 ，然而更多的是彌散在 中，父母有多種表達(dá)愛的方式，如 、 、 等。我們期盼父母的愛，同時(shí)也應(yīng)該多一份對(duì)父母的 與 。2、父母與子女之間沖突的原因：父母方面：A、 ；B ；C、 。子女方面：A、 ；B ；C、 。3、解決與父母沖突的方法：最有效的是把 的位置放低一點(diǎn)，多從 方面找原因，主動(dòng)化解；當(dāng)被批評(píng)、責(zé)罵時(shí)，不要急著反駁，應(yīng) ；先不要去爭(zhēng)辯，也許父母過于勞累，要做到 ；不使用 的語(yǔ)言或做出 的行為；換個(gè) 看問題。4、中學(xué)生在家里的角色是兒（女），主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任是我們應(yīng)該做的，如： ； ； 等是我的責(zé)

2、任。5、中國(guó)家文化的特點(diǎn)有： ； ； ； 。由于經(jīng)濟(jì)、科技和文化水平不同，更由于地理和歷史發(fā)展的差異，不同國(guó)家， 文化有較大差別。6、隨著世界 交流范圍擴(kuò)大，中西部文化不斷 與 ，大家互相 ，使 的發(fā)展更為和諧。八（上）思品第三單元“法律在我心中”知識(shí)記憶檢測(cè)第七課我有署名權(quán)1、所謂民事權(quán)利能力，就是公民 和 的資格，公民的民事權(quán)利能力一律 ，無論是成年人還是 ，都 地享有民事權(quán)利能力。2、公民對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)依法享有 、 、 和 的權(quán)利；如用自己掙得的獎(jiǎng)學(xué)金去買學(xué)習(xí)用品是在行使對(duì)財(cái)產(chǎn)的 ，將其中一部分捐給貧困地區(qū)失學(xué)兒童是在行使 權(quán)。3、公民的人身自由受法律保護(hù)，人身權(quán)如 、 、 、 、 、 權(quán)

3、等。4、公民對(duì)自己的著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、技術(shù)改進(jìn)權(quán)和合理化建議權(quán)等統(tǒng)包括在 產(chǎn)權(quán)里，這是人們對(duì)自己的 成果依法享有的權(quán)利。5、簡(jiǎn)單地說，民事行為能力就是可以 進(jìn)行 活動(dòng)的資格。10周歲以上18周歲以下的未成年人屬于 民事行為能力人，可以進(jìn)行與其年齡、智力或精神健康狀況相適應(yīng)的民事活動(dòng)，其他民事活動(dòng)由其 代理，或征得其法定代理人的 。第八課做合格的消費(fèi)者1、專門維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律是 。2、經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者進(jìn)行交易，應(yīng)當(dāng)遵循 、 、 、 的原則。3、消費(fèi)者在購(gòu)買，使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有9項(xiàng)法定權(quán)利，即： ； ； ； ； ； ； ； ； 。4、消費(fèi)者維權(quán)途徑（方法）有： ；

4、 ； ； ； 。另外，全國(guó)各地的消費(fèi)者也可撥打全國(guó) 行政管理系統(tǒng)開通的“ ”投拆電話，進(jìn)行舉報(bào)或投訴。5、如何成為精明的消費(fèi)者 ； 。6、簡(jiǎn)答題。根據(jù)中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)：近幾年來，消費(fèi)者投訴最多的是手機(jī)。主要原因是廠家為了追求利潤(rùn)，縮短了產(chǎn)品投放市場(chǎng)的周期，手機(jī)的質(zhì)量難以保證；另外，二手機(jī)以舊翻新，以假充真的現(xiàn)象，在有些地方泛濫。閱讀這一材料，思考回答下列問題：一些不法商販銷售劣質(zhì)手機(jī)，違反了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中哪些原則？如果你發(fā)現(xiàn)有人銷售假手機(jī)，坑害消費(fèi)者，你應(yīng)怎么辦？你認(rèn)為怎樣才能規(guī)范手機(jī)市場(chǎng)？第九課法律是武器1、法律對(duì) 的合法權(quán)益有特殊保護(hù)，列舉幾部保護(hù)未成年人的法律名稱： 、 、 、 等。2、中

5、華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法中規(guī)定：“父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人”這是在履行對(duì)未成年人的 保護(hù)；除此之外，未成年人還受 、 的保護(hù)，當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，學(xué)會(huì)尋求法律保護(hù)固然重要，但更重要的是，還應(yīng)學(xué)會(huì) 保護(hù)。3、近幾年來，全國(guó)各地多處發(fā)生不法分子暴力侵害中小學(xué)校的惡性案件，當(dāng)突發(fā)暴力事件發(fā)生在我們的生活中，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？首先， ；其次 ；第三， 等。第十課他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪1、在法學(xué)上，廣義的違法是指 ，包括 和 在內(nèi)；狹義的違法僅指 ，不包括 在內(nèi)。 是指觸犯刑法，應(yīng)受到 處罰， 將會(huì)對(duì)犯罪分子處于判刑。2、一般違法和犯罪之間沒

6、有不可逾越的鴻溝，一個(gè)人如果沾染上不良習(xí)氣，不加以改正，長(zhǎng)期惡性循環(huán)下去，就會(huì)導(dǎo)致 ，當(dāng)一般違法發(fā)生仍不悔改，就會(huì)鑄成更加嚴(yán)重的后果，導(dǎo)致 ，所以，我們青少年應(yīng)加強(qiáng) ，增加 ， 自我， 自我，遠(yuǎn)離 ，防微 ，防患于 ，做 的公民。3、未成年人犯罪的原因，歸納起來有： ， ， ， ， ， 等，我國(guó)對(duì)違法犯罪的未成年人一貫采取 、 的原則，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未成年人的 保護(hù)。4、我們身邊有很多同齡人就是因?yàn)?，在深然不覺中走向了犯罪；另外，一些未成年人錯(cuò)誤地把虛擬的情節(jié)當(dāng)成現(xiàn)實(shí)，盲目 ，使他們走上歧途，掉進(jìn)犯罪深淵，落得終身悔恨；在未成年人團(tuán)伙犯罪中，有的認(rèn)為自己只是在旁邊看看，不過是說了一句話、動(dòng)了一次手，還有的可能