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文檔簡介
1、北方地區(qū)自然特征教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)用北方地區(qū)的地形圖,找出北方與南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)的分界線,指出北方地區(qū)的范圍。2、掌握北方地區(qū)的氣候、地形、自然景觀等自然地理特征,通過分析北方地區(qū)自然特征及其內(nèi)部差異的主要成因,初步學(xué)會(huì)區(qū)域分析法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)北方地區(qū)的位置和范圍、地形、氣候、土壤等方面的特點(diǎn)。教學(xué)策略北方地區(qū)雖然是學(xué)生第一個(gè)接觸的中國地理分區(qū),但學(xué)生已經(jīng)有了世界分區(qū)地理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為本節(jié)課的順利學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。本節(jié)課的學(xué)習(xí)既是前邊世界分區(qū)地理的一個(gè)復(fù)習(xí),又為后邊繼續(xù)學(xué)習(xí)中國分區(qū)地理作出示范,起到承上啟下的作用。本節(jié)課提供了豐富的地圖和資料,并充分運(yùn)用讀圖分析和歸納法,重在歸納
2、北方地區(qū)地理位置的特點(diǎn)及各因素之間的相互關(guān)系,由此可發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。教學(xué)準(zhǔn)備1教師準(zhǔn)備精心設(shè)計(jì)活動(dòng),提供充足的地圖和資料,制作多媒體課件。2學(xué)生準(zhǔn)備根據(jù)教材的導(dǎo)學(xué)問題自學(xué)課文,課前搜集資料,認(rèn)識(shí)和了解北方地區(qū)的自然特征一、教學(xué)過程(一)情境導(dǎo)入:我們這節(jié)課講四大理地區(qū)域中的“北方地區(qū)”毛澤東主席曾經(jīng)用沁園春.雪來描寫北方的美景,那我們作為北方人,你們心中的北方是什么樣子的?說起北方你們能想到什么?學(xué)生們暢所欲言:學(xué)生預(yù)想結(jié)果:北方的麥田、北方的平頂房、北方的面食、北方的農(nóng)業(yè)等。多媒體播放北方特色的圖片了解北方。過渡:通過學(xué)習(xí)四大地理區(qū)域和看圖片對(duì)北方有了簡單了解,作為北方人我們今天就
3、學(xué)習(xí)一下北方的自然特征。(二)新課學(xué)習(xí):黑土地、黃土地1北方地區(qū)的位置和范圍、教師設(shè)計(jì)活動(dòng),學(xué)生搶答位置和范圍:北方地區(qū)大體位于_、_以東、_以南,_一線以北,東臨_海和_海。 2.認(rèn)識(shí)北方地區(qū)的自然特征教師引導(dǎo)設(shè)問:我們前邊學(xué)習(xí)了中國的自然環(huán)境,那么北方地區(qū)是什么樣的自然特征呢?今天我們認(rèn)識(shí)它的自然特征。問題:我們在第五章的時(shí)候了解了全國的自然特征,那么北方的自然特征要從哪些方面了解呢?閱讀課本第九頁、第十頁學(xué)生總結(jié)。預(yù)設(shè)學(xué)生回答:地形地勢、氣候、氣溫、降水、土壤等。(1)北方地區(qū)的地形、地勢學(xué)生讀多媒體圖找出北方地區(qū)的主要地形區(qū)、山脈有哪些?預(yù)設(shè)學(xué)生回答:地形區(qū):東北平原、華北平原、黃土高
4、原、山東丘陵、遼東丘陵、山脈:大小興安嶺、長白山脈、太行山脈讀圖總結(jié):地形以_、_為主,東部有廣闊的_平原和_平原,西部有_高原,地跨我國二、三階梯地勢西高東低。(1) 北方地區(qū)的氣候圖2 我國7月平均氣溫分布圖 圖1 我國1月平均氣溫分布圖 28教師給學(xué)生提供降水、氣溫、中國溫度帶分布圖、干濕地區(qū)分布圖、氣候類型分布圖、完成北方地區(qū)氣候的學(xué)習(xí),同桌討論,然后全班交流展示,教師點(diǎn)撥提升。讀圖得出結(jié)論:冬季寒冷,平均氣溫在0度以下 夏季炎熱,平均氣溫在20度以上過渡:冬季夏季氣溫都是自南向北之間降低,那么溫度帶有沒有差異呢?讀圖總結(jié) 讀圖得出北方地跨我國寒溫帶、中溫帶、暖溫帶。過渡:氣候等于(氣
5、溫和降水)剛了解了氣溫接著我們了解一下北方地區(qū)的降水。(讀圖分析降水情況 結(jié)論:降水季節(jié)分布不均勻,主要集中在夏季。 結(jié)論:降水量在400毫米800毫米之間,屬于半濕潤區(qū)(東北因?yàn)檎舭l(fā)量小有小部分的濕潤區(qū))通過了解北方地區(qū)的氣溫、降水特點(diǎn)可以確定北方屬于溫帶季風(fēng)氣候。 特征:冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨,(3)土壤教師出示三大地形區(qū)景觀圖片,讓學(xué)生結(jié)合知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活體驗(yàn),談一談三大地形區(qū)的土壤特點(diǎn)。學(xué)生回答預(yù)設(shè):東北平原是黑土地,肥力較強(qiáng),黃土高原和華北平原是黃土地。教師總結(jié)提升:黑土地是大自然給予人類的得天獨(dú)厚的寶藏,是一種性狀好、肥力高、非常適合植物生長的土壤;黃土高原覆蓋著深厚的黃土,地表
6、溝壑縱橫;海河、黃河從黃土高原攜帶大量泥沙,在下游地區(qū)堆積形成了廣闊的華北平原。延伸:北方地區(qū)的自然特征除了表現(xiàn)在地形、地勢、氣候等方面,根據(jù)第五章學(xué)習(xí)的全國自然特征,還有那些方面也能體現(xiàn)北方的自然特征。預(yù)設(shè)學(xué)生回答:植被、河流。以落葉闊葉林為主、東北的寒溫帶有小部分的針葉林 (4) 活動(dòng):通過學(xué)習(xí)北方地區(qū)的自然特征讀圖認(rèn)識(shí)北方地區(qū)的氣候差異。學(xué)生們分組合作討論總結(jié)答案。 讀圖,概括齊齊哈爾、石家莊、延安的氣候共同特征 比較石家莊與齊齊哈爾的氣候差異,并說明導(dǎo)致兩地氣候差異的原因。比較石家莊與延安的氣候差異,并說明氣候差異的主要原因。 三、課堂小結(jié):通過本節(jié)課的探究你們有哪些收獲和體會(huì)呢?四、
7、隨堂練習(xí):1、關(guān)于北方地區(qū)的地形的說法,正確的有( )A北方地區(qū)的地形以高原和平原為主 B北方地區(qū)的地形以丘陵和盆地為主C太行山將黃土地分為南北兩部分 D長白山將黑土地分為東西兩部分2下列氣溫曲線、降水柱狀圖能反映北方地區(qū)氣候特點(diǎn)的是( )3、下列各省級(jí)行政區(qū)中,位于我國北方地區(qū)的是( )A B C D4、下列語句中,描述北方地區(qū)的是( )A.旱地麥浪泛金黃,大地籠罩青紗帳B黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙C大漠孤煙直,長河落日圓D天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊5、下列不屬于我國北方地區(qū)共同具有的自然特征是( )A河流冬季結(jié)冰B植被類型都是溫帶落葉闊葉林C地形以平原和高原為主 D以溫帶季風(fēng)氣候?yàn)橹?6、不同地區(qū)的自然和人文地理特點(diǎn)差異很大,下列敘述與我國北方地區(qū)相符的是( )A民居屋頂坡度較大,墻體較薄B河流流量大,汛期長,泥沙含量小C水運(yùn)是當(dāng)?shù)厝藗兂S玫囊环N運(yùn)輸方式D當(dāng)?shù)氐囊恍﹦》N,如梆子、秦腔,唱腔高亢板書設(shè)計(jì) 地理位置 華北平原以平原、高原為主 長江中下游平原北方的自然特征 地勢地形黃土高原地勢西高東低氣候:溫帶季風(fēng)氣候(冬季寒冷干燥、夏季高溫多雨)五、教學(xué)反思在進(jìn)行北方地區(qū)的自然特征學(xué)習(xí)中,主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到北方地
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