2021年中小學開展青少年普法教育活動實施方案_第1頁
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文檔簡介

1、2021年中小學開展青少年普法教育活動實施方案根據(jù)省關(guān)工委、司法廳、教育廳和綜治辦關(guān)于在全省開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知和縣關(guān)工委、教育局、司法局、綜治辦、團縣委、婦聯(lián)關(guān)于在全縣開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知精神,為深入開展全縣教育系統(tǒng)“五五”普法工作,積極推動“法治x”創(chuàng)建,切實加強中小學生法制教育,引導青少年在社會實踐中正確使用法律,提高青少年法律素質(zhì),全面創(chuàng)建和諧社會,縣教育局決定自x年3月起,利用一年的時間在全縣中小學集中開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。現(xiàn)制定以下具體實施方案。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,

2、全面貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實推進“五五”普法工作,積極創(chuàng)建“法治x”,組織青少年參加普法教育,加強中小學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念,努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。二、組織領(lǐng)導縣教育局成立“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導小組。三、活動時間x年3月至x年3月。四、參加對象全縣各中小學(含民辦學校)和中職學校學生。按小學低年級、小學高年級、初中和高中(含中專、職業(yè)高中)四個年齡段分別組織開展。五、活動內(nèi)容及步驟(一)宣傳發(fā)動階段(x年3月至4月)各中小學充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校園網(wǎng)、校報校刊、班會隊會和動員大會等

3、形式,廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義,做到師生皆知,全面啟動普法活動。同時,結(jié)合本校實際情況制定切實可行的實施方案,確?;顒禹樌七M。(二)活動實施階段(x年4月至x年3月)1、組織觀看普法影視教材各中小學根據(jù)實際情況組織學生觀看普法教育DVD(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材,生動形象地開展法制教育。2、開展專題讀書活動。為增強活動實效,全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了全國青少年普法教育讀本。各中小學原則上為學校領(lǐng)導班子、政治教師和班主任每人訂購一本全國青少年普法教育讀本(所需經(jīng)費從學校公用經(jīng)費中列支,嚴禁向?qū)W生收費、變相搭車收費和硬性攤派

4、),作為日常教學和開展活動資料,利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導和幫助學生學習掌握基礎(chǔ)法律知識。3、舉行法制教育宣講活動??h教育局成立“青少年普法教育宣講團”,深入全縣中小學校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。學校要認真組織學生收聽普法知識講座。4、組織開展法制教育培訓。學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況,由活動辦公室統(tǒng)一安排,組織中小學班主任、法制輔導員參加法制教育培訓。5、開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗教育活動:一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比;四

5、是組織學生開展模擬法庭、辯論賽等體驗教育活動;五是開展“未成年人遠離網(wǎng)吧、青少年遠離黃暴毒”教育活動。具體體驗教育活動內(nèi)容和方式,各中小學校根據(jù)本校實際情況制定切實可行的活動方案實施。6、組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注:青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成??陀^題為知識性題,題目內(nèi)容選自全國青少年普法教育讀本,主觀題為創(chuàng)作題,題目類型不限,學生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。)參賽須知:參賽學生須認真填寫報名表,由學校匯總后填寫團體報名表,統(tǒng)一報縣教育局初評,擇優(yōu)選送全國活動辦參加評比。競賽試題、答題卡和學生報名表附

6、在全國青少年普法教育讀本中。參賽學生須將報名表、參賽作品一同遞交參加評比。參賽截止日期為x年3月30日。(三)總結(jié)評比階段(x年3月)1、各中小學對“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自查評估,形成活動總結(jié),完善檔案資料。2、縣教育局組織檢查評比,通報檢查結(jié)果,在此基礎(chǔ)上推薦活動開展扎實,成效顯著的學校和個人參與上級評選表彰。全國活動辦將設學生獎、優(yōu)秀輔導員獎、優(yōu)秀組織獎、全國青少年普法教育先進個人和全國青少年普法教育先進單位等獎項。六、工作要求1、高度重視,加強領(lǐng)導。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會,引導青少年知法、懂法、守法的重要舉措。各中小學要充分認識此次活動的重要意義,建立健全組織機構(gòu),落實工作職責,明確責任部門和責任人,扎實有效推進該項活動的開展。各學校、有關(guān)民辦學校、活動實施方案及參加“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動登記表于x年4月15日前報縣教育局活動辦。2、廣泛宣傳,務求實效。各中小學要廣泛發(fā)動,組織全體學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道,全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡,努力擴大活動的影響力和覆蓋面,增強法制教育實效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去。3、各中小學要充分發(fā)揮“五老”和法制副校長、法制輔導員

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