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文檔簡介
1、幼兒園第一天全紀實,父母們絕對不能錯過 的飆淚文! 雖然嘴上這么說著,不過行動還是樹懶派:著啥急啊,應該 能起床。 上午 結(jié)果今天對門上大班的皮皮哥哥7點20來敲門,小七還 在床上四仰八叉! 7點45就要送到幼兒園的! 快醒醒! 快脫睡衣穿外套! 快快梳個辮子,坐直了! 來不及了,我給你刷牙吧! 擦擦臉就行了,你自己洗手! 哪有時間吃早飯,我抓起鑰匙就往外沖,我和七爸、皮皮 爸爸一路護送兩個騎著滑板車的小朋友沖到幼兒園(就在院 子里,出門5分鐘就到了)。 刷卡、保健醫(yī)生檢查、皮皮和我們說完再見獨自走進了另 一棟教學樓,一切看上去井井有條、不緊不慢,我又開始變 回樹懶派:走吧,給爸爸帶路 教室里
2、已經(jīng)來了一部分孩子,老師還沒開飯,于是我們帶 著小七去領(lǐng)了喝水杯、毛巾、給爸爸看了小床、她自己洗了 手早飯開始了! -桌子6個小朋友,每人一份雞蛋炒火腿、一個小包子、 一碗小米粥。小七一開始就把雞蛋火腿吃得干干凈凈,然后 就是啃包子,一邊啃還一邊懷著八卦的心態(tài)看著一屋子吵吵 鬧鬧的同學和家長,吃得那叫一個風輕云淡。對比旁邊一個 需要爺爺一口口喂,還有怎么都不上手抓包子的小朋友,我 和七爸站在人群之外什么都不用操心,心里甚是得意。 吃完早飯,我們用水杯喝了水,洗了手,擦了嘴,送走上 班的爸爸,小七開始在區(qū)角玩上了。 玩具好多,小七太興奮了,一會兒給娃娃喂水果,一會兒 又玩拼圖,一轉(zhuǎn)眼又把書架上的
3、書拿下來看了。于是我只能 跟在她屁股后頭不斷提醒她:寶寶,歸位! 拼圖不放回去 會扎著小朋友的” 從區(qū)角轉(zhuǎn)戰(zhàn)到小桌上,最后換到休息室,一轉(zhuǎn)眼快9點。 小七這時候正和小朋友一起涂色。對面3歲半的小男孩把 一個草莓涂成了深深的黃色,顏色很均勻很漂亮,小七拿起 一只白色的油畫棒開始涂她的小蝸牛,涂了半邊就對我說: 媽媽我涂完了,你看我涂得棒不棒!棒!你挑了一只白色 的油畫棒,雖然涂完之后顏色不明顯,但是媽媽看到你是一 筆一劃很認真地涂上去的?!?這時候老師進來通知家長可以準備離開了,旁邊的小男孩 開始抓著媽媽的衣服想哭的樣子。對面涂草莓的男孩突然站 起來一板一眼地說:“不要跟媽媽回家,幼兒園里有好多
4、好伙 伴,比回家有意思! 一臉好嚴肅的樣子,好有意思。 我趁機開始和小七做思想工作,希望能早點離開: 寶寶,渴了怎么辦? 4 拿水杯找老師倒水。 吃飯要是不夠怎么辦? 跟老師說老師我還要一點可以嗎 “寶寶 雖然小七的回答里滿是自信,甚至有點“媽媽你怎么那么 啰嗦”的樣子,我還是想確認確認再確認! 涂完色的畫不知道該放哪里,我讓小七去問老師。小七拿 著畫找到老師,不知如何開口,突然就抱我大腿,我給小七 做示范:老師,我涂完了這個,不知道該放哪里,如果想帶 回家可以嗎? 小七馬上抬起頭對老師說老師,這個放哪里? 可以讓媽媽帶回家嗎? 老師彎下腰溫柔地說:幼兒園的東 西不可以隨便帶回家,但是今天老師
5、同意你把這個帶回去。 小七高興地謝了老師,又要回去繼續(xù)玩,我嘗試著蹲下來 抱著她:寶寶,媽媽如果這會兒離開你準備好了嗎? ”(其 實我的內(nèi)心戲是:只要你有一絲挽留,我肯定留下來再陪陪 你!) 沒想到小妞非??隙ǖ卣f:媽媽,我現(xiàn)在準備好了,你 可以離開了! “真的? ! 是的! 好的,寶寶再見! 再見! 我緊緊地擁抱了她,才發(fā)現(xiàn)我是那個更戀戀不舍的人。 小七扭頭就去玩了,我在站起來的那一瞬間突然激動得眼 淚都要掉下來,我相信自己和老師說再見的時候是蹦著的! -路上我和七爸各種微信匯報,激動得都要哽咽了。 中午 回家都沒干啥就12點了。心情稍微平靜點,又到了去看 孩子的時候。(第一天和第二天中午可
6、以把不適應的孩子接 回去) 在出門之前我插上電飯鍋,猶豫了好幾次要不要做上小七 的米飯,最終我的自信告訴我不用了!小七不需要回來吃飯 的! 剛出家門就后悔了,因為家長群里各種討論孩子這個生 無可戀的孩子就是我家的,不知道到時候她會怎樣中午過 不去,幫幫忙拍幾張孩子的照片等等。不管了,硬著頭皮上。 -路上就看到不斷有家長領(lǐng)著孩子往外走,不光有小班的, 還有中班的。這下我又有點緊張了,中班的都要領(lǐng),小七能 行嗎? 一到教室,本以為能看到孩子和家長相擁孩子哇哇大哭的 場景,但是教室卻沒幾個家長,還很安靜,湊近去一看,原 來大部分孩子已經(jīng)躺在休息室睡覺了!小七的床靠著墻,正 蓋著被子安靜地躺著(行不行
7、啊,在家從不蓋被子的!),要 不是翻了個身,我還以為她睡著了呢!只能佩服老師太厲害, 我們一個都收拾不了,她們要以一敵三十,還讓孩子老老實 實的! 沒看到想象中的哭戲,我有點失落地離開。在門口看到霄 霄媽媽正領(lǐng)著霄霄回家,我的心情一下子又激動起來,眼淚 又開始冒出來,差點就趴在霄霄媽媽肩膀上大哭起來?。ㄟ@ 會兒我就是個第一次離開孩子的媽!) 我想告訴自己表激動,可是轉(zhuǎn)眼間又興奮得不得了,不知 道該如何表達興奮,我只好跑去小區(qū)的菜攤門口,逮著人就 喊:我家閨女自己在幼兒園睡覺了!我不用把她接回 家! 太興奮了,該買什么菜呢? 真想把這個菜攤的菜都 包下來?。ㄍ耆C明我是高敏感人群,脊髓的反射太強
8、烈, 此時強烈建議不要和這類人嘮嗑,否則他會抓住你說個沒完! 說不定還送你一棵白菜?。?放學 5點了,要去接孩子了,接下來的會是什么呢? 家長在門口焦慮地排著隊,就差給門衛(wèi)塞紅包先進去了。 好不容易門開了,我被大股人流夾進院里,還沒上樓,就看 到家長抱著哭得滿臉淚水的孩子,好像生離死別一樣。再上 樓,也是摟著家長脖子默默流淚的居多,哎呀,我這小心臟, 又開始緊張起來。 教室門口擠了一堆家長,原來老師要一個一個交流每個孩 子今天的表現(xiàn),眼看著孩子都陸續(xù)出來了,我才能透個縫看 看小七。小板凳上已經(jīng)沒有幾個小朋友了,小七蹲在地上, 兩手摸著鞋,那種等待的心情,我的脊髓又忍不住要強烈反 射了。 朝她招手,她終于在人海中看到了我!她朝門口跑來,卻 被老師攔住,因為老師正在和前一個孩子家長交流。雖然只 有短短的十幾秒,但孩子就在眼前卻不能擁抱的滋味還是挺 難受的。還好小七很耐心地等著,還不失時機用八卦的眼神 掃射著周圍的一切。 她今天沒有哭,表現(xiàn)很好!老師的話雖然是我意料之中 的,但聽了還是很高興。一出門我緊緊地擁抱了她,眼淚又 要掉下來:寶寶,今天開心嗎? 媽媽,我也要你抱。小 七沒有正面回答,而是要我抱著她,直到離開幼兒園看
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