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1、茶活動(dòng)策劃書茶是傳統(tǒng)的也是時(shí)尚的,在我國的歷史可謂是久遠(yuǎn)流長,學(xué)習(xí)茶藝近幾年差不多成為城市人群一種休閑時(shí)尚。本文是小編分享給大伙兒的茶活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀。一、 活動(dòng)時(shí)刻: 4 月 16 日 5 月 22 日二、 活動(dòng)流程:(一) 開幕式1. 活動(dòng)流程: (1)活動(dòng)時(shí)刻: 5 月 7 日(2) 活動(dòng)地方:知音廣場2. 活動(dòng)內(nèi)容:(1) 茶藝表演。由茶藝表演團(tuán)成員表演并示范給現(xiàn)場的觀眾,讓觀眾切身感覺到茶具, 服裝等專用用具用法。 茶藝表演期間還并且進(jìn)行古箏表演, 營造更好的氣氛效果, 在茶香與 音韻中,引起更多人的興趣(2) 茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會(huì)中展示,并說解其功效特點(diǎn)
2、(3) 免費(fèi)品茶。我們會(huì)設(shè)立免費(fèi)品茶區(qū),茶葉可自購,也可經(jīng)過贊助,贊助茶葉會(huì)注明 贊助公司?;顒?dòng)現(xiàn)場進(jìn)行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉 )(4) 茶的歷史進(jìn)展展示。在活動(dòng)現(xiàn)場掛有茶進(jìn)展歷史的圖片和文字,為同學(xué)們展示茶的 起源和進(jìn)展,是同學(xué)咨詢更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的傳承, 增強(qiáng) 民族自豪感與愛國情操(二) 茶道演說競賽1. 活動(dòng)時(shí)刻:初賽 4 月 24 日 決賽 5月14 日2. 活動(dòng)流程:1、預(yù)賽:報(bào)名同學(xué)于指定時(shí)刻按時(shí)到場,進(jìn)行十分鐘簡短演說,內(nèi)容為和自己關(guān)于茶 的理解。依照演說的狀態(tài)和演說內(nèi)容深度進(jìn)行評(píng)選,選出10 人進(jìn)入決賽。2、決賽:進(jìn)入決賽的同學(xué)進(jìn)行更加詳細(xì)的演
3、說,除此之外,演說結(jié)束后還會(huì)進(jìn)行知識(shí) 的咨詢答。最后綜合評(píng)定,決出名次3、最后評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 名,二等獎(jiǎng) 2名,三等獎(jiǎng) 3 名,發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干,發(fā) 獎(jiǎng)狀。(三) 花茶飄香1. 活動(dòng)時(shí)刻: 5 月 21 日2. 活動(dòng)地方:三號(hào)樓前3. 活動(dòng)參加人員:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生4. 活動(dòng)安排: 9 點(diǎn)活動(dòng)正式開始,免費(fèi)向同學(xué)們說解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的知識(shí) 依照別同同學(xué)的需要免費(fèi)贈(zèng)送品嘗養(yǎng)生花茶(四) 你追我趕對(duì)對(duì)碰1. 活動(dòng)時(shí)刻: 5 月 22 日2. 活動(dòng)地方:五環(huán)體育場3. 競賽流程: (1)將競賽人員分為 4 大組,將 4 大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組 為功能屬性。(2)為茶的一組同
4、學(xué)在游戲開始后要依照自己代表茶的特性去抓與之對(duì)應(yīng)的功能屬性的 一組同學(xué) (每次所代表的茶和功能屬性隨機(jī)抽取)。(3) 競賽一大組為時(shí) 15 分鐘,依照茶的組抓到的對(duì)應(yīng)功能組的同學(xué)人數(shù)是否過半判定輸(五) 茶藝培訓(xùn)1. 活動(dòng)時(shí)刻: 5 月 15 日2. 活動(dòng)地方:教室3. 活動(dòng)參加人員:全體在校學(xué)生(六)茶文化協(xié)會(huì)茶與人體健康專題說座1. 主說人: 丁兆堂2. 活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)3. 說座時(shí)刻: 5 月 8 日4. 參加人員:對(duì)茶文化感興趣的同學(xué)5. 活動(dòng)地方:教室(七)韻香茶具說座1、主說人:趙永厚2.活動(dòng)時(shí)刻 :5 月 20 日3、活動(dòng)地方:教室4、參加人員:全校對(duì)茶感興趣的同學(xué)5、活動(dòng)流程
5、:1、由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大伙兒說解茶具的歷史,分類,怎么辨別茶具的 好壞。2、播放音樂,烘托現(xiàn)場氣氛3、經(jīng)過 ppt 向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識(shí)。4 、現(xiàn)場提咨詢,解答同學(xué)對(duì)于茶具的不明白。二十周年同學(xué)會(huì)邀請(qǐng)書當(dāng)我想你的時(shí)候二十年,二十年了 !彈指一揮間 !今年2010 年,我們離城關(guān)中學(xué)畢業(yè)差不多整整二十年了。 一別二十載 ,荏苒別惑年!曾經(jīng)的同窗好友,你在哪里?過得還好嗎 ?一具個(gè)有些忘卻 ,而又曾經(jīng)熟悉的名字 .不管你日子在本市 ,或身處異鄉(xiāng) ;不管事業(yè) 輝煌,依然臨時(shí)失意 ;不管身居要職 ,依然一介布衣 ;也別論你多么閑暇 ,或何等繁忙 .你終究可不 能不記得同桌的他 (她)
6、,還有睡在你上鋪的兄弟 .可不能不記得名中 ,不記得這個(gè)年代 .那兒有驛動(dòng)的青年的麻煩;放縱的青春的激情 ,追逐過浪漫的戀情 ,蘊(yùn)藏過暗戀的甜蜜 .也許你把這一切都冰封雪藏,悄悄期待著重逢的春光 .和你一樣 ,多少次夢里相聚 ,多少次心馳神往 .再過二十年 ,我們?cè)傧鄷?huì) ,為了我們?cè)?jīng)的約定 ,來吧,友愛 的同學(xué) ,讓這熟悉的歌聲所寄予的熱情與希翼變成現(xiàn)實(shí);讓我們放飛心中的希翼 ,共同期待人一輩子的第二次握手 ,讓我們走到一起 ,重溫那些一起走過的生活,縱情享受老同學(xué)相聚的溫馨.請(qǐng)你參加城關(guān)中學(xué)八九屆一、 二班同學(xué)會(huì) ,去聽聽久違的聲音 ,看看曾經(jīng)熟悉的天確實(shí)笑臉.二十年的歲月,同學(xué)們一路走來,風(fēng)雨無阻,收獲了許多的成績,也飽受了無盡的滄桑。大 伙兒一起互相訴說會(huì)面的興奮, 傾訴二十年的記憶;學(xué)生緊握著恩師的手, 衷心未動(dòng)分毫祝 愿老師安康;恩師端詳著學(xué)生的臉, 欣喜我們的成長;也有交流互相尋找聯(lián)系之艱苦, 輾轉(zhuǎn) 赴約之路線 你會(huì)來嗎 ?幾十雙一如當(dāng)年熱切而期盼的雙眼
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