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1、2021公文寫(xiě)作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題心得體會(huì) 匯報(bào)人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.公文寫(xiě)作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題 對(duì)于經(jīng)常與文字打交道的文秘人員而言,掌握文章寫(xiě)作的一般規(guī)律,具備各種常用文體寫(xiě)作的基本能力,把握公文寫(xiě)作的具體細(xì)節(jié),是我們必備的素質(zhì)。下面簡(jiǎn)單談一談公文
2、寫(xiě)作中的一些基本常識(shí)和需要注意的幾個(gè)問(wèn)題。 一、做好準(zhǔn)備 “巧婦難為無(wú)米之炊”,只有準(zhǔn)備充分,起草公文才能奮筆疾書(shū),一氣呵成,反之就只能不知從何處入手,“十步九回頭”,寫(xiě)了撕、撕了寫(xiě),別別扭扭,很難寫(xiě)出“高屋建瓴,勢(shì)如破竹”的公文來(lái)。那么,起草公文需要做好哪些準(zhǔn)備呢? 一要提高個(gè)人的思想修養(yǎng)和學(xué)識(shí)儲(chǔ)備。一方面,正確的世界觀、政治觀、道德觀、藝術(shù)觀、美學(xué)觀、歷史觀、倫理觀、文化觀對(duì)作者的文風(fēng)、作品的質(zhì)量至關(guān)重要。古人說(shuō):“志高者意必遠(yuǎn)?!睂?xiě)作者樹(shù)立了正確、遠(yuǎn)大的理想,寫(xiě)作時(shí)才能正確地“言志”,做到文意深遠(yuǎn)。另一方面,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,作者只有博覽群書(shū),對(duì)各方面的知識(shí)才能融會(huì)貫通、運(yùn)用自
3、如。同時(shí),公文寫(xiě)作要求的學(xué)識(shí)既要博,也要專,假如寫(xiě)經(jīng)濟(jì)方面的材料,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)學(xué)理論作基礎(chǔ),寫(xiě)政黨建設(shè)的材料,沒(méi)有政黨理論作基礎(chǔ),那是寫(xiě)不出好材料的。所以,平時(shí)我們要強(qiáng)化自己的思想境界修養(yǎng),要增進(jìn)自己多方面的文化科學(xué)知識(shí)的素養(yǎng)。 二要掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖、語(yǔ)言風(fēng)格。所謂“領(lǐng)導(dǎo)意圖”,就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)撰寫(xiě)某一公文的目的和打算。如果在起草公文前,不了解領(lǐng)導(dǎo)意圖,只能是自作主張,瞎寫(xiě)一氣。所以,在公文寫(xiě)作前,必須把領(lǐng)導(dǎo)意圖搞清楚。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,了解得越具體越好,越透徹越好。當(dāng)然,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖不可能談得那么具體、那么透徹,這要靠公文寫(xiě)作人員平時(shí)對(duì)近期領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注問(wèn)題的掌握程度了,要靠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性了。有了領(lǐng)導(dǎo)意圖,
4、寫(xiě)作就有了“尚方寶劍”,就知道寫(xiě)些什么了?!罢Z(yǔ)言風(fēng)格”就是領(lǐng)導(dǎo)講話風(fēng)格和習(xí)慣。如果不了解領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言風(fēng)格,講話稿寫(xiě)的再好,與領(lǐng)導(dǎo)行不成共同語(yǔ)言,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)欣賞。這就要求作者經(jīng)常參加會(huì)議,感受氣氛,通過(guò)多種途徑掌握領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言風(fēng)格。 三要學(xué)習(xí)有關(guān)文件和報(bào)刊,深刻領(lǐng)會(huì)中央和上級(jí)黨委指示精神。中央和上級(jí)黨委指示精神,是各級(jí)黨政組織工作的指南。掌握了這個(gè)指南,工作就能沿著正確方向前進(jìn);離開(kāi)了這個(gè)指南,就會(huì)迷失方向,甚至?xí)叩叫甭飞先?。公文?xiě)作人員,只有深刻領(lǐng)會(huì)中央和上級(jí)黨委指示精神,才能在公文里正確體現(xiàn)中央和上級(jí)黨委指示精神,才能保證中央和上級(jí)黨委指示精神在當(dāng)?shù)氐呢瀼睾吐鋵?shí)。所以,在起草公文前,我們必須通
5、過(guò)學(xué)習(xí),把近期中央和上級(jí)黨委指示精神領(lǐng)會(huì)深透,把準(zhǔn)當(dāng)前時(shí)代的脈搏。這是非常重要的。 四要了解當(dāng)?shù)貙?shí)際。各級(jí)黨委的任務(wù),就是要做好中央和上級(jí)黨委指示精神與當(dāng)?shù)貙?shí)際結(jié)合的文章。只有了解當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,才能做好上下結(jié)合這篇文章,才能有針對(duì)性地提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。要了解當(dāng)?shù)貙?shí)際,就要多翻閱一些資料,經(jīng)常深入下去,搞些調(diào)查研究,事物是不斷發(fā)展變化的,現(xiàn)代化建設(shè)日新日異,新情況、新問(wèn)題、新事物層出不窮,這就需要我們經(jīng)常地了解當(dāng)?shù)貙?shí)際,把握新鮮事物,否則,就容易犯“照抄、照搬、照傳”的毛病,就容易發(fā)生“言之無(wú)物,空話連篇”的弊端。這是公文寫(xiě)作的大忌。 五要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)組織。在遇到寫(xiě)大材料或者是在省市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)去
6、匆匆,一人準(zhǔn)備匯報(bào)材料來(lái)不及的時(shí)候,就需要多人合作,共同完成。經(jīng)驗(yàn)的做法就是采取“統(tǒng)分統(tǒng)”的組織寫(xiě)作方法,即:統(tǒng)一研究寫(xiě)作提綱,分頭去寫(xiě),最后一人統(tǒng)稿。這種方法注意的問(wèn)題有三:一是根據(jù)各自的特長(zhǎng),科學(xué)分工。參加的人員有的對(duì)工業(yè)比較熟悉;有的對(duì)農(nóng)業(yè)比較熟悉;有的對(duì)外貿(mào)比較熟悉;有的對(duì)穩(wěn)定比較熟悉等等,各有特點(diǎn),要注意發(fā)揮他們特長(zhǎng),誰(shuí)熟悉哪方面的,就寫(xiě)哪一部分,分工負(fù)責(zé)。二是擬稿人要按提綱去寫(xiě),如有大的變動(dòng),需征得主筆同意,以免走題;對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,可以靈活掌握。三是主筆統(tǒng)稿時(shí)要把好“四關(guān)”,即:“政治關(guān)”,看看是否符合中央和上級(jí)黨委的指示精神,是否符合黨的路線、方針、政策;“實(shí)際關(guān)”,看看是否符
7、合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況;“結(jié)構(gòu)關(guān)”,看看結(jié)構(gòu)是否合理、清楚,有無(wú)重復(fù)的地方,前后風(fēng)格是否一致;“文字關(guān)”,看看文字表述是否準(zhǔn)確,言簡(jiǎn)意賅。該調(diào)整的調(diào)整,該刪減的刪減,該補(bǔ)充的補(bǔ)充。最后,送領(lǐng)導(dǎo)審查、定稿 。 二、謀篇布局 文章謀篇布局的好壞,直接影響表達(dá)效果,所以在確立了公文的主旨后,就要圍繞主旨對(duì)整個(gè)公文結(jié)構(gòu)進(jìn)行謀篇布局,考慮文章的組織構(gòu)造及它們之間的邏輯聯(lián)系,使其“首位開(kāi)闔,繁簡(jiǎn)奇飛,各極其度?!?(一)、基本要求 一是完整連貫,首尾圓合。所謂完整是指文章的結(jié)構(gòu)布局有頭有尾,首尾圓合,通篇一體,連貫就是通篇一貫。要求文章的部分與部分之間,片斷與片斷之間,前言與后語(yǔ)之間,都要緊密連接,以一貫之,結(jié)構(gòu)
8、嚴(yán)謹(jǐn)、完美。二是疏密相間,錯(cuò)落有致。我們?cè)诎才艑哟魏投温鋾r(shí),長(zhǎng)短要適當(dāng)搭配,其密度不要均等,要根據(jù)公文主題表達(dá)的需要,有詳密、有疏落,使全篇布局疏密相間,錯(cuò)落有致??傊?,要有的放矢,合理安排,才能使公文錯(cuò)綜其勢(shì),舒緩自如,給人一種抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏鏗鏘之感。三是波瀾起伏,曲折變化?!拔乃瓶瓷讲幌财??!蔽恼虏季謶?yīng)該崇曲忌直。謀篇布局的波瀾起伏和曲折變化,反映了客觀事物的錯(cuò)綜復(fù)雜和發(fā)展變化,同時(shí),也能滿足讀者、聽(tīng)者的審美要求。但是,必須合乎法度,既要出人意外,又要在情理之中,要使開(kāi)合、起落、曲直、伸縮等等,恰到好處。 (二)基本內(nèi)容 文章的結(jié)構(gòu)包括內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部結(jié)構(gòu)兩種。 1、內(nèi)部結(jié)構(gòu)。所謂文章的內(nèi)部
9、結(jié)構(gòu),就是文章思路的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)。在敘述性文體里,稱之為“線索”;議論性、說(shuō)理性文體里,稱之為“脈絡(luò)”。不管什么文體,只要有一貫到底的思路,一脈貫通的邏輯,它就必然有一縷貫穿的線索和脈絡(luò)。思路是線索和脈絡(luò)的基礎(chǔ);線索和脈絡(luò)是思路的表現(xiàn)形式。文章的主題、人物、事物、中心事件、感情等都可以為線索,如項(xiàng)鏈以項(xiàng)鏈這一事物為線索,紅樓夢(mèng)以愛(ài)情悲劇為中心線索等,線索無(wú)形地穿梭著全文的人物、事件和景物,構(gòu)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)整體。作為黨委機(jī)關(guān),我們平時(shí)處理的公文主要是說(shuō)理性質(zhì)的文體,基本遵循“提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題”的脈絡(luò)形態(tài),它自身必須要具有條理性、貫通性和嚴(yán)謹(jǐn)性,即:分清先后順序,有條不紊地表達(dá)思想;合乎邏輯
10、,合乎人們的思維形式,使文章流暢貫通;思想脈絡(luò)細(xì)密周嚴(yán),沒(méi)有縫隙,沒(méi)有漏洞。 2、外部結(jié)構(gòu)。所謂外部結(jié)構(gòu),就是文章的外部存在形式。它的主要內(nèi)容包括:一是層次和段落。層次是指文章各部分內(nèi)容表達(dá)的次序,它著眼于思想內(nèi)容的劃分,段落是行文時(shí)自然形成的基本單位,它側(cè)重于文字表達(dá)的需要。層次和段落既有區(qū)別,又有聯(lián)系:層次著眼于思想內(nèi)容的劃分,段落側(cè)重于文字表達(dá)的需要;一般來(lái)講,層次大于段落,即幾個(gè)段落表達(dá)一個(gè)層次,但也有時(shí)段落的劃分恰好與層次一致,二者相等;層次安排方式有總分式、并列式、遞進(jìn)式和對(duì)比式,根據(jù)作者的思想或者線索來(lái)決定,段落劃分強(qiáng)調(diào)的是集中、完整和勻稱。二是過(guò)渡和照應(yīng)。過(guò)渡和照應(yīng)是使文章內(nèi)容
11、前后連貫的一種重要結(jié)構(gòu)手段。過(guò)渡在文章中起承上啟下的作用,它使先后相關(guān)的兩個(gè)層次和段落上下連貫,前后銜接。照應(yīng)就是文章前后內(nèi)容關(guān)照呼應(yīng),能使結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,脈絡(luò)連貫。三是開(kāi)頭和結(jié)尾。古人語(yǔ)“起句當(dāng)如爆竹,驟響易徹,結(jié)句當(dāng)如撞鐘,清音有余。”所以“虎頭龍尾”是好文章的半壁江山,當(dāng)然,怎樣開(kāi)頭和結(jié)尾,應(yīng)從文章的整體出發(fā),有利于主題的表達(dá)和全文各部分的和諧。公文開(kāi)頭多用開(kāi)篇點(diǎn)題式:開(kāi)門見(jiàn)山,起句發(fā)意,直接揭示主旨,如背影,“我與父親不相見(jiàn)已二年余了,我最不能忘記的是他的背影”;句句奪目,先聲誘人,起句漂亮,觸及中心,富有魅力,讓人一見(jiàn)鐘情,如杜牧阿房宮賦,“六王畢,四海一。蜀山兀,阿房出”;落筆入題,說(shuō)明
12、緣由,交代作者寫(xiě)作的緣由;開(kāi)頭總說(shuō),提攝全文,先揭示文章的中心,然后再分說(shuō)。公文、特別是領(lǐng)導(dǎo)講話稿的結(jié)尾方式一般有兩種:醒明主旨,篇末點(diǎn)題;展望未來(lái),鼓勵(lì)斗志,向人們提出希望,發(fā)出號(hào)召,指明方向,鼓舞人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)它去努力奮斗。 (三)如何謀篇布局 要鍛煉思路。謀篇布局是思路的表現(xiàn)形式,所以,我們寫(xiě)文章要提高謀篇布局的能力,根本的是要認(rèn)真鍛煉思路,加強(qiáng)思維活動(dòng)的邏輯性、條理性的訓(xùn)練。毛澤東曾說(shuō):“寫(xiě)文章要講邏輯,就是要注意整篇文章、整篇講話的結(jié)構(gòu),開(kāi)頭、中間、尾巴要有一種關(guān)系,要有一種內(nèi)在聯(lián)系,不要互相沖突?!敝挥袑?duì)內(nèi)容經(jīng)過(guò)精心思考,對(duì)文章的謀篇布局做到胸有成竹,再動(dòng)筆寫(xiě)作,才能寫(xiě)出結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯
13、性、條理性強(qiáng)的文章。要列好提綱,或打腹稿。這是起草公文的一道重要工序。按提綱寫(xiě)稿子,有許多好處:可以幫你組織材料;可以使你想問(wèn)題更周到;免得一面寫(xiě)一面想,寫(xiě)時(shí)吃力不討好。列提綱,一定要在掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖和吃透“兩頭”的基礎(chǔ)上進(jìn)行。提綱列的越細(xì)致越好,不要光列大題目,還要列小題目,就連每個(gè)小題目里各寫(xiě)幾層意思,哪一層意思放在哪一個(gè)題目里面,也要考慮清楚。比較簡(jiǎn)短的公文,可以不列提綱,但一定要打好腹稿。打腹稿,雖然不一定形成文字,但對(duì)文稿的謀篇不拘也要想明白。有了好的提綱或好的腹稿,文章等于完成了一半,起草公文就會(huì)得心應(yīng)手 。 三、語(yǔ)言的錘煉 準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、鮮明、易懂是公文語(yǔ)言的基本要求。 準(zhǔn)確。公文代
14、表著領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)集體的聲音和意見(jiàn),不準(zhǔn)確,含糊不清,摸棱兩可,執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)就不好把握,就不好執(zhí)行。 簡(jiǎn)潔。毛澤東同志說(shuō):“文字要簡(jiǎn)短,使他們頃刻之間能看完;要精警,使他們一看起一個(gè)印象?!惫谋仨毢?jiǎn)短扼要,特別是領(lǐng)導(dǎo)講話一定要注意多用短句,忌用長(zhǎng)句子,不要用過(guò)多修飾,把意思講明白就可以。 鮮明。公文,不能像文學(xué)作品那樣,含蓄隱晦,深藏不露,更不能含糊不清,意向不明,它要求清楚、明白,無(wú)論贊成或反對(duì)什么、提倡或禁止什么、肯定或否定什么,都要非常確切地表述和說(shuō)明,使人心領(lǐng)神會(huì),一目了然。易懂。公文既要簡(jiǎn)潔又要易懂,簡(jiǎn)短而缺意,就只能使人看不懂。所以,寫(xiě)公文不能嘩眾取寵;不能用那些華麗而不易懂的辭藻
15、;不能用那些自己生造的語(yǔ)言;不能有“學(xué)生腔”、“文學(xué)腔”;不講空泛的“普通話”,多講實(shí)實(shí)在在的“地方話”,多用群眾語(yǔ)言 。 四、日常公文寫(xiě)作需注意的幾個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題 1、公文寫(xiě)作的標(biāo)題 標(biāo)題實(shí)際上就是公文的題眼,是觀點(diǎn)及公文邏輯結(jié)構(gòu)的集中體現(xiàn)。按照層次大小劃分,標(biāo)題可以劃分為大標(biāo)題、小標(biāo)題,一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題等。標(biāo)題的確立應(yīng)根據(jù)公文的中心思想和層次要求具體確立,一篇文章的標(biāo)題與標(biāo)題之間應(yīng)層次分明、邏輯嚴(yán)禁、相互照應(yīng)。公文的標(biāo)題既要求緊扣文意、層意、段意,不能跑題、偏題和以片蓋全,又要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精練,有些公文,比如講話的語(yǔ)言必須體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)同志的感情色彩和風(fēng)格要求。在公文寫(xiě)作中,有時(shí)公文的內(nèi)容較多,人們
16、看起來(lái)、聽(tīng)起來(lái),留下印象的內(nèi)容并不多,所記下來(lái)、留下印象的大多是文章的題目和各個(gè)標(biāo)題,所以公文好的標(biāo)題或標(biāo)題群,能引人入勝,起到事半功倍的效果。 2、公文寫(xiě)作的觀點(diǎn) 好公文的關(guān)鍵是要有新意和創(chuàng)意,按部就班,對(duì)著葫蘆畫(huà)瓢,體現(xiàn)不出個(gè)人的觀點(diǎn)是寫(xiě)不出好公文的。所以公文寫(xiě)作者平時(shí)必須通過(guò)經(jīng)常學(xué)習(xí)黨政理論和相關(guān)專業(yè)知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策,經(jīng)常調(diào)查研究了解當(dāng)?shù)貙?shí)際,多上下結(jié)合深入思考來(lái)提高自己的“悟性”,身在外而心在內(nèi),雖不是領(lǐng)導(dǎo),但多從領(lǐng)導(dǎo)的角度來(lái)思考問(wèn)題。同時(shí),在執(zhí)筆時(shí),注意要以工作為中心,以思路為紐帶,把多個(gè)觀點(diǎn)、觀點(diǎn)群有機(jī)聯(lián)系起來(lái),做到主次有位、先后有序,既前后園合,又錯(cuò)落有致。 3、公文寫(xiě)作中
17、數(shù)據(jù)、圖表的應(yīng)用 在公文寫(xiě)作中,數(shù)據(jù)的應(yīng)用是一種普遍性、經(jīng)常性的事情,它是事物的量化,發(fā)揮著重要作用:一方面從字面來(lái)理解,“數(shù)”“據(jù)”顧名思義就是數(shù)字方面的根據(jù),有理有據(jù),只要有根據(jù),事情道理才能講的明白,數(shù)據(jù)飽含信息起到一種說(shuō)明的作用,讀者從數(shù)據(jù)中就可以清楚地了解事物的發(fā)展?fàn)顩r,使其明了;另一方面應(yīng)用數(shù)據(jù)說(shuō)明事理,能使讀者感到真實(shí),數(shù)據(jù)都是通過(guò)統(tǒng)計(jì)得來(lái)的,具有真實(shí)性的特點(diǎn)。圖表的應(yīng)用相對(duì)的來(lái)講,具有局限性,它只限于“看”的公文并且要求讀者具有一定的專業(yè)知識(shí),但它更具有直觀、立體、動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),適合情況上報(bào)、署名文章、調(diào)查報(bào)告等文體。數(shù)據(jù)、圖表的作用決定了其來(lái)源、取舍、應(yīng)用必須堅(jiān)持一定的標(biāo)
18、準(zhǔn),注意以下幾點(diǎn):一是來(lái)源的權(quán)威性,一般來(lái)講,數(shù)據(jù)應(yīng)以統(tǒng)計(jì)局的為主,其中稅收數(shù)據(jù)以國(guó)稅、地稅的為主,沒(méi)有統(tǒng)計(jì)局的,有部門的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的數(shù)據(jù),以部門的為主。個(gè)人拿不準(zhǔn)的,讓領(lǐng)導(dǎo)定奪。二是數(shù)據(jù)應(yīng)用要統(tǒng)一。不同材料里面,如黨委、政府的材料數(shù)據(jù)要一致。同一材料不能出現(xiàn)前后矛盾、不一致。三是數(shù)據(jù)要科學(xué)分析。特別是在沒(méi)有權(quán)威數(shù)據(jù)可以參照的情況下,必須經(jīng)過(guò)科學(xué)分析才能應(yīng)用,單個(gè)數(shù)據(jù)的應(yīng)用加減不能超過(guò) 和、差的數(shù)據(jù)。四是圖表的應(yīng)用一定要規(guī)范,經(jīng)過(guò)專業(yè)人員驗(yàn)證其正確性,方可使用。 4、資料、語(yǔ)言方面的取舍 修改過(guò)程中的取舍。對(duì)于初稿,一定要進(jìn)行修改,通過(guò)縝密的思考,根據(jù)公文的性質(zhì),進(jìn)行語(yǔ)言錘煉,看看哪些材料可以去掉,哪些必須保留,哪種表達(dá)方式更為精妙和符合領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言風(fēng)格。對(duì)于引用的材料,關(guān)鍵把握一點(diǎn):拿來(lái)主義,以“有用”為原則,吸其精華,去其糟粕。簡(jiǎn)單的引用,無(wú)疑于一件單色的衣服補(bǔ)上了一塊花補(bǔ)丁,
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