習(xí)題第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)

1、第二節(jié)串聯(lián)和并聯(lián) 判斷串聯(lián)和并聯(lián) 例1.在如圖所示的各電路中，兩個(gè)燈泡屬于并聯(lián)的是( 1-3 A H 例2 .如圖所示: T 圖117 L1、L2 ) B D a El (1)當(dāng)S、S2斷開，S3閉合時(shí)，L1、L2組成電路.(2)當(dāng)S、S2閉合，S3斷開時(shí)， 組成電路.(3)當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時(shí)，L1是路，L2是電路.(4)當(dāng)S斷開, S2、S3閉合時(shí)，L1是路，L2是電路. 例3.如圖所示，開關(guān)S2斷開，S1、 聯(lián)。開關(guān)Si、S3斷開, 例3.電路中有兩盞電燈，將開關(guān)合上后, 下列說法中正確的是( A 若兩盞燈同時(shí)發(fā)光，則兩燈一定是串聯(lián) B 若兩盞燈同時(shí)發(fā)光，則兩燈一定是并聯(lián) C.若

2、只有一盞燈亮，則兩燈一定是串聯(lián) D .若只有一盞燈亮，則兩燈一定是并聯(lián) S3閉合時(shí)，燈Li、L2 將會(huì)發(fā)生 現(xiàn)象。 S3, 例4.下列情況中各燈屬于串聯(lián)的是( A 舞臺上的色彩燈 商店門口的“滿天星”小彩燈 由電路圖連接實(shí)物圖 C.家中的臺燈和日光燈 開關(guān)控制電路問題 例1如圖，關(guān)于開關(guān)的控制作用，下列說法正確的是 教室內(nèi)的各照明燈 例1 .根據(jù)電路圖連接 +J A當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，燈 L2、L3發(fā)光。 只閉合S2,燈L1、L3不發(fā)光。 實(shí)物圖 C只讓燈L3發(fā)光，應(yīng)該只閉合 S1。 D當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)，燈 L1、L3發(fā) 光。 11 例2.根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)物用鉛筆線表示

3、導(dǎo)線連接起來。 （導(dǎo)線不許交 叉） Q 魚 11 例3.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖: 朗 13-30 例4.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖: 9 9 由實(shí)物圖連接電路圖 例1.根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖 例2 .下列四個(gè)電路中與右邊實(shí)物電路圖對應(yīng)的是（ A B C 例3.按圖所示的實(shí)物圖畫電路圖: 例4.按圖所示的實(shí)物圖畫電路圖 設(shè)計(jì)電路問題 ) 4 D 例1.家用電吹風(fēng)由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成.為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求：電動(dòng)機(jī) 不工作時(shí)，電熱絲不能發(fā)熱：電熱絲不發(fā)熱時(shí)，電動(dòng)機(jī)仍能工作.下列電路中符合要求的 Si S2 是（ A 例2保密室有兩道門，只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時(shí)（關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)），值 班室

4、內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，表明門都關(guān)上了下圖中符合要求的電路是（） 綠 母、小孩組成的三口之家, 小燈 k A C 例3為了節(jié)能、方便，有的樓道照明燈使用聲、光控開關(guān)，其原理是：光控開關(guān)在黑暗 時(shí)閉合，聲控開關(guān)在有聲音時(shí)閉合。下面能實(shí)現(xiàn)只在黑暗且有聲音時(shí)燈才亮的電路原理圖 是 （） 火規(guī) - 火S - 零線 例4一個(gè)實(shí)驗(yàn)田旁邊，一個(gè)值班室。平時(shí)燈亮鈴不響。 當(dāng)牛把實(shí)驗(yàn)田周圍導(dǎo)線碰斷進(jìn)入 實(shí)驗(yàn)田時(shí)，燈亮鈴響。按要求設(shè)計(jì)電路（值班室還有電源和一個(gè)開關(guān)） 例5根據(jù)以下要求，設(shè)計(jì)電路，用筆代線在圖中畫出相應(yīng)的實(shí)物連接圖, 交叉）要求：（1）只閉合S 1時(shí)，紅燈發(fā)光，綠燈不發(fā)光（2）S 兩燈都發(fā)光（3）只閉合

5、S 2時(shí)，兩燈均不發(fā)光。 （導(dǎo)線不能 都閉合時(shí)， 例6.由父、 游，如果小孩要去，且父母中至少有一位要去，則他們就去旅游。請用 關(guān)、1個(gè)電池組和1只小燈泡及若干導(dǎo)線設(shè)計(jì)一架投票表決機(jī)，燈泡亮了（某 人的開關(guān)閉合表示他要去），他們就可以在暑假去旅游了。畫出電路圖，并連 接實(shí)物圖。 專題訓(xùn)練 要用投票方式?jīng)Q定是否在暑假去北京旅 3個(gè)開 1.在如圖13-3-5所示的電路中，屬于串聯(lián)電路的是（ li t; 2.如圖13-3-6所示的電路中，若要 Li、L2串聯(lián)，則須閉合開關(guān) ，斷開開關(guān) 若要使L1和L2并聯(lián)， 則須閉合 ，斷開 ;若同時(shí)閉合S1和S2,此時(shí)電路將 3請畫出圖13-3-7甲、乙所示電路的

6、電路圖。 4.五顏六色的小彩燈給街道、商店和旅游區(qū)增添了熱鬧的氣氛。一串小彩燈的燈泡往往有 四五十只，這么多的小彩燈是如何連接的呢？小明同學(xué)在市場上買了一串小彩燈, 按下列 能力提咼 步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：把所買的這串小彩燈接入電路，閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)所有的小彩燈均發(fā)光。 1.下圖是理發(fā)用電吹風(fēng)機(jī)的電路，其中電熱絲通電會(huì)發(fā)熱，電動(dòng)機(jī)通電會(huì)送風(fēng), 選擇開 取下任意一盞小彩燈， 閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)全部小彩燈均不發(fā)光。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知每盞 關(guān)S同時(shí)與哪兩個(gè)觸點(diǎn)接觸時(shí)，電吹風(fēng)機(jī)送出來的是熱風(fēng)（ 小彩燈間是以 方式連接的。 5.如圖13-3-9所示是一個(gè)簡化了的電冰箱的電路圖，M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱

7、內(nèi)的照明燈泡。下列說法中不正確的是（ A .電冰箱門打開時(shí), 燈泡L與電動(dòng)機(jī)可能并聯(lián) B .電冰箱門關(guān)上時(shí), 燈泡 L與電動(dòng)機(jī)可能串聯(lián) C.電冰箱門打開時(shí), S1就自動(dòng)閉合 D .冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí) S2就自動(dòng)斷開 2. 6在電工手冊中，列出了白熾燈的常見故障與檢修方法，其中一項(xiàng)故障現(xiàn)象及其可能 A. B. to 下列說法中正確的是（ A. 1 和 2 B. 2 和 C. 3 和 4 D. 4 和 5 路燈總是同時(shí)開、同時(shí)關(guān)，所以它們必定是串聯(lián)的 用一只開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈，這兩盞燈必須串聯(lián) 故障現(xiàn)象 可能原因 檢修方法 1.燈泡的燈絲斷了 換新燈泡 燈泡不亮 2.燈頭內(nèi)的電線斷了 換

8、新線并接好 3.開關(guān)等處的接線松動(dòng) 檢查加固 4.熔絲熔斷 更換熔絲 原因如下表所示: 上述故障現(xiàn)象的可能原因可以概括為（ ) C. D. 3. A. 在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該斷開 導(dǎo)線不經(jīng)過用電器而直接跟電源兩極連接的電路叫通路 如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān) S1、S2都閉合時(shí)，下列說法正確的是（ 只有Li發(fā)光 B. 只有L2發(fā)光 C. L 1、L2都發(fā)光D. L 1、 L2都不發(fā)光 A 電路中出現(xiàn)了短路 B電路中出現(xiàn)了斷路 C.并聯(lián)變成了串聯(lián) D .供電電壓偏低 7.如圖13-3-11所示，在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān)，它們的連接電路在桌面下，無 法看到。某同學(xué)試了一下，閉合開關(guān)時(shí)兩燈均亮

9、，斷開開關(guān)時(shí)兩燈泡均 熄滅，這兩個(gè)小燈泡究竟是串聯(lián)連接，還是并聯(lián)連接，請寫出你的判斷 Mr 方法。 4. 在如圖所示的各電路中，開關(guān)S閉合后，小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是（） 兩燈 .聯(lián)；為避免短路，不能同時(shí)閉合開關(guān) 9.如圖所示，要使燈泡L2發(fā)光，必須閉合的開關(guān)是（ C . S、S3 S、 S2、S3 10.如圖所示，燈泡 Li, L2屬于并聯(lián)接法的是（ 5.在下圖所示電路中, 開關(guān)S閉合后，三盞燈屬于串聯(lián)的電路是 （） y B. C. D. A. 6.如圖所示是醫(yī)院病房與護(hù)士值班室的示意圖，為了讓病人 在需要護(hù)理時(shí)能方便地通知護(hù)士，在每張病床邊都安裝一個(gè) 按鈕開關(guān)，每一個(gè)按鈕開關(guān)都與護(hù)士值

10、班室中的一盞電燈相 對應(yīng)。某床位的病人按下開關(guān)后，護(hù)士值班室中對應(yīng)的電燈 就亮了，護(hù)士便知道哪位病人需要護(hù)理，按這個(gè)要求判定下 面四種連接方式正確的是（ 每盞燈和它對應(yīng)的開關(guān)串聯(lián)后， 每盞燈和它對應(yīng)的開關(guān)串聯(lián)后， 每盞燈和它對應(yīng)的開關(guān)并聯(lián)后， 每盞燈和它對應(yīng)的開關(guān)并聯(lián)后， 11某同學(xué)想用一只電鍵控制兩只燈泡, 要求電鍵閉合時(shí)，只有一只燈泡發(fā)光，斷開時(shí)兩 A. B. ） 將它們串聯(lián)起來接到電源上 將它們并聯(lián)起來接到電源上 將它們串聯(lián)起來接到電源上 將它們并聯(lián)起來接到電源上 C. D. 7.在圖的電路中，只閉合S2時(shí)，L1和L2連接；閉合 連接；同時(shí)閉合 S1、S2、S3，將會(huì)發(fā)生 L2 閉合開關(guān)

11、S和S3, （1） K1斷開K2閉合時(shí)（ ）。（2） K1閉合K2斷開時(shí)（ )。(3) K1 和 K2 都 閉合時(shí)（ If * I 17.對照實(shí)物電路，在方框內(nèi)畫出電路圖。 13. 教室中有一個(gè)開關(guān)能同時(shí)控制三盞燈，這三盞燈是串聯(lián)的還是并聯(lián)的？為什么? 18 .小麗在實(shí)驗(yàn)室中連接了圖所示的電路，請你畫出這個(gè)電路的電路圖。 14. 一個(gè)同學(xué)在研究如圖所示黑箱內(nèi)電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)時(shí)，兩燈都亮；斷開開關(guān)時(shí), 兩燈都不亮，請你完成箱內(nèi)電路圖。 七 15. 在右方框內(nèi)畫出左圖所示電路的電路圖。 19有一個(gè)電源、一只小燈泡、一個(gè)電鈴、兩只開關(guān)和若干導(dǎo)線要按以下要求連接成一 個(gè)電路；當(dāng)兩只開關(guān)均閉合時(shí)，燈亮，電鈴響；當(dāng)只有一只開關(guān)閉合時(shí)， 燈亮，電鈴不響; 而當(dāng)另一只開關(guān)單獨(dú)閉合時(shí)，燈不亮，電鈴也不響試在下邊的空白處畫出符合以上要求 的電路圖. 20.如圖所示，在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān)，它們的連接電路在桌面下，無法看到。 某同學(xué)試了一下，閉合開關(guān)時(shí)兩燈泡均亮，斷開開關(guān)時(shí)，兩燈泡均熄滅，這兩個(gè)小燈泡究 竟是串聯(lián)連接，還是并聯(lián)連接。請你寫出判斷方法。 II 16.按照下面左圖所示的電路圖，連接右圖的實(shí)物圖。 21.在兩條道路的交叉口安裝紅