藝術(shù)學(xué)院分黨委兩訪兩創(chuàng)活動實施方案

1、藝術(shù)學(xué)院分黨委年“兩訪兩創(chuàng)”活動實施方案按照學(xué)校黨委 湖北經(jīng)濟學(xué)院年“兩訪兩創(chuàng)”活動實施方案 的工作要求，藝術(shù)學(xué)院分黨委制定此具體實施方案。一、主要任務(wù)：在抓好訪談的基礎(chǔ)上，進一步促干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，進一步樹教師立德敬業(yè)形象，進一步促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升。二、實施原則：解決實際問題、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、形式靈活機動三、訪談方式：個別訪談與集體訪談相結(jié)合、談心式與調(diào)研式相結(jié)合、用好、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)交流工具。四、訪談內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展實際、結(jié)合教案科研需要、結(jié)合人才培養(yǎng)要求，把社會主義核心價值觀貫穿全程。五、成立“兩訪兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：周雁軍陳義成員：顧琛 任軍君 張莉 葉勁松 馬嵐 張立秘書：朱

2、莉五、時間安排（一）動員部署（月底月日）動員部署大會定于月日，傳達學(xué)校精神，講解活動實施方案，任務(wù)布置。（二）訪談啟動（月日月上旬）分層級對教職工、學(xué)生進行訪談，訪談具體安排見附件。并做好訪談記錄，填寫訪談登記表（見附件、附件） 。1 / 6上半年訪談情況登記表及其他記錄情況于年月日下午：前交到綜合辦朱莉老師（訪談對象為教師）和高瑩老師（訪談對象為學(xué)生）處。下半年訪談情況登記表及其他記錄情況于年月日：前前交到綜合辦朱莉老師（教師訪談情況）和高瑩老師（學(xué)生訪談情況）處。（三）活動總結(jié)每位參加訪談的領(lǐng)導(dǎo)干部和教師根據(jù)訪談情況寫出訪談報告，交分黨委（具體交至綜合辦朱莉老師處，截止時間：年月日：）。分

3、黨委總結(jié)活動開展情況，形成總結(jié)報告，年月日前報學(xué)校黨委，并在全院教職工大會上作宣講。2 / 6附件、藝術(shù)學(xué)院分黨委年“兩訪兩創(chuàng)”具體訪談安排層訪談時級訪談人訪談對象備注間田園年輕教師張曉莉羅瑩上半年黃朝斌黨外人士吳希艷陳義陳國俊王清麗老教師張巨平王志云下半年鄧東廣告系其他教師蔣建軍艾茁藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會各部部長（老）具體名單由高瑩提供葉勁松上半年分黨委委員張立馬嵐領(lǐng)教工黨支部書記劉斌導(dǎo)雷宇班王宇翔子周雁軍李中軍王宏飛其他黨員教師張洋下半年李祥文魏雷胡蘭凌封瑾李鵬藝術(shù)學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員具體名單由鄧娟提供上半年教案秘書鄧娟其他系部正副主任劉雋陶然顧琛王峰下半年昌利萍動畫系其他部分教師王娟王健任軍君科研秘

4、書徐霞上半年3 / 6科研困難戶李儉姜明杜偉董冠妮設(shè)計系、動畫系其他教師彭倫文周華卉及實驗管理員陳婷婷李晨曦孫靜周飛畢業(yè)班班長、畢業(yè)班團支書藝術(shù)學(xué)院工會委員朱莉其他輔導(dǎo)員王勇軍梁衛(wèi)德張莉高瑩郭峰非畢業(yè)班學(xué)生黨支部（黨小組）黨員日常管理表現(xiàn)特別好的同學(xué)（個）日常管理表現(xiàn)特別差的同學(xué)（個）院領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加三個系的調(diào)研具體名單由梁衛(wèi)德提供具體名單由徐霞提供具體名單由高瑩提供下半年上半年下半年級班主任級班主任班主級班主任任級班主任級班主任訪談全班同學(xué) , 以就業(yè)困難學(xué)生為重點訪談全班同學(xué) , 以家庭經(jīng)濟困難、學(xué)業(yè)困難（難以順利畢業(yè)）學(xué)生為重點訪談全班同學(xué) , 以家庭經(jīng)濟困難、學(xué)業(yè)困難學(xué)生為重點訪談全

5、班同學(xué) , 以家庭經(jīng)濟困難、學(xué)業(yè)困難學(xué)生為重點訪談全班同學(xué) , 以家庭經(jīng)濟困難學(xué)生為重點個別訪談與集體訪談、寢室訪談相結(jié)合上半年下半年王勇軍輔梁衛(wèi)德導(dǎo)員徐霞郭峰、高瑩有心理危機的學(xué)生經(jīng)濟特困學(xué)生未就業(yè)學(xué)生屆畢業(yè)班班長、團支書藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生黨員各班團支部書記學(xué)生會各部部長（新）上半年下半年上半年下半年全年上半年下半年4 / 6附件、湖北經(jīng)濟學(xué)院年“兩訪兩創(chuàng)”活動訪談教師情況登記表訪 談人被 訪 談人基 本 信 息訪談對象訪談方式重點訪談內(nèi)容訪談記錄姓名單位訪談時間（部門）姓名年齡所在院 (系)政治面貌職稱教研室學(xué)科帶頭人 年輕教師 黨外代表人士 其他教師 （在相應(yīng)選項后打）面對面交流 網(wǎng)絡(luò)交流

6、： 微博 微信 （在相應(yīng)選項后打 ）學(xué)科帶頭人：對學(xué)校學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及未來發(fā)展的意見或建議年輕教師：學(xué)習(xí)工作生活中的困難、個人發(fā)展及對學(xué)校未來發(fā)展的意見或建議黨外代表人士：對學(xué)校各項工作及未來發(fā)展的意見或建議其他教師：對學(xué)校行政管理、教育教案工作及未來發(fā)展的意見或建議5 / 6附件、訪談人被 訪談人基 本 信 息訪談對象訪談方式重點訪談內(nèi)容訪談記錄湖北經(jīng)濟學(xué)院年“兩訪兩創(chuàng)”活動訪談學(xué)生情況登記表姓名單位（部門）訪談時間姓名學(xué)院（系）班 級性別年 齡政治面貌畢業(yè)生 新 生 “四難”學(xué)生 其他學(xué)生 （在相應(yīng)選項后打 ）面對面交流 網(wǎng)絡(luò)交流： 微博 微信 （在相應(yīng)選項后打 ）畢業(yè)生：在校期間學(xué)習(xí)生活、畢業(yè)后就業(yè)意向、對學(xué)校教育管理服務(wù)工作的意見或建議新 生：對學(xué)校新