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文檔簡介
1、2011年國家公務員資格考試面試全真模擬試題及參考答案(四)來源:題目一總分一、簡答題 (共 10 題,第小題 10 分)1、你得到提拔后a同事對你十分熱情,言聽計從;b同事反應冷漠,不言不語;c同事冷言冷語,你如何處理與3人的關(guān)系?2、你在領(lǐng)導和被領(lǐng)導之中喜歡哪一種?3、用人單位要求高學歷你怎么看?4、一份機密文件不見了,當你準備向領(lǐng)導報告。第2天有出現(xiàn)在你的抽屜里。如何處理這件事?5、如果在行政執(zhí)法時有親戚朋友向您求情怎么辦? 6、您有一個很好的工作設(shè)想,您經(jīng)過實際調(diào)查認為這個設(shè)想既科學又可行,但您的領(lǐng)導和同事們很固執(zhí),您采取啥辦法說服他們與您合作?7、單位一、二把
2、手有矛盾,如何協(xié)調(diào)? 8、“為啥有的單位能三個臭皮匠賽過一個諸葛亮,而有的單位則是三個和尚沒水喝。對待后一種狀況,如果您去上任,該如何處理?” 9、您對“道高一尺,魔高一丈”有啥看法? 10、“你工作經(jīng)驗欠缺,如何能勝任這項工作?”2011年國家公務員資格考試面試全真模擬試題及參考答案(四)來源:(試題答案)一、簡答題 (共 10 題,第小題 10 分)1、答:(1)我認為一般情況下人與人的關(guān)系是具有連續(xù)性的,不可能說我得到提拔后別人對我的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。除非兩種人,一種是趨炎附勢的小人,一種是對我得到提拔不滿的人。無論對哪種都不能擺出一副領(lǐng)導的架勢,自己覺得
3、高人一等,領(lǐng)導職位只是便于工作的開展才設(shè)的。平時大家還是同事,還是朋友。由于要涉及到工作安排,跟他們搞好關(guān)系是很重要的。(2)和a同事相處,不管它是怎么樣的人,也許本來是我的好朋友呢,還是以平常的態(tài)度對待他。(3)和b同事相處,他可能是個沉默寡言的人,跟我關(guān)系一般,但他對任何人當領(lǐng)導都不關(guān)心,只是想干好自己的工作。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可,也可以在適當?shù)臅r機用恰當?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆?。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃飯,在酒桌上聊聊天。?)不言而喻c可能在某些方面對我存在看法或者是偏見。我認為可以從別人那里打聽一下他對我有什么看法。選擇適當?shù)臅r間進行以下建設(shè)性的溝通,找出兩個人間的問
4、題癥結(jié)所在,表示一下友好消除誤會。我相信c也是個通情達理的人。2、答:毛主席說過:干工作不分貴賤高低,都是為人民服務。雖然兩者崗位不同,但工作性質(zhì)一樣,都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的,這是每個人都肯定會遇到的事情,不能說你不喜歡就不去作這件事了,關(guān)鍵要擺正自己的位置,妥善處理領(lǐng)導與被領(lǐng)導的關(guān)系。(1)首先應當明確領(lǐng)導與被領(lǐng)導這樣的關(guān)系是肯定存在的,人在社會,總歸會有自己的領(lǐng)導,而自己有一天也會成為領(lǐng)導,也會領(lǐng)導一部分人去做工作。(2)如果自己處在被領(lǐng)導的崗位,首先要服從領(lǐng)導安排,做好本職工作,爭取領(lǐng)導的信任與支持。(3)如果自己處在領(lǐng)導的崗位,應該作好模范,以身作則,關(guān)心下屬
5、的工作與學習,帶領(lǐng)大家作好工作。(4)對于剛剛步入社會的青年學生,一般不可能直接到踏領(lǐng)導的崗位,應踏踏實實做好本職工作,愛崗敬業(yè),勤政為民,在工作崗位上充分展示自己的能力與才華,相信總有一天會踏上領(lǐng)導崗位。(5)如果這次被招錄,只要真正能夠為人民謀利益,我愿意服從組織的安排,接受任何考驗。3、答:(1)一般人都認為高學歷者大多掌握的知識相對比較豐富、全面和扎實一點。在高和低之間選擇,當然擇優(yōu)擇高,與其以后花錢去培養(yǎng)和培訓低學歷者,不如一步到位。(2)當然,誰都知道高學歷不等于高能力,但能力的考核不是一時能完成的,所以只有以學歷這個標準來衡量能力。而且有些企業(yè)在企業(yè)驗收及升級時對職員的素質(zhì)有一定
6、的要求,所以單位也需要招收高學歷。(3)其實用人單位應結(jié)合本單位的實際與需要,不能盲目,不能一概而論,要充分發(fā)揮人才資源,否則對人才、對社會都是一種浪費。 4、答:(1)我認為還是要向領(lǐng)導報告,這份文件失蹤的事,并向領(lǐng)導檢討自己的過失。機密文件涉及到國家或部門機密,因此他的發(fā)放和傳閱是很嚴肅的,不相干的人是不能看到的,否則將構(gòu)成犯罪。(2)追查資料被何人傳閱過,有什么人接觸過資料,保證資料內(nèi)容不落入別有用心的人。并向領(lǐng)導報告,并請示處理意見。(3)深刻檢討自己的工作過失,提高對保密工作的認識,嚴格按照單位的資料歸檔管理制度辦理,沒有相關(guān)規(guī)定的可以向領(lǐng)導提出建議。5、答:對待這個問題我覺應該從處
7、理和處理后兩個方面來看問題第一處理這種狀況的時候,要看這位親戚做的事情錯誤嚴不嚴重,如果非常嚴重那么只有大義滅親,依法處理。如果錯誤的性質(zhì)不是很嚴重就可以給他一個改正的機會,因為很多時候?qū)Ψ揭彩菬o心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴處理的話倒可能差生逆反心理。這是可以接受他的請求從輕處罰,但是罰款時不需上交的,只不過是我掏錢包罷了。第2是針對這件事情的反思,如何讓這種狀況在以后的執(zhí)法活動中不再發(fā)生?我覺得有兩種途徑一是在平時的工作生化中雜親戚朋友中建立一個公正嚴明的形象,讓他們覺得您是一座推不倒的長城,遇到這種事情不會來找您2是在平時與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法。6、
8、答:第一、如果產(chǎn)生這種狀況我會感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領(lǐng)導和同事不同意您的方案有其他方面的原因。第2、認真查找自己方案的可行性,保證在實施過程中不但會出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會出現(xiàn)不良的后果。第三、和領(lǐng)導和同事們進行溝通,問清楚因為是啥原因不同意您的方案,并虛心聽取他們對您方案的意見,很多時候由于閱歷不足等原因,方案并沒有可行性。第四、如果方案沒有問題,那么根據(jù)不同的原因進行說服工作,統(tǒng)一思想。如果是涉及到榮譽的問題,可以將您的想法公開當作大家討論集體的結(jié)晶。 7、答:(1)應該先了解情況,看是什么矛盾引起一、二把手的不和。只有了解情況找到矛盾的根源,才能夠進行協(xié)調(diào)。(2
9、)根據(jù)掌握的情況,分別找一、二把手談話(我從作為上級領(lǐng)導的身份來回答),跟他們分析鬧矛盾的利弊,告知作為第一、二把手的他們?nèi)绻芾^續(xù)深化,會影響單位的團結(jié)和下屬工作的開展,讓他們出于為集體利益和單位效益的考慮,放下個人的情緒,大事化小、小事化了,一起把單位的工作做好。(3)根據(jù)兩人的態(tài)度,如果可能的話,就約他們兩人一起,當面把心結(jié)說開。8、聽題后可首先簡要思考前單位“賽過諸葛亮”的經(jīng)驗,再按形勢的要求思考后單位的解決辦法。比如:(1)尋找根源,激發(fā)合力;(2)合理用人,各盡其能;(3)明確職責,按制獎懲;(4)定編定崗,引進競爭機制。這樣答問就與當前形勢結(jié)合得緊密,體現(xiàn)出意。9、答:首先我覺
10、得有必要解釋一下這個成語的本意。他的本意好像是講佛家對修行者的告誡,致修行到一定的境界后就會有魔障出來干擾修行者的修行。比喻雖然取得了比較大的成功仍然可能前功盡棄,在現(xiàn)實中主要是要正確看待成功,做大不驕不躁,喜中思憂,始終保持冷靜的頭腦。其次這個成語也比喻正義和邪惡的力量對比。這里可以詞解,道可以說成是自己要學習的黨的路線方針政策和法律法規(guī),魔就只來自社會上的各種不良的誘惑。作為公務員,政府的一個行政管理工作者,要自覺的學習道,抵制各種社會不良現(xiàn)象的侵襲。全心全意為人民服務。再者他也說明法律總是晚于法律應用的,尤其是入世后。國家法制化建設(shè)要加快速度。這樣才能適應時代的需要。, 10、常規(guī)思路:如果招聘單位對應屆畢業(yè)生的應聘者提出這個問題,說明招聘公司并不真正在乎“經(jīng)驗”,關(guān)鍵看應聘者怎樣回答;對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè);如“作為應屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)
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