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1、大學詩歌朗誦比賽策劃書范文為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明 ; 營造富有激情、 富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設 ; 展現(xiàn)當 代大學生風采,提高大學生的人文素質和道德情操,下面小 編為大家精心整理的大學生我與祖國共奮進朗誦比賽策劃 書,歡迎大家借鑒 !【大學生“我與祖國共奮進” 朗誦比賽策劃書一】 一、 活動目的:為進一步活躍校園文化氣氛,豐富同學的課余生 活,給同學們一個展示自己的舞臺,營造良好的學習氛圍, 陶冶同學們高尚的的情操,鍛煉同學們的口才、能力,促進 同學們的友誼, 以及加強大家之間的交流, 激發(fā)同學們對 “詩 意的青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。二、
2、活動的主題:詩意的青春三、活動的對象:藝術設計系所有學生四、 活動時間和地點:XX年XX月XX9 : 20,地點設計 樓 412注:無特殊原因活動時間不變五、主辦部門:藝術設計系宣傳部六、活動協(xié)助部門:藝術設計系學生分會,及各班宣傳 委員七、報名形式:(1) 可詢問電話 XXX XXXXXXXXXXX(2) 可到各班宣傳委員處報名八、參加形式:(1) 可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時可自 行配樂。(2) 可以個人參加,也可以組成團隊參加 ( 參加人數(shù)不限 )九、比賽要求:(1) 詩歌朗誦語言不限(2) 要求朗誦的詩歌要符合活動主題,主題鮮明突出, 形式新穎,內(nèi)容積極向上。(3) 朗誦時
3、感情要真摯,富有感染力,表達自然,能反 映詩歌中的情感和主題(4) 朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節(jié)選段落, 時間在 35 分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律,否則取消比賽資 格評分標準:( 一 ) 總分 100 分(1) 參賽者儀表,氣質,總體印象 ;15 分(2) 情感豐富、有感染力 ;30 分 脫稿朗誦 ;5 分 吐字清晰、普通話標準 ;25 分 語速適中、朗誦流利連貫 ;20 分原創(chuàng)詩歌 ;5 分 獎項設置: 一等獎一名 二等獎兩名( 可獲榮譽證書及其它獎品 ) 注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報上并給 予素拓分十一、比賽規(guī)則和說明:評委 評委必須公正嚴明,做到公平公
4、正 嚴格掌握評判標準,以參賽者真實的實力和水平作為評 判的依據(jù)。在評選活動結束后,評委不得修改選手的成績。( 二 ) 參賽者 參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,不得有反 對的言行。參賽者必須遵守比賽規(guī)則 參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞,可在 大賽結局后,向主辦部門提出申請,請求解決。參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺朗關于競賽流程 評委及嘉賓入場 主持人致詞宣布競賽開始 主持人介紹評委,及到場嘉賓 主持人宣布比賽規(guī)則,包括評分標準 參賽選手候場開始比賽 ( 比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗 誦前進行自我介紹 )評委在每個選手朗誦后進行點評和評分 統(tǒng)計結果,主持人宣布比賽
5、結果 主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,宣布比賽結束 將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上,由系記者站報 道此次詩歌朗誦比賽十二、具體工作人員安排1. 宣傳海報 宣傳部2. 活動策劃 宣傳部3. 報道 拍照 記者站4. 評委 系部老師5. 主持人5 比賽現(xiàn)場相關道具及評委用水安排、嘉賓姓名牌、主 持臺、供應紙筆、制作號碼牌 生活部6. 計算分數(shù) 5 人 (2 人筆算、 2 人計算機、 1 人登記 大 一各班的宣傳委員 )【大學生“我與祖國共奮進” 朗誦比賽策劃書二】 一、 活動目的:為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明 ; 營造富有激情、 富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設 ; 展現(xiàn)當 代大學生風采,提高大學生的人文素質和道德情操,特舉辦 “我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。二、活動對象:國交全體學生 三、時間安排:四、地點安排:五、參賽方式【單人、 團體(2 至 3 人) 參賽】:每班至少選出 1 組選手參賽,直接報給學習部六、參賽要求:1. 所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有 時代氣息,體現(xiàn)當代大學生風采。2. 作品可來源于他人,但我們更鼓勵原創(chuàng)。3. 演講時間 35 分鐘。4.如有配樂或ppt,自帶mp3或u盤七、評選方法: 由評委打分,一、二、三
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