國學(xué)中的國學(xué)

1、丁啟陣北京外國語大學(xué)中文系教授，主要研究方向為漢語音韻學(xué)和中國古代文學(xué)。 出版過多種漢語音韻學(xué)和中國古 代文學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專著和兩種散文集。漢語言文字學(xué)專業(yè)，是中文系（也叫漢語言文學(xué)系）的一個 傳統(tǒng)專業(yè)，主要基礎(chǔ)課程有現(xiàn)代漢語、 古代漢語、語言學(xué)概論等， 包括文字、語音、詞匯、語法、方言等方面的內(nèi)容。經(jīng)過一番思索，我選書目的標(biāo)準(zhǔn)是：原創(chuàng)性和系統(tǒng)性。所謂 原創(chuàng)性，包括原典、創(chuàng)造兩個方面，資料、方法都包括在內(nèi)了； 所謂系統(tǒng)性，指有限的幾本書要基本覆蓋一個學(xué)科領(lǐng)域，對本科學(xué)生而言，專業(yè)知識范圍宜寬不宜窄。 這里提供的“漢語言文字 學(xué)專業(yè)本科學(xué)生必讀書目”， 基本上都是古書。對一般本科學(xué)生 而言，可能會

2、有些深奧，困難不小。而這，正是為了體現(xiàn)為學(xué)當(dāng) “取法乎上”的意思。好在，學(xué)習(xí)者對于淺顯明白、循序漸進、 最新成果等方面的訴求，都有教科書予以提供，加以滿足。所推 薦的著作，同學(xué)們一時間難以完全讀懂，不必著急。閱讀這份書 單的主要作用是，一窺門徑。這些著作，就是專門研究它們的學(xué) 者，也是活到老、讀到老的，而且誰都不敢說自己徹底讀懂了它 們。此外，現(xiàn)在的人們喜歡談國學(xué)。我所推薦的這幾種著作，可 說是國學(xué)的基礎(chǔ)，國學(xué)中的國學(xué)。說文解字，許慎東漢許慎，生前有“五經(jīng)無雙”的名聲， 他是一位研究經(jīng)學(xué) 的權(quán)威。眾所周知，從經(jīng)典著作問世的先秦時期傳到漢朝，漢語 言文字發(fā)生了不小的變化。人們閱讀孔子等儒家學(xué)者留

3、下的著 作，已經(jīng)不是一件容易的事情，需要從語言文字上加以注釋，疏 通。因此，在經(jīng)學(xué)的名下衍生出了“小學(xué)”， 研究文字的形音義, 即語言文字之學(xué)。作為經(jīng)學(xué)家，許慎撰寫說文解字的目的， 主要是為經(jīng)學(xué)服務(wù)。換言之，說文解字是一部閱讀經(jīng)典著作 的工具書，一部帶有規(guī)范性質(zhì)的字典。但是，由于許慎是一位治 學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者，說文解字是一部思慮周詳、體例完善的著作, 加上其所處的時代去古未遠(yuǎn)，使得這一部字典成為我國文字學(xué)的 開山之作，同時具有集大成的水準(zhǔn)和成就。直至今天，它仍是研 究古文字學(xué)、甲骨學(xué)最重要的參考著作，一座無法繞過的橋梁。說文解字行文極其簡括，但用詞古奧，閱讀難度很大， 也缺少趣味性。因此，作為初學(xué)

4、者，不妨參閱若干專門研究說 文解字的后人著作。最具系統(tǒng)性且容易讀懂的，是當(dāng)代著名訓(xùn) 詁學(xué)家陸宗達先生的說文解字通論。比較有難度的是清代幾 位學(xué)者的說文學(xué)著作：段玉裁說文解字注、桂馥說文 解字義證、王筠說文句讀和說文釋例、朱駿聲說文 通訓(xùn)定聲。這些著作，分別在形音義等方面各有擅長，或旁征 博引，或深入淺出，各有特色。關(guān)于說文解字，有個情況值得一提。大家都知道，現(xiàn)代 文學(xué)史上兩位重要人物魯迅、周作人兄弟，都是有著深厚國學(xué)基 礎(chǔ)的作家。他們的國學(xué)修養(yǎng)，跟他們在日本留學(xué)期間曾師從章太 炎學(xué)習(xí)說文解字，有一定的關(guān)系。從保留至今的朱希祖、錢 玄同、周樹人（魯迅）等人的聽課筆記看，章太炎當(dāng)年講說文， 是一個

5、字一個字往下講的。切韻，陸法言如果說許慎的說文解字主要是研究漢字字形的著作，那 么，切韻則是主要研究漢字讀音的著作。正如說文解字 是文字學(xué)的開山之作，切韻則是音韻學(xué)的第一經(jīng)典著作，二 者在各自領(lǐng)域地位相埒。切韻的出現(xiàn)，不是偶然的。隋朝結(jié)束南北朝的分裂局面 統(tǒng)一全國后，士大夫階層的一些人對當(dāng)時方言分歧、文字缺少明確的標(biāo)準(zhǔn)讀音、前人和當(dāng)時學(xué)者的音韻學(xué)著作語音標(biāo)準(zhǔn)紛亂等現(xiàn) 象，感到不滿。一次類似沙龍的家庭聚會上， 八位有學(xué)問的官員， 于夜永酒闌之際，隨意地討論起讀音的問題來。 討論顯然是認(rèn)真 而熱烈的，最后也達成了許多一致的意見。因此，主人家的公子 陸法言就在其中一位的提議下， 筆錄了他們討論的綱要

6、。 幾十年 后，陸法言在退出官場之后，教授學(xué)生之余，根據(jù)當(dāng)年八位長輩 那次討論的綱要，結(jié)合自己多年的訪學(xué)、潛心研究，撰寫出了切 韻一書。顯然，陸法言撰寫切韻，除了傳播先人想法之外，他本 人也有規(guī)范字音的愿望。書名中的“切”，意思是“正”，就是規(guī)范、正音的意思。書的內(nèi)容性質(zhì)，切韻跟說文解字有相同之處，都是 字典，都逐字解釋。所不同者，說文解字按部首編排（把漢 字分為 540 部），切韻按讀音編排。先按聲調(diào)分為平聲、上 聲、去聲、入聲，接著按韻部排列，一共分出 193 個韻部。每個 韻部內(nèi)部，再按聲母的不同，分出小韻。每個小韻的第一個字下 邊，用反切的方法注出讀音。 這樣的編排和反切注音， 等于分析、 歸納出了一種當(dāng)時的標(biāo)準(zhǔn)語大致包括聲母、 韻母、 聲調(diào)的語音體 系。切韻成書于隋朝仁壽元年（ 601 年），時當(dāng)中古，因此 被當(dāng)成典型的中古音系。研究漢語音韻學(xué)的人，把切韻當(dāng)做 橋梁，當(dāng)做出發(fā)點：上推上古音，發(fā)展出古音學(xué)；下繹近代音， 發(fā)展出今音學(xué)；將其展示為圖表形式，發(fā)展出等韻學(xué)。切韻 在研究漢語語音史上的重要性，不言而喻。切韻問世不久，即受到廣泛關(guān)注。因此，官私增補、修 訂者絡(luò)繹不絕， 唐朝有孫 ?業(yè)摹短圃稀罰 ?宋代有官修的 廣韻、 集韻，因為這些增補修訂本的流傳，原本切韻反而湮滅 了，只有幾種殘缺不全的寫本流傳下來。 因此，今天研究 切