湖南省邵東縣十中2019屆高三歷史上學(xué)期第三次月考試題

1、湖南省邵東縣十中2019屆高三歷史上學(xué)期第三次月考試題（掃描版） 頁 - 1 - 第 頁 - 2 - 第 頁 - 3 - 第 頁 - 4 - 第 頁 - 5 - 第 頁 - 6 - 第歷史參考答案 15DBCCA 6-10ACCBA 11-15DBCDA 16-20BBBBD 20-24CACA 25、(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代言諫制度的變化。(4分) 言諫機(jī)構(gòu)由侍從官變化為專職監(jiān)察機(jī)構(gòu)；事前監(jiān)督與事后監(jiān)督制度相互結(jié)合；初期一定程度制約皇權(quán)，后逐漸演化為皇帝的御用工具。(4分，任答兩點即可) (2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，你認(rèn)為應(yīng)該如何理解“中國古代言諫制度表面上類似于西方近代

2、民主制度的兩院制代議制，然而實質(zhì)上卻是截然不同的兩回事”？(12分) 一方面，中國古代言諫制度與西方代議制有某些共性，如目的都是為了鞏固統(tǒng)治，減少行政失誤率；運(yùn)行方式都是分署辦公；等。(4分) 另一方面，兩者有本質(zhì)不同： 思想基礎(chǔ)不同：中國古代言諫制度的思想武器是融“陰陽五行”等迷信思想與進(jìn)諫盡忠的綱常觀念于一體的神學(xué)政治思想；西方近代代議制的建立源于人文主義、理性思想的發(fā)展。 權(quán)力基礎(chǔ)不同：中國古代言諫制度是原始民主制度遺留下來的議事慣例與君王的授權(quán)，沒有國家的強(qiáng)制力；西方近代代議制其權(quán)力基礎(chǔ)是人民的授權(quán)，具有法律意義上的強(qiáng)制力。 目標(biāo)價值不同：前者體現(xiàn)的是君主集權(quán)；后者體現(xiàn)了分權(quán)與制衡的價

3、值。 實質(zhì)不同：中國古代言諫制度是君主專制制度的一個組成部分；西方近代代議制則是政治民主化的體現(xiàn)。(8分) (3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)，探究中國古代言諫制度的現(xiàn)實意義。(4分) 切合我國行政體制實際，有利于提高決策的民主性與科學(xué)性；彰揚(yáng)民主監(jiān)督力量，有利于提高行政監(jiān)督水平；減少決策失誤，有利于提高行政效益和提升政府形象；吸收民意，有利于提高公眾民主參與的積極性和社會責(zé)任意識。(任答兩點即可，4分) 26、（1）儒家主張藏富于民,均貧富,開源節(jié)流,節(jié)用裕民,政府對于經(jīng)濟(jì)事務(wù)干涉甚少；(任意一點2分)漢武帝對商人征收重稅,打擊富商大賈,鹽鐵官營,與民爭利,政府對于經(jīng)濟(jì)事務(wù)干預(yù)甚多。(任意一點2分

4、) (2)春秋戰(zhàn)國時期:社會動蕩,諸侯爭霸,兼并戰(zhàn)爭頻繁；社會生產(chǎn)力進(jìn)步,鐵犁牛耕出現(xiàn)；工商業(yè)發(fā)展;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(封建土地私有制)產(chǎn)生(寫自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生不給分)。(4分,四個點寫出兩個要點即可) 漢武帝時期:國家統(tǒng)一,社會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展；富商大賈實力強(qiáng)大,影響中央集權(quán)；王國問題急待解決；對匈奴戰(zhàn)爭導(dǎo)致財政困難；重農(nóng)抑商思想(政策)影響。（6分,五個點寫出任意三個要點即可) 27、（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概述中英“禮儀之爭”反映的本質(zhì)問題。（4分） 一方面反映的是封建朝貢外交理念與近代平等外交理念之間的矛盾（2分）；另一方面反映的是封閉的農(nóng)業(yè)文明與開放的資本主義工業(yè)文明之間的矛盾（2分）。 （

5、2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出與美國邦聯(lián)條約相比，1787年憲法關(guān)于美國國會權(quán)力的變化以及變化的意義。（6分） 由國會沒有管理全國商業(yè)和貿(mào)易的權(quán)力到國會享有管理全國商業(yè)和貿(mào)易的權(quán)力。（2分） 意義：有利于美國貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；使聯(lián)邦政府在對外事務(wù)中擁有了自主權(quán)；加強(qiáng)了對州際事務(wù)的管理，有利于美國的穩(wěn)定；有利于提高聯(lián)邦政府的威權(quán)和社會政治的穩(wěn)定。（4分） （3）根據(jù)材料三，指出“一國兩制”構(gòu)想的理論依據(jù)和理論上的發(fā)展貢獻(xiàn)。（8分） 理論依據(jù)：國家的主權(quán)與安全、領(lǐng)土的完整和統(tǒng)一是國家的根本利益；生產(chǎn)力發(fā)展是社會發(fā)展的決定性力量。（4分） 理論貢獻(xiàn)：發(fā)展了馬克思主義國家學(xué)說，突出國家的調(diào)節(jié)作用；發(fā)展了“和平共處”理論