電氣自動(dòng)化認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

1、電氣自動(dòng)化認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展 的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。下面帶來電氣自動(dòng)化認(rèn)識(shí)實(shí) 習(xí)報(bào)告范文，歡迎閱讀 !電氣自動(dòng)化認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一 時(shí)間飛逝，歲月如梭， 不知不覺在 xxx 電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了，現(xiàn)在 停下來往前想想時(shí)間過的真的是太匆匆了從開始應(yīng)聘這個(gè)公司，到今這個(gè)公司作個(gè)小職員，再到 現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置，這短短幾個(gè)月的時(shí)間，我真 的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生 活。曾經(jīng)我迷茫過，曾經(jīng)我逃避過，曾經(jīng)我失落過，曾經(jīng)我 但最終還是戰(zhàn)勝了自己，我將擺在我面前的困難克服了，所 以我覺得我算有了一份自己的成功。

2、現(xiàn)在我將我在 xx 電子科技有限公司的實(shí)習(xí)情況描述一 下：一、機(jī)緣巧合說到這一點(diǎn)，我們首先要感謝我們的班主任 xxxx 金老 師，是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè)，要不是及時(shí)通知我 們也許我們會(huì)和這次機(jī)緣擦肩而過。好像是 1 月 13 號(hào)的下午，我們的得到金老師的通知， 和 xx 電子有個(gè)小小的見面會(huì)，但是我們?nèi)チ擞?20 個(gè)人吧， xx 公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點(diǎn)左右到了會(huì)場， 給我們簡單的介紹 了一下公司情況，并且回答了我們好多我們想問的問題，交 上簡歷，三次面試后，我成功的走進(jìn)了這家和我專業(yè)相關(guān)的 電子公司。二、培訓(xùn)七天 新鮮刺激1月 16 號(hào)，我們正式來公司報(bào)到，正式加入了 xx 電子 科技有

3、限公司，開始了我們的實(shí)習(xí)生涯。開過簡短的會(huì)議后，我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴 掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會(huì)，熟悉一下工作和休息環(huán)境，雖 然稱不上好，但還行，湊合著過吧，呵呵 !1月17號(hào)我們正式上班， 第一天我們?cè)跁?huì)議室接受培訓(xùn)， 給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥，所以 我們都挺隨和的，開個(gè)玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即 將面臨的工作崗位什么的，還別說這些東西對(duì)我們還真的很 管用，最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況，也給自己定 下了目標(biāo)，一天就這么過去了。但讓我們很不高興的是，我們剛一來正好攤上公司忙得 時(shí)候，所以我們剛來的第二天就要接受無償加班， 哎，干吧 !1月 18號(hào)，我們

4、學(xué)習(xí)了些電子元器件的識(shí)別及辨認(rèn)方法。1月 19號(hào)，還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途， 且牽扯到了公 司生產(chǎn)的電話。1月 20號(hào)，上午玩了一會(huì)，下午一人分給我們一部話機(jī)， 讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件，這個(gè) 挺好玩，我喜歡鼓搗東西，見那都想用螺絲刀戳兩下，所以 我拿過來還沒說什么呢，我就給拆開了，呵呵 !1月 21號(hào)，由一個(gè)專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成， 及內(nèi) 部電話機(jī)的每一部分的構(gòu)成、實(shí)現(xiàn)什么功能等。1月 22號(hào)，我們好像放了一天假， 每天加班，可累壞了， 好好休息一下吧 !三、上崗工作1. 波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)1月 23號(hào)，我們終于踏進(jìn)了車間， 那一刻我真的好高興， 因?yàn)槲医K于可以自己動(dòng)手

5、創(chuàng)造價(jià)值了。一開始把我分到補(bǔ)焊區(qū)，還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅，名 字挺響亮的：苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他 們?cè)趺垂ぷ?，然后有苗師傅講解。作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手 低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下， 我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅 有見地，終于機(jī)會(huì)到我面前了，苗師傅給了我一塊板子，讓 我也參與她們的工作，讓我練習(xí)一下眼力，看有沒有沙眼， 虛焊、漏焊等情況，一開始還真難看，在加上自己的焊接技 術(shù)不行，每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍，線長看到后不讓我 干了，但苗師傅說： “不動(dòng)手去做，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)” ，這句話我 愛聽，看來苗師傅還很

6、看重我呢。一天之后線長把我安排到波峰焊，在那幫忙。 四天的時(shí)間，我就在波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)來回跑動(dòng)，但是我 的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那也是怕耽誤師傅 們工作的進(jìn)程。2. 裝配線 (生產(chǎn)線 )(1) 拉排線：在補(bǔ)焊區(qū)學(xué)會(huì)了真正的焊接技術(shù)后，我又 被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線，具體的工作是拉排線，將電話機(jī)機(jī)芯 和按鍵板相連，在這過程中，我的同事可幫我不少，一開始 不會(huì)焊，一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象，真的有點(diǎn)著急了，幸虧有同 事的細(xì)心教導(dǎo)，和我自己的大批量的練習(xí)，我才對(duì)焊接有了 自己的認(rèn)識(shí)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在這短短的幾天里，我將盡 拉了七千個(gè)電路板，動(dòng)手能力提高了，出錯(cuò)的幾率也幾乎接 近了零。(2) 貼送話器：

7、這個(gè)工作倒是簡單，只是將那個(gè)鐵送話 器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后，揭開一層紙， 將泡綿對(duì)準(zhǔn)送話器那個(gè)圈口貼上就行了，不過一開始重視鐵 的歪歪扭扭的。雖說簡單了點(diǎn)，但每一項(xiàng)都有其自己特有的 技巧性，掌握不好，不但會(huì)出現(xiàn)大量的錯(cuò)誤，還真的會(huì)影響 你工作進(jìn)程。(3) 焊發(fā)光二級(jí)管LCD為了加快后面工序的進(jìn)程，我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上，不果這個(gè)差事不好干 啊，你的先把LCD的來能夠個(gè)小抓掰彎，要不然不好往焊孔 里面插，就因?yàn)檫@，我的手疼了好幾天，哎，還是拉排線好 啊。(4) 電氣上螺絲：本來以為這個(gè)活好干呢，誰知道摸不 著門還真的不好弄，上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全 部出來

8、了，弄得和我一起上螺絲的那個(gè)同事挨了好幾次批評(píng)。 但經(jīng)過熟練之后，問題少了，上得也順手了，由原來一分鐘 上 20 多個(gè)到現(xiàn)在一分鐘能上 40 左右，不過說真的還沒上夠 呢，就被領(lǐng)導(dǎo)派到檢測區(qū)學(xué)檢測去了，這也是領(lǐng)導(dǎo)的安排， 讓我學(xué)得快些，在短時(shí)間內(nèi)把所有的工藝全部學(xué)到手，然后 一分更重要的崗位在等著我去做。3. 品管檢測區(qū) 進(jìn)入品管檢測，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的重視，讓我全面 接受檢測的所有知識(shí)，由專門為我配了臨時(shí)老師，費(fèi)老師由 他全面教我成品話機(jī)檢測知識(shí)。58 話機(jī)、反極 29 話機(jī)、 50A、 50B 話機(jī)、 29 插卡話機(jī)、 自動(dòng)計(jì)費(fèi)話機(jī)每部話機(jī)的檢測方法，先看外包裝上的印刷有 沒有問題，然后

9、是話機(jī)外殼有沒有刮傷，話機(jī)外殼有沒有擦 拭干凈，看搖頭是否靈活，按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、 鍵無用，看看各個(gè)螺絲是否上好，有沒有松動(dòng)等情況，再往 后就是看看各個(gè)鍵的功能，親情號(hào)碼的設(shè)置，一鍵通是不是 能撥出去，聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時(shí)候 號(hào)牌上有沒有信號(hào)脈沖等，要是這些都沒有出現(xiàn)毛病，就可以過關(guān)了但由于我們?nèi)〉脮r(shí)候正在生產(chǎn) 58 話機(jī)，所以我們檢測 的主要是針對(duì) 58 的檢測，其他的只是先學(xué)，等生產(chǎn)的時(shí)候 我們?cè)谡嬲膭?dòng)手去檢測。4. 行政辦公室 說實(shí)話，我現(xiàn)在能站在這個(gè)職位上我真的沒有想到，以 前也從來不知道“行政”這兩個(gè)字的真正含義，但現(xiàn)在我確 實(shí)在這個(gè)崗位上存在著，而且

10、能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谶@個(gè)位置， 我是該欣慰還是感嘆呢(1) 機(jī)遇是時(shí)刻存在著的。在剛來還不到半個(gè)月，副總 經(jīng)理就找我談話，他說他受先看中的是我是電子協(xié)會(huì)的副會(huì) 長，在一開始應(yīng)聘就看出一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，再就是看中 了我的文學(xué)寫作，知道我有一定的文字功底，還知道我會(huì)用 office 軟件， 所以就讓我擔(dān)任一項(xiàng)公司的重要崗位， 行政辦 公室來搞項(xiàng)目開發(fā)、申報(bào)、專利申請(qǐng)等工作，一開始我也真 的好盲目，不知道專利到底是什么，我該怎樣去完成工作。于是，我晚上就有了特殊的待遇，不用加班了，就自己 一個(gè)人在二樓的辦公室開始了對(duì)專利的學(xué)習(xí)生涯，于是閑暇 時(shí)間辦公室總是能看到我的身影。白天在車間和他們一塊學(xué) 習(xí)，晚

11、上就自己在辦公室學(xué)習(xí)，時(shí)間大概持續(xù)了一個(gè)月吧。兩個(gè)月后，我真正意義上的脫離了車間，真正的第一個(gè) 走出了車間，成為辦公室人員的實(shí)習(xí)生，開始接受工程師李金山李工的任務(wù)(2) 寫作策劃書。等李工認(rèn)可我之后，就開始給了我一 個(gè)寫作項(xiàng)目策劃書，內(nèi)容是積分卡邦定問題，等李工介紹完 他的想法后，問我能不能就這起草一份策劃書，說實(shí)話，對(duì) 策劃書的寫作我還真的不懂，一點(diǎn)都不明白這是個(gè)什么格式 的東西， 因?yàn)槔罟な莻€(gè)隊(duì)工作很嚴(yán)厲的人， 好多人都害怕他， 包括我，既然領(lǐng)導(dǎo)說話了，那就硬著頭皮接下來這活了。但李工好像看出了我的難處，說不用急這些，先從上查 閱些資料，看看別人的寫法，有哪些步驟，在寫作中該注意 什么，太

12、好了，現(xiàn)在我決的領(lǐng)工不是那么害怕了，也許是我 有時(shí)間寬限心中高興地吧。一星期后，我把策劃書交上了，我又得到了一門知識(shí)策 劃書的寫作。(3) 專利申請(qǐng)。由于上級(jí)分配給我們公司任務(wù)在今年要 申報(bào) 50 個(gè)專利項(xiàng)目，時(shí)間緊迫，所以我們?cè)谌碌拙腿?展開了對(duì)專利申報(bào)的工作?；緦＠麑懽餍薷膶懽?; 醫(yī)療的寫作修改寫作 ; 電話機(jī) 專利的寫作修改寫作等等等等，時(shí)間那么緊迫，面對(duì)那么大 的壓力我真的有了點(diǎn)其他想法，每天在辦公室一呆就是十多 了小時(shí)，有時(shí)他們休息我還得為未完成的修改文件繼續(xù)努力， 有時(shí)候感覺真的有點(diǎn)累了，但想到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，想到了我 學(xué)到了很多以前從未接觸過的東西、想到了我一步一步走來的不

13、容易，我的那些想法全被我自己消滅了針對(duì)專利，目前我們已經(jīng)擁有五個(gè)上報(bào)項(xiàng)目基本完成， 這一點(diǎn)又使我很欣慰，擁有了一絲的成就感。總之，在上述四條任務(wù)線上的實(shí)習(xí)，我基本上完成了各 項(xiàng)不管是領(lǐng)導(dǎo)還是線長交給我的任務(wù)，我就是這樣在公司里 一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，一步一步地向前走的。本著積極上 進(jìn)的態(tài)度，認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)屬于自己的一些最基本 的常識(shí)和技能， 并且理論結(jié)合實(shí)際， 鍛煉了自己的動(dòng)手能力， 使自己在無形中又增長了些許價(jià)值，并且我擁有的最重要的 一個(gè)東西就是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)理自己，心態(tài)轉(zhuǎn)變是我得到的 最大的成功。四、 實(shí)習(xí)中的心得體會(huì) 實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受 和體會(huì)到了

14、很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬 業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你 的心會(huì)不由自主地年輕起來，你的腳步會(huì)不由自主地跟輕快 起來，而你的工作態(tài)度也會(huì)變得努力、認(rèn)真，起來。也許， 這就是一個(gè)集體的凝聚力。在我從開始到現(xiàn)在的實(shí)習(xí)期間，我想談一下幾點(diǎn)心得體 會(huì)：1. 扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué) 校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)，也許你會(huì)感到枯燥無味，很無聊，但當(dāng) 你真正工作以后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的專業(yè)知識(shí)少之又少。 也許那時(shí)你才能真正體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”這句話吧。2. 很好的溝通能力。說句實(shí)話，你就是什么都不會(huì)， 但就是能讓別人就某件事情轉(zhuǎn)換觀念，那說明你也很厲害

15、。 舉這個(gè)例子就是想說明溝通能力的重要性?，F(xiàn)今的社會(huì)也是 這樣啊，能說會(huì)道到哪都吃香，很多領(lǐng)導(dǎo)也喜歡這樣的人， “無理也得占三分” ，一個(gè)人溝通能力的強(qiáng)弱，也在側(cè)面標(biāo) 注著他的業(yè)績的強(qiáng)弱。3. 不但有良好的工作態(tài)度 , 而且要有很好的表現(xiàn)力。不 要只是在那默默無聞的去做你的工作，不要讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)你， 要自己爭取機(jī)會(huì)，很多時(shí)候機(jī)會(huì)都是把握在自己的手中，現(xiàn) 今的社會(huì)不需要你的沉默，要不然你會(huì)被你的公司淘汰，被 這個(gè)社會(huì)淘汰。你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地 , 恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己，讓 領(lǐng)導(dǎo)知道你想做什么，讓他們知道你的存在是很必要的 !4. 團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展 . 團(tuán)結(jié)協(xié)作在我呆的這個(gè)部門來 說我覺得很重要，真的是環(huán)

16、環(huán)相扣。同事之間要合作 , 各部 門之間更要合作，那樣才能事半功倍 ! 你就拿我來說吧，專 利的申請(qǐng)必須要用到我們研發(fā)中心部門的大力支持，如果沒 有他們誰能開發(fā)出來的新項(xiàng)目，沒有新項(xiàng)目我們拿什么做專 利、去上報(bào)呢在者就是，如果沒有技術(shù)部門的支持，一些技 術(shù)性的東西我們就寫不出來，原理圖更畫不出來。所以啊， 任何一個(gè)公司都要團(tuán)結(jié)合作，共同發(fā)展五、感謝 短短的實(shí)習(xí)時(shí)間，卻讓我擁有了無數(shù)位師傅及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān) 心和照顧。首先我要感謝的，也是我最敬佩，也是讓我一直有點(diǎn)害 怕的人就是研發(fā)部門工程師李金山老師，他在我邁出學(xué)校的 第一步就教會(huì)了我很重要的一點(diǎn) , 那就是：先教會(huì)了怎樣做 人，然后再去做事。我一直以

17、來都把這句話放在我的心里， 也許它會(huì)影響我的一生， 讓我能在社會(huì)中立足。 謝謝你李工， 你是我進(jìn)入社會(huì)的第一位恩師，我不會(huì)忘記你多次的教導(dǎo)。其次是直接很重視我的劉澤雙副總經(jīng)理。要不是你的特 意安排，我想我也不會(huì)爬升的那么快 ; 要不是你的特意安排， 我也不會(huì)學(xué)東西學(xué)的那么透測。因?yàn)槟愕闹匾暎庞辛宋椰F(xiàn) 在的小小成就 ; 因?yàn)槟愕闹匾暎也艙碛辛俗约簤?mèng)想中的工 作，你也是我初涉社會(huì)的一位大恩師。還有就是苗師傅和費(fèi)老師兩位師傅。因?yàn)橛心銈兾覍W(xué)會(huì) 了焊接技術(shù)， ; 因?yàn)橛心銈兾覍W(xué)會(huì)了話機(jī)檢測及號(hào)牌的設(shè)置 方法;是你們孜孜不倦的教導(dǎo)，我才擁有了知識(shí) ; 是你們不厭 其煩的解說，我才明白了知識(shí)的運(yùn)用，你

18、們的關(guān)心和教導(dǎo)我 會(huì)時(shí)刻記在心里，真誠的說一聲：謝謝你們 !最后一位就是開發(fā)部門的硬件工程師范開磊范老師，我 們是同事，又是好朋友，要不是他耐心的給我講電話機(jī)原理 圖，到現(xiàn)在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用，要不 是你的支持， 我的工作肯定不會(huì)那么順暢， 做為好朋友的我， 真的該好好謝謝你，謝謝你的支持與鼓勵(lì) ! 現(xiàn)在我想說：認(rèn) 識(shí)你們真的很好 ! 謝謝你們 !實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我 們?cè)趯?shí)習(xí)中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué) 不到的知識(shí)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后更好 地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅使我在理論上對(duì)電子 技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)習(xí)能力上也得到了 提高，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí)，我對(duì)自 己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長期存在的懼怕電類的 心理所左右。可是，現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。 在一次次理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的過程中，在指導(dǎo)老師們悉心指 導(dǎo)下，我不但對(duì) PLC有了系統(tǒng)的理解，從無數(shù)次的失敗中吸 取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也 得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己