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1、 小學(xué)語文六年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷zh()理 ( )氣jing()來)麗真()()力()硬)專心()()泥(陡()二、給加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,將序號寫在括號里。?)這項工作我還能勉強堅持下來。(3)老師對那位同學(xué)說:“有則改之,無則加勉?!?. 失:失掉,丟掉;沒有把握住;找不著; 沒有達到目的;改變(常態(tài))違背,背棄;錯誤,過失。(1)在大森林里,我迷失了方向。(2)答應(yīng)別人的事,就應(yīng)該照辦,不能失信。 ( )(3)他失神地望著公安人員。()()()2. 比喻到了一定的時候,事情的真相徹底暴露。3. 睡覺時不能安于枕席,指有心事睡不著覺。4. 形容說話或作品的含義深刻,耐人尋味。()()()
2、()積極苦干,再難的活兒,()一到爸爸手里,()從不推辭。他覺得難度大的活兒,()3. “這道題很好做”的“好”和“他是個好孩子”的“好”意思相同。()4. “落紅不是無情物,化作春泥更護花?!辈皇驱徸哉鋵懙?。() )(大師的學(xué)生教授是個極有名的鋼琴大師。授課第一天,他給自己的新學(xué)生一份樂譜。“試試看吧!”他說。樂譜難度頗高,學(xué)生彈得生澀僵滯、錯誤百出?!斑€不熟,回去好好練習(xí)!”教授在下課時,如此叮囑學(xué)生,使得學(xué)生對彈鋼琴逐漸失去信心。 )1. 聯(lián)系上下文解釋詞語:_5. 讀了這篇短文后,你明白了什么?題目:當(dāng)狐貍再次出現(xiàn)時提示:狡猾的狐貍看見烏鴉嘴里叼著一片肉,便花言巧語地夸獎烏鴉,當(dāng)時烏鴉禁不起誘惑,把肉丟了。請你想一想,幾天之后烏鴉又找到一片肉,當(dāng)狐貍再次出現(xiàn)時,事情又會發(fā)生怎樣的變化呢? 2. 注意寫清楚狐貍、烏鴉的神態(tài)變化和語言。治理、志氣、智力、真摯、專心致志jingq
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