2021-2021學校及周邊治安綜合治理總結_2

1、精選word文檔 下載可編輯201*-201*學校及周邊治安綜合治理總結201*年學校及周邊治安綜合治理工作總結201*年我鎮(zhèn)學校及周邊治安綜合治理工作在縣綜治委和縣學校及周邊治安綜合治理領導小組的指導下，桃江縣學校及周邊治安綜合治理工作有關文件精神，從切實加強學校及周邊治安管理，優(yōu)化教書育人環(huán)境，確保安全的目標出發(fā)，堅持“打防結合，預防為主”的原則，廣泛發(fā)動人民群眾和在校師生，對侵害學校師生人身安全的違法犯罪活動進行了嚴厲打擊，對學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境進行了二次集中整治，現(xiàn)具體總結如下一、進一步健全了機制，加強領導按照市、縣的有關會議精神，我鎮(zhèn)進一步健全和調(diào)整了鎮(zhèn)學校及周邊治安綜合治理工作領

2、導小組，將辦公室設在鎮(zhèn)中心學校，具體指導、協(xié)調(diào)、督促各學校開展綜合治理工作。領導小組從實際出發(fā)關心支持辦公室的建設，解決好了人員、專項經(jīng)費和專用場地等問題，確保有人干事、有錢辦事，創(chuàng)造了必要的工作條件，保持了工作的連續(xù)和穩(wěn)定。并進一步完善并執(zhí)行整治項目臺帳制度，協(xié)調(diào)聯(lián)席會議制度、執(zhí)法即時聯(lián)動制度、限期整治承諾制度和社會參與監(jiān)督制度等，逐步形成齊抓共管的工作機制，確保學校及周邊治安綜合治理工作規(guī)范有序進行。二、突出重點，集中整治。集中整治行動是解決學校周邊治安突出問題的有效途徑之一。今年全鎮(zhèn)上半年和下半年組織兩次集中整治行動，著力解決學校及周邊治安中存在的突出問題。1、開展道路安全設施和學生接送

3、車輛專項整治。隨著社會與經(jīng)濟的發(fā)展，社會車輛逐年增多，交通設施建設相對滯后。學生乘座車輛上下學現(xiàn)象逐年增多，存在很大的安全隱患，鎮(zhèn)交安委和各學校都引起了高度重視，采取措施進行了整治。并按有關文件精神，切實加強中小學幼兒園校車安全管理工作，嚴格按條件核發(fā)“校車準運證”和“校車”專用標識，規(guī)范校車營運管理工作。對不合格車輛進行了強制禁營，同時加強對師生的交通安全宣傳，教育學生不搭乘“三無”車輛，確保交通安全，并將修山鎮(zhèn)中學列為“平安校園”和交通安全創(chuàng)建示范點，取得了良好效果。2、開展學校食品衛(wèi)生安全專項整治。食物中毒事故具有危險性大、突發(fā)性強、群發(fā)性廣、社會影響大等特點，特別是獅子山學校學生集體食

4、物中毒事件發(fā)生后，修山鎮(zhèn)綜治委立即組織修山鎮(zhèn)聯(lián)校和衛(wèi)生行政部門、工商部門加大了對食品衛(wèi)生的監(jiān)管力度，及時整治食品衛(wèi)生中存在的安全隱患。學校食堂做到了硬件達標、制度健全、管理規(guī)范、衛(wèi)生可靠、杜絕了發(fā)生食物中毒事故，確保廣大師生的安全與健康。另外，整治了校門前游動不法攤點向學生拋售劣質(zhì)、不潔食品或商品的疑難問題。維護了學生健康和學校的正?；顒?。3、開展了學校消防安全專項整治。開學初，就整改了學校建筑物安全通道不暢通，晚上學生宿舍鐵門上鎖的問題；對學校消防設備不齊；電路線路老化、長年沒無檢修、容易產(chǎn)生短路起火等問題都引起了高度重視。學校開展的“消防安全教育進校園”活動，在消防部門的指導下，逐步配齊消

5、防設施，疏通消防通道，消除安全隱患。都取得了預期效果。學期中，學校還定期組織了消防知識講座和消防演習訓練，提高了消防事故中逃生自救能力。4、加強了校園內(nèi)管理工作。首先從強化學校門衛(wèi)管理制度入手，實行來訪人員登記制，做好財產(chǎn)的保管保衛(wèi)，并組織了護校隊，做好實驗室、重要儀器倉庫和學生宿舍樓的重點防控。還組織了學生學習中華人民共和國治安處罰法，教育廣大青少年自覺遵紀守法，及時收繳學生當中的管制刀具、器械。并認真化解學生之間的矛盾糾紛，防止事態(tài)擴大。學校出現(xiàn)的各類治安問題，都得到了及時的處理。5、開展學校周邊違規(guī)網(wǎng)吧和電游室專項整治。網(wǎng)吧和電游室都是虛擬的世界，許多黃色、暴力等不良信息極具誘惑力，很容

6、易讓青少年沉迷其中甚至學壞。根據(jù)國務院有關規(guī)定，這些場所不得接納未成年人進入，不得超時營業(yè)，與中小學校門的距離不得小于200米。我鎮(zhèn)校園周邊200米的網(wǎng)吧不太多，但網(wǎng)吧和游戲廳接待未成人的較多，一方面學校加強了對學生的教育和管理，防止他們進入網(wǎng)吧和電游廳；另一方面學校附近經(jīng)常接待中小學生的網(wǎng)吧和游戲廳，文化、教育、工商、電信、公安等部門都采取了聯(lián)合行動，加大了整治力度，凈化了校園周邊環(huán)境。三、深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動。建設和諧校園文化，形成良好的校園秩序，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，確保校園安全衛(wèi)生，建設平安、健康、文明、和諧校園。是全鎮(zhèn)創(chuàng)建活動的需要，也是學校的實際，我鎮(zhèn)把安全文明校園創(chuàng)建活

7、動作為鞏固集中整治成果，深化學校治安綜合治理的一項重要舉措，作為建立長效管理機制的一個有效載體來抓。通過將鎮(zhèn)中學、三官橋中學列為創(chuàng)建示范點，并開展創(chuàng)建活動，使師生的法制觀念普遍增強，校內(nèi)安全防范機制進一步完善，安全隱患明顯減少，學校及周邊治安狀況明顯改善。安全文明校園創(chuàng)建活動是當前乃至今后一段時期校園及周邊治安綜合治理工作的重點，我鎮(zhèn)有關部門將督促各校務必抓緊、抓出成效。并開展評比，對創(chuàng)建活動優(yōu)勝單位和優(yōu)秀個人予以表彰獎勵。四、建立健全學校綜治工作長效機制。一是對法制副校長和法制輔導員進行了明確。充分發(fā)揮了法制副校長和法制輔導員在協(xié)助學校開展法制教育、安全教育、推進依法治校、指導安全保衛(wèi)工作、

8、協(xié)調(diào)解決學校及周邊矛盾糾紛、提供法律援助等方面的作用。二是建立矛盾糾紛排查調(diào)解、防范工作機制，經(jīng)常排查學校及周邊危機隱患，并進行科學的預測和判斷，對問題做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，有效預防和控制學校及周邊突發(fā)性、群體性事件的發(fā)生。三是全面開展了防范教育，提高學生的防范意識，增強學生對犯罪分子警惕性，提高學生防綁架、防搶劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的溝通、聯(lián)絡、協(xié)調(diào)機制，落實責任制，做到崗位落實，人員到位，使各個部門在學校治安綜治工作中積極參與，協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力，全面提升學校周邊地區(qū)治安防范水平。五是加大學校及周邊治安綜合治理工作的督查力度，嚴格實施責任追究制。修山鎮(zhèn)黨委

9、、政府負責學校及周邊地區(qū)的治安，修山派出所及其他有關部門對學校及周邊的治安整治負責，學校要對校內(nèi)的治安管理負責。切實把“屬地管理”原則和“誰主管，誰負責”的原則與責任追究掛起鉤來，建立健全監(jiān)督問責機制。促進學校綜治工作各項措施落到實處。修山鎮(zhèn)社會治安綜合治理委員會修山鎮(zhèn)學校及周邊綜合治理領導小組二一年九月擴展閱讀201*-201*學校及周邊治安綜合治理總結201*年秋季學校及周邊治安綜合治理情況匯報201*年我鎮(zhèn)學校及周邊治安綜合治理工作在縣綜治委和縣學校及周邊治安綜合治理領導小組的指導下，從切實加強學校及周邊治安管理，優(yōu)化教書育人環(huán)境，確保安全的目標出發(fā)，堅持“打防結合，預防為主”的原則，廣

10、泛發(fā)動人民群眾和在校師生，對侵害學校師生人身安全的違法犯罪活動進行了嚴厲打擊，對學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境進行了集中整治，現(xiàn)具體情況如下一、進一步健全了機制，加強領導我鎮(zhèn)學校及周邊治安綜合治理工作得到了黨委政府的高度重視，由鎮(zhèn)文衛(wèi)辦牽頭，成立整治領導小組，鎮(zhèn)長為組長，分管綜治的武裝部長，分管文衛(wèi)的副鎮(zhèn)長為副組長，成員有武裝部、綜治辦、黨政辦、司法所、文衛(wèi)辦、各中小學。將辦公室設在鎮(zhèn)科教文衛(wèi)辦，具體指導、協(xié)調(diào)、督促各學校開展綜合治理工作。領導小組從實際出發(fā)關心支持辦公室的建設，解決好了人員、專項經(jīng)費和專用場地等問題，確保有人干事、有錢辦事，創(chuàng)造了必要的工作條件，保持了工作的連續(xù)和穩(wěn)定，確保學校及周邊

11、治安綜合治理工作規(guī)范有序進行。二、突出重點，集中整治。集中整治行動是解決學校周邊治安突出問題的有效途徑之一。這次秋季開學，我鎮(zhèn)專門組織集中整治行動，著力解決學校及周邊治安中存在的突出問題。1、開展清理整頓非法辦園現(xiàn)象及接送學生車輛安全專項整治。隨著社會與經(jīng)濟的發(fā)展，社會車輛逐年增多，交通設施建設相對滯后。學生乘座車輛上下學現(xiàn)象逐年增多，存在很大的安全隱患，鎮(zhèn)交安委和各學校都引起了高度重視，采取措施進行了整治。并按有關文件精神，切實加強中小學幼兒園校車安全管理工作，嚴格按條件核發(fā)“校車準運證”和“校車”專用標識，規(guī)范校車營運管理工作。對不合格車輛進行了強制禁營，同時加強對師生的交通安全宣傳，教育

12、學生不搭乘“三無”車輛，確保交通安全，取得了良好效果。2、開展學校食品衛(wèi)生安全專項整治。食物中毒事故具有危險性大、突發(fā)性強、群發(fā)性廣、社會影響大等特點，我鎮(zhèn)綜治辦組織衛(wèi)生行政部門、工商部門加大了對食品衛(wèi)生的監(jiān)管力度，及時整治食品衛(wèi)生中存在的安全隱患。學校食堂做到了硬件達標、制度健全、管理規(guī)范、衛(wèi)生可靠、杜絕了發(fā)生食物中毒事故，確保廣大師生的安全與健康。另外，整治了校門前游動不法攤點向學生拋售劣質(zhì)、不潔食品或商品的疑難問題，堅決取締了無證、臟亂的移動攤點，維護了學生健康和學校的正?；顒?。3、開展了學校消防安全專項整治。開學初，就整改了學校建筑物安全通道不暢通，晚上學生宿舍鐵門上鎖的問題；對學校消

13、防設備不齊；電路線路老化、長年沒無檢修、容易產(chǎn)生短路起火等問題都引起了高度重視。學校開展的“消防安全教育進校園”活動，在消防部門的指導下，逐步配齊消防設施，疏通消防通道，消除安全隱患，都取得了預期效果。學期中，學校還定期組織消防知識講座和消防演習訓練，提高了消防事故中逃生自救能力。4、加強了校園內(nèi)管理工作。首先從強化學校門衛(wèi)管理制度入手，實行來訪人員登記制，做好財產(chǎn)的保管保衛(wèi)，并組織了護校隊，做好實驗室、教學樓、重要儀器倉庫和學生宿舍樓的重點防控，及時防范因停電等原因造成的樓梯擁堵、踩踏事件的發(fā)生，還組織了學生學習中華人民共和國治安處罰法，教育廣大青少年自覺遵紀守法，及時收繳學生當中的管制刀具

14、、器械。并認真化解學生之間的矛盾糾紛，防止事態(tài)擴大。校內(nèi)出現(xiàn)的各類治安問題，都得到了及時的處理。5、開展學校周邊違規(guī)網(wǎng)吧和電游室專項整治。網(wǎng)吧和電游室都是虛擬的世界，許多黃色、暴力等不良信息極具誘惑力，很容易讓青少年沉迷其中甚至學壞。根據(jù)國務院有關規(guī)定，這些場所不得接納未成年人進入，不得超時營業(yè)，與中小學校門的距離不得小于200米。我鎮(zhèn)校園周邊200米的網(wǎng)吧不太多，但網(wǎng)吧和游戲廳接待未成人的較多，一方面學校加強了對學生的教育和管理，防止他們進入網(wǎng)吧和電游廳；另一方面學校附近經(jīng)常接待中小學生的網(wǎng)吧和游戲廳，文化、教育、工商、電信、公安等部門都采取了聯(lián)合行動，加大了整治力度，凈化了校園周邊環(huán)境。三

15、、深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動。建設和諧校園文化，形成良好的校園秩序，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，確保校園安全衛(wèi)生，建設平安、健康、文明、和諧校園。是全鎮(zhèn)創(chuàng)建活動的需要，也是學校的實際，我鎮(zhèn)把安全文明校園創(chuàng)建活動作為鞏固集中整治成果，深化學校治安綜合治理的一項重要舉措，作為建立長效管理機制的一個有效載體來抓。通過將鎮(zhèn)中學、三官橋中學列為創(chuàng)建示范點，并開展創(chuàng)建活動，使師生的法制觀念普遍增強，校內(nèi)安全防范機制進一步完善，安全隱患明顯減少，學校及周邊治安狀況明顯改善。安全文明校園創(chuàng)建活動是當前乃至今后一段時期校園及周邊治安綜合治理工作的重點，我鎮(zhèn)有關部門將督促各校務必抓緊、抓出成效。并開展評比，對創(chuàng)建活

16、動優(yōu)勝單位和優(yōu)秀個人予以表彰獎勵。四、建立健全學校綜治工作長效機制。一是對法制副校長和法制輔導員進行了明確。充分發(fā)揮了法制副校長和法制輔導員在協(xié)助學校開展法制教育、安全教育、推進依法治校、指導安全保衛(wèi)工作、協(xié)調(diào)解決學校及周邊矛盾糾紛、提供法律援助等方面的作用。二是建立矛盾糾紛排查調(diào)解、防范工作機制，經(jīng)常排查學校及周邊危機隱患，并進行科學的預測和判斷，對問題做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，有效預防和控制學校及周邊突發(fā)性、群體性事件的發(fā)生。三是全面開展了防范教育，提高學生的防范意識，增強學生對犯罪分子警惕性，提高學生防綁架、防搶劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的溝通、聯(lián)絡、協(xié)調(diào)機制，落實責任制，做到崗位落實，人員到位，使各個部門在學校治安綜治工作中積極參與，協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力，全面提升學校周邊地區(qū)治安防范水平。五是加大學校及周邊治安綜合治理工作的