2021年新人教版鳳翔中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期同步測(cè)試語文試卷-《醉翁亭記》_第1頁
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1、2021年河北省滄州市南皮縣鳳翔中學(xué)語文八年級(jí)下冊(cè)醉翁亭記同步測(cè)試第一部分 積累與運(yùn)用1加粗字的注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A林壑(h)尤美觥(gng)籌交錯(cuò)林霏(fi)開B樹林陰翳(y)泉香而酒洌(li)巖穴暝(mng)C傴僂(l)提攜蔚(wi)然而深秀山肴野蔌(s)D晦(hu)明變化頹(tu)然乎其間者釀(ning)泉為酒2填空醉翁亭記作者_(dá),自號(hào)醉翁,又號(hào)_,_代文學(xué)家。貫穿全文的主線是“_”字,從結(jié)尾處可以更明顯地看出作者是在寫“_”字,“_”字只是表象。揭示全文主旨的句子是_。3下列句子中“而”字用法與其它三句不同類的項(xiàng)是()A游人去而禽鳥樂也 B禽鳥知山林之樂而不知人之樂C水落而石出者 D

2、溪深而魚肥4去我們祖國的名山大川看看,到我們的旅游勝地去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不僅可以開闊我們的視野,可能夠陶冶我們的情操,提升我們的品位。同學(xué)們,你們到金華去過嗎?考考你吧,闖過這幾關(guān),算你成功!第一關(guān) 點(diǎn)擊名人請(qǐng)從下面名人中選一位作簡(jiǎn)要的介紹。備選名人:駱賓王、張志和、艾青、施光南示例:宋濂 文學(xué)家浦江人 送東陽馬生序第二關(guān) 名人作對(duì)根據(jù)提供的信息,用金華古今文化名人的名字完成下聯(lián)。上聯(lián):火腿、酥餅、木雕、水晶,金華物產(chǎn)譽(yù)全球下聯(lián):_,婺州兒女揚(yáng)英名第三關(guān) 詩詞謎語與名勝古跡相關(guān)的許多詩詞、對(duì)聯(lián)、雖然簡(jiǎn)短,但寓意雋永,文采飛揚(yáng),堪稱文化瑰寶。請(qǐng)欣賞下列金華本地名勝古跡的吟詠,仿造示例,選擇兩處寫出具體景點(diǎn)

3、的名稱。示例:水通南國三千里,氣壓江城十四州 (金華八詠樓)A先人創(chuàng)業(yè)建古村,后裔繼志興諸葛B(yǎng)洞中有洞洞中泉,欲覓泉源臥小船C此地風(fēng)光三吳無,平砥清流世間殊D仙華杰出最怪異,望之如云浮太空E天門一開天下見,天街漫步天上人F郭外風(fēng)光凌北斗,洞中錦繡映南山第四關(guān) 你做導(dǎo)游對(duì)金華風(fēng)光很熟悉的你遇到一批來此觀光的客人,他們想請(qǐng)你做他們的導(dǎo)游。當(dāng)他們提出這一要求時(shí),你該怎樣回答他們呢?5清平樂村居中最最能表現(xiàn)童真童趣的句子是_,_。第二部分 閱讀(一)若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,

4、而樂亦無窮也。 至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。6選文第段先寫朝暮之景,再寫_之景,最后收筆,引出人之樂亦無窮也;第二段層次清晰,條理分明,依次寫了四個(gè)內(nèi)容,即滁人游玩、_、_、太守醉酒。7選文第一節(jié)中有一個(gè)常用的成語是_,現(xiàn)在常用來比喻_。8翻譯下列的句子。(1)云歸而巖穴暝。(2)宴酣之樂,非絲非竹。9選文末句“蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也”的醉應(yīng)有兩層含義,應(yīng)

5、怎樣理解。(二)滄浪亭記蘇舜欽一日過郡學(xué),東顧草樹郁然,崇阜廣水,不類乎城中。并水得微徑于雜花修竹之間,東趨數(shù)百步,有棄地,縱廣合五六十尋。三向皆水也。杠之南,其地益闊。旁無民居,左右皆林木相虧蔽,訪諸舊老,云:“錢氏有國,近戚孫承?之池館也。坳隆勝勢(shì),遺意尚存。予愛而徘徊,遂以錢四萬得之,構(gòu)亭北,號(hào)滄浪焉。前竹后水,水之陽又竹,無窮極,澄川翠干,光影會(huì)合于軒戶之間,尤與風(fēng)月為相宜。注:郡學(xué):即蘇州府學(xué)宮。 并(bng):通“傍”。10滄浪亭的環(huán)境特點(diǎn)是(用文中八個(gè)字回答)_,滄浪亭所在園林的地理特點(diǎn)是(用文中四個(gè)字回答)_。11解釋加粗字的意義。東顧草樹郁然()雜花修竹()不類乎城中()坳隆

6、勝勢(shì)()12選出下列說法有錯(cuò)的一項(xiàng)()A本文作者采用移步換形的寫作手法B“訪諸舊老”的“諸”兼有“之乎”兩字的意義C“光影會(huì)合于軒戶之間”的“會(huì)合”與現(xiàn)代漢語“會(huì)合”意義相同。D“水之陽又竹”的“陽”即“陽光”之意。13翻譯句子。三向皆水也。第三部分 作文14大山名川,春夏秋冬,大自然為我們展示了多姿多彩的面容,樓臺(tái)亭閣,花草樹木,能工巧匠又為我們構(gòu)筑了勝于造化的美景。同學(xué)們,我們是不是為這大自然的美景所陶醉了呢?請(qǐng)用一段400字左右的文字來描寫景物。參考答案:1C2歐陽修六一居士宋樂醉樂醉翁之意不在酒,在乎山水之間3B4答案示例:第一關(guān) 例:艾青詩人金華人大堰河我的保姆 第二關(guān) 例:陳亮、宋濂、李漁、艾青第三關(guān) A. 蘭溪八卦村 B.金華雙龍洞 C.磐安花溪 D.浦江仙華山 E.永康方巖 F.武義郭洞第四關(guān) 示例:很高興能為大家服務(wù),請(qǐng)大家跟我來吧!5最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬6四時(shí),太守設(shè)宴,眾賓歡宴7水落石出比喻事情的真相大白8(1)煙云聚攏來,山谷就昏暗下來了(2)宴會(huì)喝酒的樂趣,不在于音樂9太守醉既指喝醉酒,又指太守被美景的陶醉。10前竹后水,澄川翠千,三向皆水11向東 高、長 象 美好的12D13(這塊地的)三面都是水。14寫作提示:要寫好此文,首先,要仔細(xì)觀察,把握景物的特征,只有掌握了這些特征,筆下的景物才可能有特色,才可能傳神。

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