【精品】部編版語文四年級下學期《期末檢測試題》帶答案

1、2020-2021學年第二學期期末測試部編版語文四年級試題學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、積累與運用(40分)1.看拼音,寫字詞。(12分)(1)門前的花花草草guc hng( )了一道別有風趣的裝sh( ),它們和成群的雞鴨一起,hu( )成了一幅自然、h xi( )的田園風景畫。(2)那個shu( )弱、gui( )巧的女生自我ji sho( )的時候說,她喜歡向日ku( )喜歡看wnxi( ),還喜歡聽有關yo( )怪的故事,在學校很守gu j( )。(3)爺爺是一個p( )氣溫和的人,從不呵斥別人。他特別喜愛文藝活動,常到f jn( )的公園唱jng j( )。他還p( )為喜歡鍛煉

2、,雖然上了年紀,但動作很mnji( )。2.選擇題。(15分)(1)下面漢字讀音有誤的一項是( )。 a .沖(c hng)澡 倔(ju)強 效率(l) 盤曲(q)而上 b .吭(keng)聲 看(kn)家 應和(h) 人才濟(j)濟 c .調(diào)(d io)換 單(c hn)于 邊塞(si) 屏(png)息凝視 d .炕(kng)沿 分(fn)外 負荷(h) 枝折(sh)花落(2)下列詞語中“方”的意思與“千方百計”中的“方”的意思相同的是( )。 a .四面八方 b .來日方長 c .品行方正 d .教導有方(3)依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是( )。 生命的季節(jié),亦如四季的更替,有春

3、的 ，有夏的 ,有秋的 ，也有冬的 。此乃亙古不變的自然規(guī)律。a .爛漫 成熟 奔放 蕭瑟 b .浪漫 奔放 蕭瑟 成熟c .爛漫 奔放 成熟 蕭瑟 d .浪漫 成熟 蕭瑟 奔放(4)下列的四字詞語運用不當?shù)囊豁検? )。a .他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。b .有些恐龍兇猛異常,以食肉為主:有些恐龍則茹毛飲血,以植物為食。c .鵝吃飯時,非有一個人侍候不可,真是架子十足。d .哈爾威船長的光輝形象,如同高山一樣巍然屹立在人們的心中。(5)下面說法不正確的一項是( )。a .“貓的性格實在有些古怪?！边@句話寫出了作者對貓這種動物的討厭。b .冰心的繁星(一五九)贊美了母愛,表現(xiàn)了作

4、者對母親的深深的依戀。c .母雞的作者是老舍,他被譽為“人民藝術(shù)家”,代表作有長篇小說駱駝樣子、話劇茶館等。d .童話充滿著奇妙的想象,常常有意想不到的事情發(fā)生,里面的人物也大都擁有非凡的能力。3.聯(lián)系課文內(nèi)容填空。(13分)(1)“ ， ”告訴我們,對待親友要有一顆晶瑩、純潔的心；“ ， ”告訴我們,做人要謙虛,不要與世俗同流合污:“天行健, ”告訴我們要不斷努力向前,。(5分)(2)書中還有大愛?！澳赣H啊!天上的風雨來了, ；心中的風雨來了， ”歌頌了母愛的偉大；母雞以作者 變化為線索,由對母雞的 轉(zhuǎn)變?yōu)?,前后形成了鮮明的對比，也贊頌了 。(3分)(3)書中還有令人敬佩的人物: 的小英雄

5、雨來、 的黃繼光、 的哈爾威船長、囊螢夜讀的 、 的小人魚他們身上優(yōu)秀的品質(zhì)值得大家學習。(5分)二、閱讀與理解(30分)(一)非連續(xù)性文本閱讀(6分)某市小學四年級100名學生學習、生活情況調(diào)查表1.從調(diào)查表中可以看出,該市小學四年級學生普遍存在著以下現(xiàn)象。(3分)(1) (2) (3) 2.根據(jù)以上調(diào)查,你想向有關教育部門提出怎樣的建議?(3分) (二)閱讀投機的燕子,回答問題(12分)朋友說,他家有一窩燕子,據(jù)他觀察,老燕子喂食,都是從一側(cè)的乳燕開始依次喂起。有一只乳燕,起初它排在左側(cè)的最邊上,當它吃完老燕子銜來的食物后,趁老燕子飛出去覓食的機會,它翻過左側(cè)第二只燕子,把自己換到第二的位

6、置,當老燕子覓食回來時,又把食物投進了它的嘴里。這只乳燕如法炮制,它不斷地翻過第三只、第四只、第五只,當越過最右側(cè)那只乳燕時,結(jié)果掉出了窩外,落在地上摔死了。聽著朋友的講述,我好像不是在聽他講一只燕子,而是在講一個人,一個投機取巧的人。投機取巧,可以讓你以最少的時間、精力和付出,獲得最多的利益。偶爾的投機取巧,可能會讓你從中得到某些實惠,但一而再、再而三地投機取巧，只會讓你在人生之路上掛得很慘。1.聯(lián)系上下文理解詞語。(3分)(1)如法炮制: (2)投機取巧: 2.聯(lián)系短文內(nèi)容,說說那只投機的乳燕為什么會落在地上摔死。(3分) 3.短文畫線的句子中的加點詞語能否去掉？請說說你的理解。(3分)

7、4.投機取巧有哪些利弊？你讀了短文后有哪些啟發(fā)?(3分) (三)閱讀心底盛開一朵花,回答問題(12分)匆匆上了公交車,我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。司機倒是不錯,可能是看我不像是經(jīng)常逃票的人,才沒有把我攆下去,但讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。在車上,我覺得自己像個小偷,把身上里里外外翻了個遍,除了幾張百元整鈔,再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人詫異的目光,我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進投幣箱來證明自己的粗心大意和清白。慌亂時,一個粗啞的聲音從背后傳來:“先生,我這里有一塊錢,你拿去?！蔽一仡^一看,說話的是位七十歲左右的老太太,滿臉黑色的皺紋,一套灰色的布衫,頭上裹了條很舊的自

8、毛巾,腳套一雙褪了色的繡花鞋-一個典型的外地老太太。言語間,她已經(jīng)替我把一塊錢投了進去。我慌忙解釋說:“那怎么可以,我怎么還您的錢呢?”老大太笑了:“一塊錢,還什么?又不是一萬元?！边@時,我發(fā)現(xiàn)車里的人都沖我和老太太笑了,這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣,我越不好意思,迫不及待地說:“大娘,要不這樣吧,我和您一道下車,您等我?guī)追昼?我去買包香煙,換開零錢后給您?！崩咸中α?“我下站就到了,下午回山東濟寧老家。我兒子一家都在這里打工,我是專門來看孫子的。三年前,我第一次到城里坐車時,身上也沒有零錢,就像你現(xiàn)在的樣子,是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機會還了一份

9、情。下次,如果你在車上遇見像你一樣的粗心人,替他投一塊錢,就算你還我了,我把這一塊錢暫時保存在你那里?！甭犃死咸脑?滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然。1.文中的“我”因什么事而感到尷尬?(3分) 2.畫“ ”的句子是 描寫,從中能看出老太太是一位 的人。(3分)3.老太太讓“我”怎么還她一塊錢？用“ ”在原文中畫出相關句子。(3分)4.“聽了老太太的話，滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然?！睂@句話理解正確的一項是( )。(3分)a .老太太 的話把車廂里的人都逗樂了。b .車廂里的人聽了“我”和老太太的對話覺得老太太很可愛。c .這是發(fā)自內(nèi)心的笑，飽含著車上的人對老太太的贊

10、許。三、表達與創(chuàng)造。(30分)小雨淅淅瀝瀝地下著，學校放學后，四(1)班的張濛同學騎著自行車往家趕，忽然，她戀人帶車摔在馬路上接下來會發(fā)生什么故事呢？請你以上面的故事開頭，寫一篇不少于400字的作文，注意語句通順。文中不要出現(xiàn)真實姓名和校名。400參考答案一、1.(1)構(gòu)成 飾 繪 和諧(2) 瘦 乖 介紹 葵 晚霞 妖怪 規(guī)矩（3） 脾 附近 京劇 頗 敏捷 2.c d c b a 3.(1)洛陽親人如相問 一片冰心在玉壺 不要人夸好顏色 只留清氣滿乾坤 君子以自強不息 (2)鳥兒躲到它的巢里 我只躲到你的懷里 情感 討厭 喜愛 偉大的母愛 (3)英勇機智 英勇無畏 忠于職守 車胤 善良純潔2、 (一)1.(1)家庭作業(yè)多 (2)睡眠時間少 (3)體育鍛煉時間少 2.提示圍繞“減輕學生的學業(yè)負擔，加強學生的體育鍛煉”來回答即可。(二)1.(1)比喻照樣子仿做。 (2)用不正當?shù)氖侄沃\取私利或靠小聰明占便宜。 2. 那只乳燕總是在投機取巧，不斷地翻過第三只、第四只、第五只，當越過最右側(cè)那只乳燕時，出了意外，掉在地上摔死了。3.不可以。有了加點詞“偶爾”“可能”“只”，強調(diào)投機取巧付出的代價之高。 4.利：讓你以最少的時間、精力和付出，獲得最多的收獲