完整word版譯林牛津版7BU7知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、 U7 Abilities 一、 重點(diǎn)詞組 1believe it or not 信不信由你 2. look out 留神，當(dāng)心 3plant trees 植樹 4clean up the park 把公園打掃干凈 5give a seat to someone on the bus在公交車上給某人讓座 6collect things for Project Hope 為希望工程籌集物品 7. visit an old peoples home 拜訪老年公寓 8send some to them 寄一些給他們 9be able to 能夠 10.pay for pens and noteboo

2、ks 付鋼筆和筆記本的費(fèi)用 11. raise some money for them 為他們募集資金 12. a brave young man 一位勇敢的年輕人 13. save his neighbour from a fire從一場(chǎng)火中救出他的鄰居 14. the 79year old Mrs Sun 79歲的孫太太 15. pour water over his clothes 把水潑在他的衣服上 16rush into the kitchen 沖進(jìn)廚房 17put out the fire 撲滅火 18. be in hospital 生病住院 19. give him flowe

3、rs and presents 給他花和禮物 20. be careful with 小心 21hear the news 聽說(shuō)這個(gè)消息 22in the newspaper 在報(bào)紙上 23.be on fire 著火了 24. play with matches 玩火柴 25. by the way 順便問一下，順便說(shuō)說(shuō) 26. as fast as light 像光一樣快 27. work hard on the subject 努力學(xué)習(xí)這門功課 28. write good articles 文章寫得好 29. do/try ones best 盡某人最大的努力 30. play the

4、 piano 彈鋼琴 31. do well in 在方面做得好 32. at the age of. 在歲時(shí) 33. take part in 參加 34. lose ones way 迷路 35. hear from 收到的來(lái)信 二、 重要句型 1. Look out，Eddie !當(dāng)心，埃迪！ ( l )look out意為“向外看；小心”，相當(dāng)于be careful。單獨(dú)使用時(shí)，后面不接賓語(yǔ)。如： Look out! A car is coming.小心！汽車來(lái)了。 ( 2) look out后接其他介詞時(shí)，要帶賓語(yǔ)。如： look out at，向外看 We look out at

5、the beach.我們朝沙灘看。 look out of朝外看 Dont look out of the door.不要朝門外看。 2Believe it or not!信不信由你！ ( 1) believe動(dòng)詞，意為“相信；認(rèn)為”。如： I believe her (to be) right我認(rèn)為她是對(duì)的。 (2) believe in意為“相信；信任；信奉”。如： Those people believe in God.那些人信奉上帝。 我們可以給他們送些書。We can send some books to them. 3. 。如：；（派人）送”(1) 用作及物動(dòng)詞，意為“寄（信等）；

6、發(fā)（電報(bào)）m away on holiday. I will send you a postcard while I 拓展： （派人去）請(qǐng)來(lái)send for send up發(fā)射 送別send sb off(= see sb off)send out散發(fā)（氣味、光等） Some children are not even able to pay for school. 4. 副詞，意為“甚至；更；還”。如：(1) even第二天早上詹妮起得更早The next morning Jenny got up even earlier. 了。 拓展 即使 even if/even though ll g

7、o to the Great wall even if it rains. 即使下雨，我們也要去長(zhǎng)城。 We 形容詞，意為“有能力的；能干的”。如：(2) able Your father is an able man你父親是個(gè)能干的人。 拓展 能；會(huì) be able to 我小時(shí)候能跑得很快。 When I was young, I was able to run very fast. ：在句中常見的結(jié)構(gòu)形式有：(3 )pay for意為“為付款” ，付錢（給某人）買某物) money for sth pay (sb 付某物的錢pay for sth pay for sb.替某人付錢 pay

8、 sb付錢給某人 還錢 pay money back 他足夠勇敢將他的鄰He was brave enough to save his neighbour from a fire.5. 居從火中救了出來(lái)。 ”中救出動(dòng)詞，意為“救；救助”，savefrom意為“從save 那個(gè)醫(yī)生救了她的命。The doctor saved her life.上星期天張先生將那個(gè)Mr Zhang saved the boy from the river last Sunday. 男孩從河中救了出來(lái)。“著火”忽然他聽到有人喊：Suddenly he heard someone shouting 6. “ Fire

9、!Fire! 了！著火了！”類，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生的過(guò)程。hear sb doing sth 表示“聽見某人正在做某事” 等動(dòng)詞。如：see似的還有，findI heard Lily singing in her room when I went to bed. 他the kitchen He went in and saw his neighbour, the 79-year-old Mrs Sun，血7. 歲的鄰居孫奶奶在廚房里。走進(jìn)去，看見他79放在名詞前面，必須是單數(shù)，作定語(yǔ)， 79-year-old是一個(gè)合成的形容詞。year 。如：意思是“歲的”Do you know where the

10、 five-star hotel is? 你知道那家五星級(jí)的旅館在哪里嗎？ He put out the fire with a wet blanket and helped Mrs Sun out. 8 他用濕毯子把火撲滅，并把孫奶奶救了出去。 是“熄滅，撲滅”的意思。如：Put out 務(wù)必把煤氣關(guān)掉。Make sure to put out the gas. He was in hospital for two weeks.他在醫(yī)院住了兩個(gè)星期。9. 意思為“在醫(yī)院里”。如：in hospital意思是“生病住院”，而in the hospital He goes to school f

11、rom Monday to Saturday.他周一至周六去學(xué)校上學(xué)。 8點(diǎn)上床睡覺。 Simon went to bed at 8:00 last night.西蒙昨晚 類似的結(jié)構(gòu)還有： 去學(xué)校 go to the schoolgo to school去上學(xué) 坐在桌子旁at the table at table坐下吃飯“火是危險(xiǎn)，“he also said10. “Fire is very dangerous. We should be careful with it 他還說(shuō)。的，我們應(yīng)小心火，” ，含“小心處理某物”的意思。 be careful with意為“小心”(1) 是“互相，彼此

12、”的意思。如：(2) each other 我們必須互相學(xué)習(xí)。We must learn from each other. ，頭發(fā)要遠(yuǎn)離火。11Keep your hair away from fire （使）不靠近或遠(yuǎn)離”的意思。如：keep. . . away表示“詞組s dangerous. Keep the children away from the water. It恐怕你不能，t, but you may stay there till 5 pm if you want to12 Im afraid you can 但如果你想，你可以待在那兒直到下午五點(diǎn)。 。如：till作介詞，

13、意為“直到；直到之時(shí)”(1) 我將在這里等你回來(lái)。ll wait here till you come back.I till作連詞，意為“直到；直到為止”。如：(2)t know the value of health till they lose it. People don till/until. . .直到才。如：(3) nott hear from her son till last Friday. She didn 13. She does not do her best this term.這一學(xué)期她沒有盡全力。 如：try ones best.，相當(dāng)于 do ones best

14、意為“盡全力” 我們會(huì)盡全力學(xué)好英語(yǔ)。 We will do/try our best to learn English well. 14. When he is free, he often helps at the Helping Hands Club and does most of the 他常常在幫手俱樂部幫忙解決大多數(shù)電當(dāng)他有空時(shí)，computer work for the club 腦問題。；后接人稱代the表示“大部分，大名數(shù)”，后接名詞時(shí)，名詞前要加 most of 詞時(shí)，人稱代詞要用賓格。如： most of the children大多數(shù)學(xué)生大部分書 most of th

15、e books . 15. We look forward to hearing from you soon.我們期待很快收到你的來(lái)信為介詞，故接動(dòng)詞時(shí)應(yīng)使用動(dòng)詞的to， (l)look forward to意為“盼望，期盼” 形式。如：ing 我們期望著早點(diǎn)見到對(duì)方。 We are looking forward to seeing each other soon. 意為“收到的來(lái)信”，后接某人。如：hear from(2) 我昨天收到了在紐約的女l heard from my daughter in New York yesterday. 兒的來(lái)信。 人們有不同的能力。16. People

16、 have different abilities.，形容詞形式abilities;其復(fù)數(shù)形式是此處用作可數(shù)名詞，意為“能力ability” 。，意為“有能力的”是able ：為不可數(shù)名詞?！?(1)表示抽象意義的“能力 他是一位有能力的人。He is a man of ability. 表示不同種類的能力時(shí)，為可數(shù)名詞，可用復(fù)數(shù)形式。(2) 不同的人有不同的能力。Different people have different abilities.側(cè)重指智慧、天資、天分等方面的意義時(shí)，可數(shù)或不可數(shù)均可，有時(shí)壞 (3) 可用復(fù)數(shù)形式。 這個(gè)女孩很有音樂天分。The girl has a grea

17、t musical ability. 表示有能力做某事或具有做某事的能力等，其后常要接動(dòng)詞不定式。(4) 我認(rèn)為基蒂有當(dāng)班長(zhǎng)的能力。I think Kitty has the ability to be our monitor.17. We can raise some money for them to buy these things. 我們可以募集一些錢給他們買這些物品。 。意為“為籌錢” raise及物動(dòng)詞，意為“募集”。raise money for 學(xué)生們正在為一個(gè)生病的女孩捐The students are raising money for a sick girl 款。 。:r

18、aise作及物動(dòng)詞時(shí)，還可意為“舉起，提高，飼養(yǎng)”拓展 詩(shī)舉手回答這個(gè)問題。Please raise your hand to answer this question 不要提高嗓門。t raise your v01ceDon 在我的家鄉(xiāng)，一些人養(yǎng)奶牛。Some people raise cows in my hometownenjoy ,相當(dāng)于18. have fun是一個(gè)常用短語(yǔ)，意為“玩樂；玩得開心；過(guò)得快樂”oneself/have a good time 意為“做某事很開心”。拓展: have fun doing sth Does she really have fun gettin

19、g together with her friends in her home? 19. I left mine at home我的忘在家里了。意為“把某物忘在某個(gè)地，leave sthAt/in/on left是動(dòng)詞leave的過(guò)去式。 意思相同，但用法不一樣。leave與forget這時(shí)的方”, 我把手機(jī)忘在公共汽車上了。 I left my mobile phone on the bus.forget 與辨析：leave 因粗心而沒帶某物或把某物落在某處，其后往往有一個(gè)地點(diǎn)狀語(yǔ)。leaveHe left his exercise book in the classroom. 指大腦不能記

20、起或回憶起過(guò)去的人、食物或事情，其反義詞是forget remember t forget to take your umbrella with you . Don 我六歲時(shí)開始拉小提琴。 six. 20. I started to play the violin at the age of 意為“開始做某事”。1） start to do sth （ 天開始下雨了。It s starting to rain 引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，即when, 相當(dāng)于意為“在歲時(shí)(2) at the age of”years old. when started to the age of seven. =Li

21、Yundi Li Yundi started to play the piano at 歲時(shí)就開始彈鋼琴。play the piano when he was seven years old.李云迪721. Books about different subjects are put in different sections. . 關(guān)于不同科目的書被放在不同的區(qū)域putput是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式，其中這是一個(gè)一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子，are 及物動(dòng)詞的過(guò)am/is/are+是過(guò)去分詞。一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)是： 去分詞。 刀是用來(lái)割東西的。Knives are used for cut

22、ting things 根據(jù)主題編排圖書。22.Book s are organized according to topics. ，主要用東“根據(jù)”某學(xué)說(shuō)、某書刊、to是一個(gè)固定短語(yǔ)。為“根據(jù)” Ding 某文件、某人所說(shuō)的話等或表示“按照”某法律、某規(guī)定、某慣例、某情況等， to為介詞，其后可以跟名詞、代詞、動(dòng)名詞及從句作介詞的賓語(yǔ)。其中的 They must cut their coats according to their cloth.他們必須量布裁衣。He is an honest businessman, according to what everyone says. Acco

23、rding to John, there will be a meeting next week. surnames. 23. Novels are arranged in alphabetical order according to the authors 小說(shuō)根據(jù)作者的巋晚按字母表順序排列。 last name/family name。surname可數(shù)名詞，意為“姓；姓氏”，相當(dāng)于 你姓什么？Whats your surname? 史密斯是他的姓氏。 Smith is his surname. 【拓展】 ，Mrs，Mr，surname和last過(guò)name英語(yǔ)中，表示姓氏的說(shuō)法有fami

24、ly name， 要放在姓氏之前。Miss（赫伯特，Herbert George Wells英美人的姓名排列次序?yàn)槊谇?，姓在后。?，前兩個(gè)詞是名，最后一詞是姓。喬治威爾斯）英美習(xí)俗，通常在嬰兒受洗禮時(shí)，由教父或父母、親朋好友起名字，視為教排在教名之后。長(zhǎng)輩或本人也可起第二個(gè)名字，排列在姓名的最前面。此外，名， 這就是英美人常常有兩個(gè)甚至更多名字的原因。 意為“在危難中，在貧困中”24. in need A friend in need is a friend indeed. get lost 意為“迷路”，相當(dāng)于25. lose ones way s way in the forest.

25、It is very dangerous to lose one =It is very dangerous to get lost in the forest 在森林里面迷路是很危險(xiǎn)的。 重點(diǎn)語(yǔ)法三、 may的用法，could， 一 ） 情態(tài)動(dòng)詞can （常用本身有詞義但不能單獨(dú)作謂語(yǔ)的詞。情態(tài)動(dòng)詞是表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣或情態(tài)， 等。will，need，could，shall，情態(tài)動(dòng)詞有can，maymust情態(tài)動(dòng)并與后面的動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語(yǔ)。情態(tài)動(dòng)詞在句中必須后跟動(dòng)詞原形， 詞沒有人稱和數(shù)的變化。 的用法：情態(tài)動(dòng)詞can(1) 表示能力，意為“能，會(huì)”。 Millie can play th

26、e piano米莉會(huì)彈鋼琴。 表示許可，意為“可以”。 You can use my pen你可以用我的鋼筆。 主要用于否定句和疑問句中。表示推測(cè)，意為“可能，會(huì)”, 他會(huì)在那兒?jiǎn)?？Can he be there? 他不可能把工作做完了。t have finished his workHe can could的用法：情態(tài)動(dòng)詞(2) 。cancould是的過(guò)去式，表示過(guò)去的能力，意為“能，會(huì)” 歲的時(shí)候會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？你6Could you speak English at the age of six?，表示現(xiàn)在的情況。在現(xiàn)代英語(yǔ)中，cancould 在某些場(chǎng)合，可用來(lái)代替，can來(lái)提問問題，回答時(shí)，應(yīng)該用could語(yǔ)氣更委婉。若用can比could 。而不用could 你能回答我一個(gè)問題嗎？-Could you answer me a question? 是的，我能。不，我不能。