學(xué)習(xí)體會漫談

1、學(xué)習(xí)體會漫談作為一名教師黨員，這就要求自已要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。加強自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，做好本職工作。如何在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時，努力提高工作能力，我個人的心得體會是：一、要抓住學(xué)習(xí)要點。1、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義，是堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。建設(shè)中國特色社會主義，首先要發(fā)展。不發(fā)展，就不可能解決我們面臨的這樣那樣的問題，就不能建設(shè)中國特色社會主義。2、科學(xué)發(fā)展觀的核心是堅持以人為本。以人為本是馬克思主義歷史唯物論的基本原理，

2、是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的集中體現(xiàn)。3、科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會發(fā)展和人的全面發(fā)展的統(tǒng)一。是經(jīng)濟(jì)社會與人口、資源、環(huán)境的統(tǒng)一，是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的統(tǒng)一。4、科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是堅持統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌兼顧就是總攬全局、科學(xué)籌劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、兼顧各方。在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時，還要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二、要進(jìn)行分析思考。透過現(xiàn)象看本質(zhì)。要做到“不為浮云遮望眼”，不為繽紛繁雜的現(xiàn)象所迷惑、所困擾。要從現(xiàn)象分析入手，由此及彼，由表及里，去粗取精，去偽存真。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@兩者是相輔相成的，在深入學(xué)

3、習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀后，我們必須要加強分析思考：為什么科學(xué)發(fā)展觀意義如此重大？影響如此深遠(yuǎn)？為什么說科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果？為什么開展學(xué)習(xí)實踐活動，是推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的迫切需要？結(jié)合我們的具體工作，也要思考我們所制定的教學(xué)內(nèi)容，采取的教學(xué)方法，實施的教學(xué)過程是否科學(xué)？是否有利于培養(yǎng)合格的國家建設(shè)者和接班人？是否把科學(xué)發(fā)展觀的思想落實到我們的教學(xué)中？這些問題都是需要我們認(rèn)真思考和積極探索的重大課題。三、要勇于實踐。通過學(xué)習(xí)思考我們還應(yīng)該把學(xué)習(xí)的成果落實到我們的日常工作中去。在制定教學(xué)計劃、確定教育研究課題、安排教研活動、組織學(xué)生活動等工作中是否結(jié)合了科學(xué)發(fā)展觀的要點。在晨會和班

4、會中，我們是否向?qū)W生宣傳貫徹了科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)要求。在教學(xué)實踐中，我們應(yīng)該結(jié)合課程內(nèi)容予以大力宣傳貫徹，要把這項工作當(dāng)做首要任務(wù)來抓。要把深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的活動貫穿于我們的每一項工作中去。四、要總結(jié)提高。在整個學(xué)習(xí)、思考、實踐的過程中，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從中找出規(guī)律性的東西，把這個規(guī)律性的東西記錄下來，就是“總結(jié)”，從中找出不足加以改正，就是“提高”?？偨Y(jié)就是要善于把握規(guī)律性認(rèn)識，提高就是隨時反省及時改正始終保持與黨的一致。自己作為一名黨員，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實際情況，把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前各項工作結(jié)合起來，著力提升自己的理解力、執(zhí)行力和組織力。提高自覺踐行的能力?？傊覀儾粌H要有很強的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、