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文檔簡介
1、課題倍的認(rèn)識課時第一課時課型編號學(xué)習(xí) 目標(biāo)1.我經(jīng)歷了“倍”的概念的形成過程,體驗到“一個數(shù)的幾倍是多少”的含義。2我知道了“一個數(shù)的幾倍是多少”的含義,并會運用倍數(shù)的知識解決簡單的實際問題。學(xué)習(xí)過程筆記欄主備人: 張延紅三年級 班小組最棒我要成為最佳的我知識鏈接:請3名女生站在第一排,再請6名男生站在第二排。第一排有()個女生,第二排有()個,我們就說男生人數(shù)是女生的 2倍。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān) “倍”的知識1預(yù)習(xí)內(nèi)容我先知1第50頁例1,初步形成“倍”的概念。(1)圖中有()根白蘿卜?那帶葉子小胡蘿卜有()根? 12里面有()個2,也就是說12是6的()倍。預(yù)習(xí)檢測我最棒鞏固“倍”的概念
2、。OOOOOOOOO1、OOOOOO第二行的個數(shù)是第一行的第一行OOO OOO OOO OOO)倍。鞏固知識我最行)倍,第三行的個數(shù)是第二行的(第二行擺:第一行的 4倍季節(jié)中的花開花落,都有自己的命運與節(jié)奏,歲月如歌的譜曲與納詞,一定是你。人生不如意十之八九,有些東西,你越是在意,越會失去。一個人的生活,快樂與否,不是地位,不是財富,不是美貌,不是名氣,而是心境。有時候極度的委屈,想脆弱一下,想找個踏實的肩膀依靠,可是,人生滄海,那個踏實肩膀的人,也要食人間煙火,也要面對自己的不堪與無奈。歲月告訴我:當(dāng)生活刁難,命運困苦,你的內(nèi)心必需單槍匹馬,沉著應(yīng)戰(zhàn)。有時候真想躲起來,把手機(jī)關(guān)閉,斷了所有的
3、聯(lián)系,可是,那又怎樣,該面對的問題,依舊要面對。與其逃避,不如接納;與其怨天尤人,不如積極主動去解決。歲月告訴我:美好的人生,一半要爭,一半要隨。 有時候想拼命的攀登,但總是力不從心。可是,每個人境況是不同的,不要拿別人的標(biāo)準(zhǔn),來塑造自己的人生。太多的失望,太多的落空,純屬生活的常態(tài)。歲月告訴我:挫敗,總會襲人,并且,讓你承受,但也,負(fù)責(zé)讓你成長。人生漫長,卻又苦短,幽長的路途充滿險阻,誰不曾迷失,誰不曾茫然,誰不曾煎熬?多少美好,毀在了一意孤行的偏執(zhí)。好也罷,壞也罷,人生的路,必須自己走過,才能感覺腳上的泡和踏過的坑。因為懂得,知分寸;因為珍惜懂進(jìn)退。最重要的是,與世界言和,不再為難自己和別
4、人。菜根譚中說:花看半開,酒飲微醉。就是說,做事不必完美,享樂不可享盡,這是一種含苞待放的人生狀態(tài)。即使是最美的月亮,也會有盈虧的自然之道。否則便是過猶不及,弄巧成拙。心靈松綁了,活著才自由。半生已過,走走停停,看透了生活,選擇了順流的方式,行走。流水今日,明月前身。感謝每一粒種子,每一縷清風(fēng),每一個陽光的日子,于時光的碎屑中,靜品一盞流年的香茗。撕開浮云的遮掩,其實,每個人心中都有各自的山水,都有一段難捱的時光,好在,總有一天,你的淡然低調(diào),你的暗自努力,你的理性豁達(dá),終將點燃你的整個世界,讓故事的結(jié)局,美好而溫柔。蘇軾在水調(diào)歌頭里寫道:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。是的,層次越高的人,越懂得,人生本就不是盡善盡美,也正因為有了缺憾,才顯得是那么的多姿多彩。心情平和,與是非漸行漸遠(yuǎn),再多的兵荒馬亂,也抵不過時光的洪流,唯有日常才驚天動地。夫切菜,妻拌菜,菜菜交纏,灑在熱騰騰的面條上,剝頭蒜就著
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