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文檔簡介
1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文三年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_積累與運用1. 看拼音寫詞語lng hu kn c hng c hn t f d u( ) ( ) ( ) ( ) wi d ku jing tu mng d n xio( ) ( ) ( ) ( ) 2. 給加點字選擇正確讀音,用“”表示。瞭望(lio lio) 夾襖(ji ji) 空隙(x x) 丁零(lng ln) 和弄(h hu) 嘔吐(t t) 3. 把詞語補充完整。爭( ) 斗艷 相( ) 并論 沒精打( ) 守( ) 待兔 芬( ) 迷人 無( ) 無( ) 4. 給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,用
2、“”表示。(1) 早在幾千年前,我們的祖先就(創(chuàng)造 創(chuàng)舉) 了文字。(2) 他們走在回家的路上,唱起了(輕巧 輕快) 的歌曲。(3) 春風(fēng)吹拂,楊柳依依,碧波(蕩漾 飄蕩) ,多美的景色呀?。?) 這是一個(奇跡 奇妙) 的世界,一切看上去都是有生命的。5. 按要求寫句子。(1) 椰子撲通一聲掉進水里。(照樣子寫句子) _(2) 我家的缸里養(yǎng)著小蝦許多只。(修改病句) _(3) 清晨,太陽升起來了。(改為比喻句) _(4) 裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫?!辈每p說,他和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫。弟弟說:“我看見蜜蜂飛回來了。”(照樣子用自己的話轉(zhuǎn)述弟弟的話) _
3、6. 把對應(yīng)的詩句用直線連起來。梅子黃時日日晴 春來江水綠如藍(lán)日出江花紅勝火 小溪泛盡卻山行清明時節(jié)雨紛紛 山寺桃花始盛開獨在異鄉(xiāng)異客 路上行人欲斷魂人間四月芳菲盡 每逢佳節(jié)倍思親7. 口語交際你的好朋友趙強喜歡玩電腦游戲,一玩就是一整天。你會怎樣勸告他呢?_閱讀與理解課內(nèi)閱讀。海里的動物,各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。8. 上面這段話具體介紹了海里( ) 種動物的活動方法。a . 4
4、b . 5c . 69. 下列動物中利用水的反推力迅速后退的分別是( ) 和( ) a 海參 b 烏賊 c 章魚 d 貝類10. 上面這段話是圍繞哪句話來寫的?請用“ ”在文中畫出來。11. 上面這段話中作者把貝類當(dāng)作人來寫了,生動、有趣。請用“”畫出這個句子。課外閱讀。友誼的分量有一天,老山羊爬山時不小心把腿摔壞了。老山羊懇(kn) 求毛驢說:“老弟,麻煩你把我背回家好嗎?”毛驢看了看老山羊,說:“可以。不過,你得給我十斤大豆做酬(c hu) 。”老山羊搖了搖頭,一瘸(qu) 拐地走了。過了一會兒,牛大哥背著老山羊緩緩地走過來。毛驢連忙問:“牛大哥,他出多少大豆請你背他?”“千斤。”牛大哥一
5、本正經(jīng)地回答毛驢冷笑道:“別說笑話了,十斤大豆都不肯出呢!千斤?簡直是在做夢!”牛大哥認(rèn)真地說道:“不是我做夢,而是你太糊涂了。十斤算得了什么,友誼的分量重千斤?。 泵H聽了牛大哥的話,扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。12. 下列和文中“麻煩”一詞意思相同的一項是( ) a . 這道菜做起來真麻煩。b 媽媽,麻煩您幫我整理一下房間好嗎?13. 判斷下列說法是否正確,正確的打“”錯誤的打“”。老山羊爬山時不小心把腿摔壞了,所以懇求毛驢把他背回家。( ) 毛驢沒有背老山羊。( ) 牛大哥也沒有背老山羊。( ) 14. 文中“”內(nèi)應(yīng)該填入的標(biāo)點符號是( ) a . 。b . ,c . :15
6、. “毛驢聽了牛大哥的話,垂下頭不好意思地走了”說明了( ) a . 毛驢知道自己錯了。b . 毛驢生氣了。c . 毛驢很不服氣。16. 讀了這個小故事,我們懂得了( ) a . 友誼是無價的,朋友之間應(yīng)該互相幫助。b . 幫助別人就得要十斤大豆。真情習(xí)作17. 習(xí)作。貼春聯(lián)、吃團圓飯春節(jié),看花燈、吃元宵的元宵節(jié),全家人一起賞月、吃月餅的中秋節(jié)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日同學(xué)們一定了解不少。請你選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日完成一篇習(xí)作??梢詫懽约杭疫^節(jié)的過程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的事。要求:1題目自擬。2字跡工整,語句通順。答案與解析積累與運用1. 看拼音寫詞語。lng hu kn c hng c hn t
7、 f d u( ) ( ) ( ) ( ) wi d ku jing tu mng d n xio( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 (1). 浪花 (2). 昆蟲 (3). 塵土 (4). 發(fā)抖 (5). 偉大 (6). 夸獎 (7). 透明 (8). 膽小【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“昆、抖、透、膽”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2. 給加點字選擇正確讀音,用“”表示。瞭望(lio lio)
8、夾襖(ji ji) 空隙(x x) 丁零(lng ln) 和弄(h hu) 嘔吐(t t) 【答案】lio ji xlng hu t【解析】【分析】【詳解】本題考查字音的辨析?!安t望”中“瞭”的讀音為lio?!皧A襖”中“夾”的讀音為ji;“夾”還可以讀作ji,夾??;還可以讀作g,夾肢窩?!翱障丁敝小跋丁钡淖x音為x?!岸×恪敝小傲恪钡淖x音為lng。“和弄”中“和”讀音為hu;“和”還可以讀作h,和諧;hu,和泥;h,和牌?!皣I吐”中“吐”的讀音為t;“吐”還可以讀作t,吐出。3. 把詞語補充完整。爭( ) 斗艷 相( ) 并論 沒精打( ) 守( ) 待兔 芬( ) 迷人 無( ) 無( ) 【
9、答案】 (1). 奇 (2). 提 (3). 采 (4). 株 (5). 芳 (6). 邊 (7). 際【解析】【分析】【詳解】本題考查補全詞語。爭奇斗艷:競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗,以比高下。相提并論:把不同的人或事物不加區(qū)別地混在一起來談?wù)摶蛘呖创?。沒精打采:形容精神不振,提不起勁頭。守株待兔:比喻不主動地努力,而存萬一的僥幸心理,希望得到意外的收獲。芬芳迷人:形容氣味很好聞,很誘人,使人舒服著迷。無邊無際:形容范圍極為廣闊。本題還可填無緣無故、無時無刻、無窮無盡、無憂無慮等。 4. 給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,用“”表示。(1) 早在幾千年前,我們的祖先就(創(chuàng)造 創(chuàng)舉) 了文字。(2)
10、 他們走在回家的路上,唱起了(輕巧 輕快) 的歌曲。(3) 春風(fēng)吹拂,楊柳依依,碧波(蕩漾 飄蕩) ,多美的景色呀?。?) 這是一個(奇跡 奇妙) 的世界,一切看上去都是有生命的?!敬鸢浮浚?) 創(chuàng)造(2) 輕快(3) 蕩漾(4) 奇妙【解析】分析】【詳解】題考查了學(xué)生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別,然后結(jié)合具體語境填空。(1) 創(chuàng)舉:意思是指從未有過的舉動或事業(yè)。創(chuàng)造:意思是想出新方法、建立新理論、做出新的成績或東西。(2) 輕巧:輕松而靈巧。輕快:輕松愉快。(3) 蕩漾:飄蕩;起伏不定。飄蕩:在水上浮動。(4) 奇跡:名詞,可以說一個奇跡。奇
11、妙:是形容詞,用來修飾名詞的,奇妙的世界。5. 按要求寫句子。(1) 椰子撲通一聲掉進水里。(照樣子寫句子) _(2) 我家的缸里養(yǎng)著小蝦許多只。(修改病句) _(3) 清晨,太陽升起來了。(改為比喻句) _(4) 裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫。”裁縫說,他和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫。弟弟說:“我看見蜜蜂飛回來了?!保ㄕ諛幼佑米约旱脑掁D(zhuǎn)述弟弟的話) _【答案】 (1). 弟弟撲通一聲跳進河里。 (2). 我家的缸里養(yǎng)著許多只小蝦。 (3). 清晨,太陽像一個大火球一樣升起來了。 (4). 弟弟說,他看見蜜蜂飛回來了?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻靠疾榱司渥拥母膶?,改
12、寫句子,側(cè)重于改變原句的形式。句式的改變或要求的其他形式的改變。各種句型掌握方法,熟能生巧,反復(fù)練習(xí),即可達(dá)到效果。(1) “椰子撲通一聲掉進水里?!边\用擬聲詞仿寫。如:石頭梆的一聲落在地上。(2) 考查修改病句。語序不當(dāng)?!霸S多只”和“小蝦”交換位置。(3) 考查改成比喻句,用上比喻的修辭手法。如:清晨,太陽像一個紅紅的大蘋果升起來了。(4) 本題考查陳述句改為轉(zhuǎn)述句。冒號改為逗號,去掉雙引號,把“我”改為“他”。即:弟弟說,他看見蜜蜂飛回來了。6. 把對應(yīng)的詩句用直線連起來。梅子黃時日日晴 春來江水綠如藍(lán)日出江花紅勝火 小溪泛盡卻山行清明時節(jié)雨紛紛 山寺桃花始盛開獨在異鄉(xiāng)為異客 路上行人欲
13、斷魂人間四月芳菲盡 每逢佳節(jié)倍思親【答案】【解析】【分析】【詳解】考查了課文的背誦,根據(jù)課文做題。這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉,更要做到熟背、會默。“梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行?!背鲎运未鴰兹榈乐?,原文為:梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。 “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”出自唐代白居易憶江南,原文為:江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南? “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!背鲎蕴拼拍燎迕?,原文為:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”出自唐代王維九月九日憶山東
14、兄弟,原文為:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開?!背鲎蕴拼拙右状罅炙绿一?,原文為:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。7. 口語交際。你的好朋友趙強喜歡玩電腦游戲,一玩就是一整天。你會怎樣勸告他呢?_【答案】趙強,別整天玩電腦游戲了。長時間玩電腦游戲不但會影響學(xué)習(xí),而且還會使你的視力下降的?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查口語交際。要勸告朋友不要沉迷于電腦游戲,可以從沉迷于電腦游戲的危害出發(fā)進行勸告,為他作一下分析,如果他這么做會產(chǎn)生什么后果,換一種做法會產(chǎn)生什么后果,最后把所有的后果比較起來,看哪一種
15、后果是最好的,對當(dāng)事人最有利的,那么最后再讓他自己做出判斷。閱讀與理解課內(nèi)閱讀。海里的動物,各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。8. 上面這段話具體介紹了海里( ) 種動物的活動方法。a . 4b . 5c . 69. 下列動物中利用水的反推力迅速后退的分別是( ) 和( ) a 海參 b 烏賊 c 章魚 d 貝類10. 上面這段話是圍繞哪句話來寫的?請用“ ”在文中畫出來。11. 上面這段
16、話中作者把貝類當(dāng)作人來寫了,生動、有趣。請用“”畫出這個句子?!敬鸢浮?. b 9. (1). b (2). c 10. 海里的動物,各有各的活動方法。 11. 還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。【解析】【分析】【8題詳解】本題主要考查對內(nèi)容的理解能力。從“海參靠肌肉伸縮爬行;有一種魚身體像梭子;烏賊和章魚能突然向前方噴水;還有些貝類自己不動”。 具體介紹了海里5種動物的活動方法?!?題詳解】本題主要考查對內(nèi)容的理解能力。從“烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退?!笨芍鸢??!?0題詳解】考查了中心句。結(jié)合內(nèi)容理解,通過閱讀可知,語段圍繞“海里的動物,各有各的
17、活動方法”來寫,具體介紹了海參、像梭子的魚、烏賊、章魚和有些貝類的活動方法。能夠概括文章主要內(nèi)容的句子就是中心句?!?1題詳解】考查了修辭手法及作用。結(jié)合內(nèi)容理解,從“還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行”可知,把“貝類”當(dāng)人來寫,運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了貝類也能長途旅行,把貝類寫活了。課外閱讀。友誼的分量有一天,老山羊爬山時不小心把腿摔壞了。老山羊懇(kn) 求毛驢說:“老弟,麻煩你把我背回家好嗎?”毛驢看了看老山羊,說:“可以。不過,你得給我十斤大豆做酬(c hu) ?!崩仙窖驌u了搖頭,一瘸(qu) 拐地走了。過了一會兒,牛大哥背著老山羊緩緩地走過來。毛驢連忙
18、問:“牛大哥,他出多少大豆請你背他?”“千斤?!迸4蟾缫槐菊?jīng)地回答毛驢冷笑道:“別說笑話了,十斤大豆都不肯出呢!千斤?簡直是在做夢!”牛大哥認(rèn)真地說道:“不是我做夢,而是你太糊涂了。十斤算得了什么,友誼的分量重千斤啊!”毛驢聽了牛大哥的話,扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。12. 下列和文中“麻煩”一詞意思相同的一項是( ) a . 這道菜做起來真麻煩。b . 媽媽,麻煩您幫我整理一下房間好嗎?13. 判斷下列說法是否正確,正確打“”錯誤的打“”。老山羊爬山時不小心把腿摔壞了,所以懇求毛驢把他背回家。( ) 毛驢沒有背老山羊。( ) 牛大哥也沒有背老山羊。( ) 14. 文中“”內(nèi)應(yīng)該
19、填入的標(biāo)點符號是( ) a . 。b . ,c . :15. “毛驢聽了牛大哥的話,垂下頭不好意思地走了”說明了( ) a . 毛驢知道自己錯了。b . 毛驢生氣了。c . 毛驢很不服氣。16. 讀了這個小故事,我們懂得了( ) a . 友誼是無價的,朋友之間應(yīng)該互相幫助。b . 幫助別人就得要十斤大豆?!敬鸢浮?2. b 13. (1). (2). (3). 14. a 15. a 16. a 【解析】【12題詳解】本題考查了詞語的含義。麻煩:一指費事,繁瑣;二指煩擾,打擾;三指事故,問題;四指難對付的。文中“麻煩你把我背回家好嗎”,麻煩是煩擾、打擾的意思。a 選項中“這道菜做起來真麻煩”,
20、麻煩是費事、繁瑣的意思。b 選項中“媽媽,麻煩您幫我整理一下房間好嗎”,麻煩是指煩擾、打擾的意思。故選b ?!?3題詳解】本題考查從文章提取信息的能力?!坝幸惶?,老山羊爬山時不小心把腿摔壞了。老山羊懇求毛驢說:老弟,麻煩你把我背回家好嗎?”正確?!懊H看了看老山羊,說:可以。不過,你得給我十斤大豆做酬。老山羊搖了搖頭,一瘸拐地走了?!崩仙窖蚓芙^了給毛驢報酬,毛驢沒有背老山羊。正確?!斑^了一會兒,牛大哥背著老山羊緩緩地走過來。”牛大哥背著老山羊。錯誤?!?4題詳解】本題考查學(xué)生對標(biāo)點符號的運用。提示語在前,“說”后面加冒號。提示語在中間,“說”后加逗號。提示語在后,“說”后加句號?!芭4蟾缫槐菊?/p>
21、經(jīng)地回答”提示語在后,標(biāo)點符號用句號。故選a 。【15題詳解】本題考查了提取信息和理解能力。牛大哥說了“十斤算得了什么,友誼的分量重千斤?。 泵H明白了友誼的重要性,因此知道了自己錯了。故選a ?!?6題詳解】結(jié)合全文主旨和內(nèi)容即可作答。這篇寓言故事歌頌了像牛大哥這樣無私奉獻(xiàn)的人。文章主要說明牛大哥和老山羊之間的友情?!坝颜x的分量重千斤”才是文章的主旨。故選a 。真情習(xí)作17. 習(xí)作。貼春聯(lián)、吃團圓飯的春節(jié),看花燈、吃元宵的元宵節(jié),全家人一起賞月、吃月餅的中秋節(jié)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日同學(xué)們一定了解不少。請你選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日完成一篇習(xí)作??梢詫懽约杭疫^節(jié)的過程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的事。要求:1題目自擬。2字跡工整,語句通順?!敬鸢浮块_心的節(jié)日 我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日可多了,有喜氣洋洋的春節(jié),有團團圓圓的中秋節(jié),有祭祀親人的清明節(jié)但我最喜歡的還是熱熱鬧鬧的端午節(jié),因為端午節(jié)不但有我喜歡看的賽龍舟,還有我最最喜歡吃的美味的粽子。 那香軟可口的粽子讓我百吃不厭、回味無窮,可我還是在最近的學(xué)習(xí)中,才具體地了解到這美味可口的粽子,竟然還有一段古老而又動人的來歷呢! 相傳我國的愛國詩人屈原,因他的
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