高考語(yǔ)音教案范文

1、高考語(yǔ)音教案范文課題教學(xué)方法運(yùn)用五、分析試題練習(xí)除與n、I相拼外都要省去上的點(diǎn)如nu（女）、lu（呂）不省點(diǎn)； jue（決）、quan（全）、xu許則省點(diǎn)漢語(yǔ)拼音方案中關(guān)于聲調(diào)的規(guī)則有些 分析：聲調(diào)符號(hào)應(yīng)標(biāo)在主要元音上用以表示字音聲調(diào)高低如果 一個(gè)音節(jié)有兩個(gè)元音時(shí)應(yīng)按a、0、e、i、u、u順序標(biāo)調(diào)只有復(fù)韻母“ iu ”標(biāo)在“上如diu（丟）輕聲不標(biāo)聲調(diào)符號(hào)只寫出拼音字母如： “我的書” （w0deshu）漢語(yǔ)拼音方案中對(duì)隔音符號(hào)有什么規(guī)定分析：以 a、 0、 e 開頭的音節(jié)并與前面的音節(jié)連寫發(fā)生音節(jié)界 限混淆時(shí)要用隔音符號(hào)“”隔開如 pi ao（皮襖）另外用漢語(yǔ)拼音 對(duì)語(yǔ)句或文章作整體拼注或閱

2、讀整體拼注的句子或文章時(shí)應(yīng)注意兩 點(diǎn)：其一一般以詞為單位拼寫即語(yǔ)素連寫詞間分開如zho ngguo（中國(guó)）動(dòng)詞或形容詞疊用也常連寫如 shuoshuo（說說）ganganjingjing（干干凈凈）其二一般情況下姓和名兩部分的第一個(gè)字母專用名詞、專用短 語(yǔ)中的每個(gè)詞的第一個(gè)字母都需用大寫字母三、小結(jié)：全面復(fù)習(xí)語(yǔ)音知識(shí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1 熟悉漢語(yǔ)拼音字母表聲母表、韻母表2 掌握各種拼音規(guī)則(1) “知、蚩、詩(shī)、日、資、雌、思”等七個(gè)音節(jié)的韻母 i(2) 韻母兒寫成 er 用做韻母的時(shí)候?qū)懗?r(3) 韻母單用寫成 e(4) 凡是 i 開頭的音節(jié)如果 i 后面沒有另外的元音就在 i 前加 y 如果 i

3、 后面還有其他元音就把 i 換成 y 凡是 u 開頭的音節(jié)如果 u 后面 沒有另外的元音就在u前加w如果u后面還有其他無音就把u換成w 凡是開頭的音節(jié)在u前一律加上y同時(shí)省去上兩個(gè)點(diǎn)與聲母j、q、x 相拼上兩點(diǎn)也省去但與 n、 l 相拼上兩點(diǎn)不能省去(5) iouueiuen和聲母拼成音節(jié)時(shí)寫成 iuuiun 即省去中間的字母(6) 在給漢字注音的時(shí)候?yàn)榱耸蛊词胶?jiǎn)短ng可以省作個(gè)n3 正確標(biāo)寫聲調(diào)符號(hào)聲調(diào)符號(hào)要標(biāo)在音節(jié)中最大口型的元音上 如果恰好聲調(diào)符號(hào)應(yīng)標(biāo)在 i 上則省去 i 上的點(diǎn)4 注意連寫和大寫 (1) 按詞為單位連續(xù)拼寫詞與詞之間留空(2) 每句活的第一個(gè)字母要大寫(3) 專用名稱的

4、第一個(gè)字母要大寫四、語(yǔ)音辨析 考點(diǎn)分析 語(yǔ)文考試說明中規(guī)定：能識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音同時(shí) 指出：語(yǔ)音的考查只要求識(shí)記字音而不要求拼寫即側(cè)重于考查識(shí)記、辨別、確定漢字字音的能力準(zhǔn)確地判斷其正確與否能力層次為 A 級(jí)一 般占 3 分 考查現(xiàn)代漢語(yǔ)中的常見常用字音一般以現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字表 及普通話異讀詞審查表 為命題依據(jù)常用字共 2500 個(gè)次常用字 1000 個(gè)近幾年語(yǔ)音試題主要考查多音字和容易讀錯(cuò)的字采用的題型是選 擇題類型有： 選擇字音全部正確的； 選擇字音有錯(cuò)誤的； 選擇字音全部相同的試題題面可出現(xiàn)也可不出現(xiàn)漢語(yǔ)拼音 語(yǔ)音的復(fù)習(xí)要注意以下幾點(diǎn)： 積累生字、疑難字除了掌握 3500 個(gè)常用字以

5、外還應(yīng)積累在高中語(yǔ)文課本中出現(xiàn) 且編者已注音、 釋義的生字以及一些疑難字做到在閱讀時(shí)不放過任何 一個(gè)拿不準(zhǔn)的難讀字如“盥” gum、“齲” qu另外不能受地方音的影 響而產(chǎn)生誤讀如“普遍”的“遍”不讀“ pi 而讀“ bi” 注意多音多義字（1）詞性不同而讀音不同如“好”讀h co （動(dòng)詞）“喜好”讀hco （形容詞）“好孩子”（2）詞義不同而讀音不同如“惡”讀“0”作“惡心”講讀 V 作“兇惡”講（3）口語(yǔ)和書面語(yǔ)不同而讀音不同如“薄”書面語(yǔ)讀“ b6”薄弱口語(yǔ)讀“ be”厚薄4）一般詞語(yǔ)與專用詞語(yǔ)不同而讀音不同如“巷”一般讀“ ximg”（小巷、街談巷議、萬(wàn)人空巷）但在與采礦業(yè)有關(guān)的“巷道

6、” 中就讀“ h eng” 了 留心形近異音字漢字中絕大多數(shù)是形聲字在形聲字中有一部分字雖然字形相近但是它們的讀音卻不同如“莠”與“秀”字形相近但讀“ y辿”如果 讀成了“ xi u”則錯(cuò)了在語(yǔ)音識(shí)記中一定要克服“識(shí)字認(rèn)半邊”的現(xiàn) 象語(yǔ)音復(fù)習(xí)要弄清錯(cuò)讀的原因養(yǎng)成正確識(shí)記普通話字音的良好習(xí) 慣可采用平時(shí)點(diǎn)滴積累考前強(qiáng)化識(shí)記的方法答題時(shí)要審清題干認(rèn)真 分析運(yùn)用比較篩選的方法結(jié)合字義辨識(shí)字音五、典型試題分析語(yǔ)音題這一題型考查的是容易讀錯(cuò)的字讀錯(cuò)的字主要有以下幾 種情況：多音字讀錯(cuò)語(yǔ)音題總共考 16個(gè)字的讀音其中總有多音字有 些年份達(dá)一半以上聲母混淆聲母的混淆有兩種情況： 一是受方言的影 響在某些方言

7、區(qū)有些聲母不分如“ n、 l ”另一種情況是相同的聲符構(gòu) 成不同的形聲字它們的聲母不同這時(shí)人們往往受常見字讀音的影響 而讀錯(cuò)如：以“廣”為聲符的字聲母為“g”或“ k”人們往往受“礦” 字讀音的影響將“獷”讀成“ ku ang” ；以“寺”為聲符的字聲母可 讀“zh、ch、sh”如“峙”、“持”、“恃”；以“甫”為聲符的字 聲母可讀“ f、b、p”如“輔”、“捕”、“鋪”讀半邊字因語(yǔ)音的演變?cè)S多形聲字的聲符已經(jīng)不能準(zhǔn)確地表明其讀音了但人們還常常 只讀其聲符如“廓、畸、殲、抨”韻母混淆最常見的是前后鼻音的區(qū) 分如“膺”、“鋌”、“嗔”、“屏”語(yǔ)音題在高考中出現(xiàn)過的題型 有：1、著重考字音認(rèn)讀 2

8、、字形與字音結(jié)合起來考查 3、字音與字義 結(jié)合起來考查語(yǔ)音考查的內(nèi)容和形式不會(huì)有大的變化主要是以考單 個(gè)字的讀音為主但不排除將字音與字形結(jié)合起來考查因?yàn)轭}目沒有 增加而考查的內(nèi)容多了考題精析 例 1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字每對(duì)的讀 音完全相同的一組是A. 強(qiáng)求/ 牽強(qiáng)纖夫/ 纖塵不染來日方長(zhǎng) / 拔苗助長(zhǎng)B. 宿仇/ 宿將落筆/ 失魂落魄差可告慰 / 差強(qiáng)人意C. 解嘲/ 押解蹊蹺/ 另辟蹊徑一脈相傳 / 名不虛傳D. 卡片 / 關(guān)卡度量/ 置之度外方興未艾 / 自怨自艾【答案】B【解析】B項(xiàng)“宿仇” “宿將”中的“宿”都讀SU “落筆”“失魂落魄”中的“落”都讀lu b “差可告慰”“差強(qiáng)人意”中

9、的“差” 都讀ch aA項(xiàng)“強(qiáng)求”“牽強(qiáng)”中的“強(qiáng)”都讀 qi mg纖夫”中的“纖”讀qi m “纖塵不染”中的“纖”讀xi 6“來日方長(zhǎng)”中的“長(zhǎng)” 讀ch mg “拔苗助長(zhǎng)”中的“長(zhǎng)”讀zh cngC項(xiàng)“解嘲”中的“解” 讀ji 0“押解”中的“解”讀ji 0“蹊蹺”中的“蹊”讀qi“另辟蹊 徑”中的“蹊”讀x 1“一脈相傳”“名不虛傳”中的“傳”都讀chu mD項(xiàng)“卡片”中的“卡”讀k d “關(guān)卡”中的“卡”讀qi d “度量”“置之度外”中的“度”都讀 du “方興未艾”中的“艾”讀di “自 怨自艾”中的“艾”讀y 1 例 2 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是A 舷梯嫻熟懸崖勒

10、馬弦外之音B 按捺納稅剛毅木訥方鑿圓枘C. 靜謐獼猴彌天蓋地所向披靡D 皎潔繳納狡兔三窟矯揉造作【答案】D【解析】D項(xiàng)加點(diǎn)的四個(gè)字都讀ji do字音完全相同A項(xiàng)除“懸 崖勒馬”讀xu m外其余均讀xi cnB項(xiàng)“按捺”“納稅”讀nd “剛毅 木訥”讀n 0“方鑿圓枘”讀ru iC項(xiàng)較有迷惑性除了“所向披靡”讀 mi其余均讀mi此處有錯(cuò)誤靜謐的“謐”是四聲所向披靡確為 mi 例 3 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一項(xiàng)是A 暫且砧板顫栗明修棧道技藝精湛B 與會(huì)峪口熨帖瑕不掩瑜鐘靈毓秀C 陌路驀然病歿拐彎抹角沒齒不忘D 強(qiáng)勁根莖頸椎大相徑庭不脛而走【答案】C【解析】C項(xiàng)加點(diǎn)的五個(gè)字都讀mb讀音完全相同A項(xiàng)“暫且” 讀z cn “砧板”讀zhm其余都讀zh cnB項(xiàng)除了“瑕不掩瑜”讀y U其 余都讀y(D項(xiàng)“根莖”讀j ing頸椎”讀j ing其余都讀j ing此處 的“強(qiáng)勁”的“勁”讀j ing很容易弄錯(cuò)AA例題 4下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的注音全部正確的一組是A 、拘泥n 1標(biāo)識(shí)zh 1暴殄ti cn天物B 、匹p 7配戲謔xu 0風(fēng)光旖q 旎C 、參與y 口彈劾h 審時(shí)度du 6勢(shì)D 、傾軋y C結(jié)束s u 杞q 7人憂天剖析此題考查語(yǔ)音識(shí)記能力答案為 AB項(xiàng)中“旖旎”的“