漢語拼音ANENYUAN

1、第一課時教學目的：1學會前鼻韻母an、en 2個復(fù)韻母，讀準字音，認清形，能在四線三格中正確書寫。2學習聲母與an、en組成的音節(jié)，準確拼讀音節(jié)，讀準三拼音節(jié)，復(fù)習上兩點省寫規(guī)則。3學習整體認讀音節(jié)yuan。教學重點：1學會韻母an、en 2個復(fù)韻母，讀準音，認清形，能正確書寫。2學會聲母與an、en組成的音節(jié)和整體認讀音節(jié)。教學難點：學會介母是的三拼音節(jié)，讀準音節(jié)juan、quan、xuan。教學過程：一、談話導(dǎo)入我們到目前為止學習了哪些復(fù)韻母？能按順序說說嗎？（ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、e、er）。今天我們一起來學習第13課，再認識幾個韻母朋友，請同學們打開書看看。這課書的

2、內(nèi)容比較多，有信心學好嗎？下面我們先來學習前2個韻母及音節(jié)。板書：13 an en二、看圖學習韻母an、en1學習韻母an （1）出示an圖，問：圖上畫的是什么？（2）自己試著發(fā)an（安）（3）教師指導(dǎo)發(fā)音：把嘴張大，擺好a的口形，讓氣流從前鼻腔里出來，也就是n的尾音。（4）學生練習讀，體會前鼻韻母的發(fā)音方法。（5）同桌同學互讀，糾正發(fā)音。（6）指名讀，開火車讀。 2學習韻母en（1）出示en圖，問：你們看這個人在干什么？（2）借助“摁”的第四聲交成第一聲學生練習發(fā)en的音。（3）en是由哪兩個字母組成的？（e和n）發(fā)音時，先發(fā)e，嘴半閉，舌尖抬起抵住上牙床快速讀，鼻子出氣，一口氣讀出en的音

3、。三、書寫韻母an和en1觀察an、en 2個韻母，說說占格位置。2教師范寫，強調(diào)兩個字母要寫緊湊。學生觀察。3學生書寫。教師巡視，個別輔導(dǎo)，同時糾正學生的寫姿和執(zhí)筆方法。4在實物投影上展示學生書寫情況，進行評改。 四、學習聲母與an、en組成的音節(jié)1學習b p m f與en組成的音節(jié)（1）出示讓學生自己練習拼讀。（2）同桌小伙伴互相讀一讀。（3）指名讀。2學習介母是的三拼音節(jié)。（1）出示自己試著拼一拼（2）同桌小伙伴互相拼。（3）指名拼，開火車拼。五、學習整體認讀音節(jié)yuan1出示yuan圖，圖上都畫了什么呀？什么形狀的？2把“圓”的第二聲變成第一聲，讓學生試試。3指名讀，教師示范糾正。4師講：yuan這個整體認讀音節(jié)較長，可以用分解音節(jié)的方法幫助記憶它的形。yuan是由（