統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 27 海的女兒 PPT課件

1、美人魚(yú)銅像美人魚(yú)銅像 在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，?一座銅像冒出水面一座銅像冒出水面它告訴人們這就是丹麥。它告訴人們這就是丹麥。 但銅像既不是丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝膊皇堑溎车~像既不是丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不是丹麥?一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通女孩。一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通女孩。 她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她 在沉思什么呢？誰(shuí)也猜不出來(lái)。她沒(méi)有腿，只在沉思什么呢？誰(shuí)也猜不出來(lái)。她沒(méi)有腿，只 有一條魚(yú)尾。原來(lái)她是人魚(yú)有一條魚(yú)尾。原來(lái)她是人魚(yú)“海的女兒海的女兒”。海的女兒海的女兒 2727*

2、 * 海的女兒海的女兒 安徒生安徒生（1805187518051875），丹麥作家。出），丹麥作家。出 生于一個(gè)貧窮的鞋匠家庭，童年生活窮苦。生于一個(gè)貧窮的鞋匠家庭，童年生活窮苦。 因童話故事而聞名世界，被尊稱為因童話故事而聞名世界，被尊稱為“現(xiàn)代童現(xiàn)代童 話之父話之父”“”“世界文學(xué)童話創(chuàng)始人世界文學(xué)童話創(chuàng)始人”。 主要作品：主要作品：拇指姑娘拇指姑娘丑小鴨丑小鴨 皇帝的新裝皇帝的新裝賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩等。等。 作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 初讀課文初讀課文 u借助拼音認(rèn)讀生字詞，自讀課文，讀借助拼音認(rèn)讀生字詞，自讀課文，讀 通讀順，讀準(zhǔn)字音。通讀順，讀準(zhǔn)字音。 u課文講了一個(gè)什么故事？課文講

3、了一個(gè)什么故事？ 港口港口 宴會(huì)宴會(huì) 睫毛睫毛 婚禮婚禮 喜訊喜訊 神圣神圣 儀式儀式 旗幟旗幟 鋪陳鋪陳 墊子墊子 永恒永恒 撫弄撫弄 手挽手手挽手 港港口口 宴宴會(huì)會(huì) 睫睫毛毛 婚婚禮禮 喜喜訊訊 神神圣圣 儀儀式式 旗旗幟幟 鋪鋪陳陳 墊墊子子 永永恒恒 撫撫弄弄 手手挽挽手手 字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí) ynynnnhnhn shnshn xnxn yy jiji hnhnffwnwn zhzhchnchndindin 港港 宴宴 幟幟 陳陳 婚婚 圣圣 儀儀 墊墊 恒恒 挽挽 海底世界海底世界 訊訊 撫撫 睫睫 【宏偉宏偉】 【羞答答羞答答】 【凝望凝望】 【鋪陳鋪陳】 【喜訊喜訊】 詞語(yǔ)解釋

4、詞語(yǔ)解釋 （規(guī)模、計(jì)劃等）宏大雄偉。（規(guī)模、計(jì)劃等）宏大雄偉。 狀態(tài)詞。形容害羞。狀態(tài)詞。形容害羞。 目不轉(zhuǎn)睛地看；注目遠(yuǎn)望。目不轉(zhuǎn)睛地看；注目遠(yuǎn)望。 擺設(shè)，布置。擺設(shè)，布置。 使人高興的消息。使人高興的消息。 海王有個(gè)美麗而善良的女兒海王有個(gè)美麗而善良的女兒 小人魚(yú)，她聽(tīng)了祖母講的故事，小人魚(yú)，她聽(tīng)了祖母講的故事， 向往陸地上的生活。后來(lái)她救了向往陸地上的生活。后來(lái)她救了 一個(gè)王子并喜歡上了他，為了一個(gè)王子并喜歡上了他，為了 課文講解課文講解 課文是著名童話課文是著名童話海的女兒海的女兒的結(jié)尾的結(jié)尾 部分，在前文中發(fā)生了怎樣的故事呢？部分，在前文中發(fā)生了怎樣的故事呢？ 追求愛(ài)情、幸福，她不惜

5、追求愛(ài)情、幸福，她不惜忍受巨大痛苦，忍受巨大痛苦， 用自己美麗的嗓音向巫婆換取藥水脫去用自己美麗的嗓音向巫婆換取藥水脫去 了魚(yú)形，變成了人形。她來(lái)到王子的身了魚(yú)形，變成了人形。她來(lái)到王子的身 邊，但是王子只是把小人魚(yú)當(dāng)作妹妹。邊，但是王子只是把小人魚(yú)當(dāng)作妹妹。 讀讀1 16 6自然段，說(shuō)一說(shuō)王子和公自然段，說(shuō)一說(shuō)王子和公 主訂婚，小人魚(yú)的心理活動(dòng)是怎樣的？主訂婚，小人魚(yú)的心理活動(dòng)是怎樣的？ 當(dāng)公主出現(xiàn)在面前的時(shí)候，她不得不當(dāng)公主出現(xiàn)在面前的時(shí)候，她不得不 承認(rèn)，她還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比這更美的容貌。承認(rèn)，她還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比這更美的容貌。 流露出小人魚(yú)內(nèi)心的矛盾。流露出小人魚(yú)內(nèi)心的矛盾。 小人魚(yú)親吻著

6、王子的手。她覺(jué)得自己小人魚(yú)親吻著王子的手。她覺(jué)得自己 的心在破碎。的心在破碎。 極言傷心和委屈。極言傷心和委屈。 可是，她的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)這歡快的音可是，她的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)這歡快的音 樂(lè)，她的眼睛看不見(jiàn)這神圣的儀式。她樂(lè)，她的眼睛看不見(jiàn)這神圣的儀式。她 想起了她將要死去的早晨，想起了她在想起了她將要死去的早晨，想起了她在 這世界上已經(jīng)失去的一切。這世界上已經(jīng)失去的一切。 表現(xiàn)小人魚(yú)的內(nèi)心都被痛苦籠罩著。表現(xiàn)小人魚(yú)的內(nèi)心都被痛苦籠罩著。 “ “啊，我真是太幸福了！啊，我真是太幸福了！”他又轉(zhuǎn)過(guò)他又轉(zhuǎn)過(guò) 身對(duì)小人魚(yú)說(shuō)，身對(duì)小人魚(yú)說(shuō)，“我從來(lái)不敢奢望的最美我從來(lái)不敢奢望的最美 好的事情，現(xiàn)在終于成為了現(xiàn)實(shí)。

7、你會(huì)為好的事情，現(xiàn)在終于成為了現(xiàn)實(shí)。你會(huì)為 我的幸福而高興吧，因?yàn)槟闶撬腥酥凶钗业男腋６吲d吧，因?yàn)槟闶撬腥酥凶?喜歡我的??！喜歡我的??！” 這一段對(duì)王子的語(yǔ)言描寫有什么作用？這一段對(duì)王子的語(yǔ)言描寫有什么作用？ 在王子的這番話中，他表達(dá)了對(duì)公主的在王子的這番話中，他表達(dá)了對(duì)公主的 感激、愛(ài)戀，他還對(duì)小人魚(yú)訴說(shuō)，跟公主訂感激、愛(ài)戀，他還對(duì)小人魚(yú)訴說(shuō)，跟公主訂 婚他感到非常幸福。他說(shuō)小人魚(yú)婚他感到非常幸福。他說(shuō)小人魚(yú)“是所有人是所有人 中最喜歡我的中最喜歡我的”，認(rèn)為小人魚(yú)，認(rèn)為小人魚(yú)“會(huì)為我的幸會(huì)為我的幸 福而高興福而高興”，這些話使小人魚(yú)內(nèi)心更加痛苦，這些話使小人魚(yú)內(nèi)心更加痛苦， 小人魚(yú)只

8、能眼睜睜地看著自己深愛(ài)的王子愛(ài)小人魚(yú)只能眼睜睜地看著自己深愛(ài)的王子愛(ài) 上別人。上別人。 讀讀7 71010自然段，說(shuō)一說(shuō)小人魚(yú)追求自然段，說(shuō)一說(shuō)小人魚(yú)追求 的幸福是什么？在追求幸福的過(guò)程中，的幸福是什么？在追求幸福的過(guò)程中， 都承受了哪些痛苦？都承受了哪些痛苦？ 小人魚(yú)追求的幸福，是能夠得到英俊小人魚(yú)追求的幸福，是能夠得到英俊 的王子的愛(ài)情，永遠(yuǎn)和王子在一起。為了的王子的愛(ài)情，永遠(yuǎn)和王子在一起。為了 實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，她承受著離家之痛，承受實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，她承受著離家之痛，承受 了美妙的歌聲被巫婆奪走的痛苦，還時(shí)刻了美妙的歌聲被巫婆奪走的痛苦，還時(shí)刻 承受著魚(yú)尾巴變成人的雙腿的肉體痛苦，承受著魚(yú)尾巴

9、變成人的雙腿的肉體痛苦， 更經(jīng)歷著心意不被王子了解的內(nèi)心痛苦，更經(jīng)歷著心意不被王子了解的內(nèi)心痛苦， 承受著將要化成泡沫的恐懼。承受著將要化成泡沫的恐懼。 小人魚(yú)為什么沒(méi)有將自己的經(jīng)歷和小人魚(yú)為什么沒(méi)有將自己的經(jīng)歷和 心意告訴王子？心意告訴王子？ 其實(shí)，小人魚(yú)可以設(shè)法讓王子知道，其實(shí)，小人魚(yú)可以設(shè)法讓王子知道， 那樣她的心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)。她之所以選擇沉那樣她的心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)。她之所以選擇沉 默，是她不想傷害另一個(gè)正沉浸在幸福之默，是她不想傷害另一個(gè)正沉浸在幸福之 中的女人。這是小人魚(yú)的高尚之所在：她中的女人。這是小人魚(yú)的高尚之所在：她 愿以自己的犧牲換來(lái)他人的幸福美滿。愿以自己的犧牲換來(lái)他人的幸福美滿

10、。 讀讀1 11 11313自然段，找一找你感觸自然段，找一找你感觸 最深的句子，體會(huì)小人魚(yú)內(nèi)心的矛盾。最深的句子，體會(huì)小人魚(yú)內(nèi)心的矛盾。 小人魚(yú)把紫金帳篷的簾子掀開(kāi)，那位美小人魚(yú)把紫金帳篷的簾子掀開(kāi)，那位美 麗的新娘把頭枕在王子的懷里睡著了。她彎麗的新娘把頭枕在王子的懷里睡著了。她彎 下腰下腰她看了看手中鋒利的刀，又深情地她看了看手中鋒利的刀，又深情地 看了王子一眼，他正在夢(mèng)中喃喃地念著新娘看了王子一眼，他正在夢(mèng)中喃喃地念著新娘 的名字。的名字。 小人魚(yú)的心理矛盾而復(fù)雜：要么殺死小人魚(yú)的心理矛盾而復(fù)雜：要么殺死 王子，恢復(fù)自己；要么自己死，變成泡沫。王子，恢復(fù)自己；要么自己死，變成泡沫。 小

11、人魚(yú)拿著刀的手在發(fā)抖，但是，她小人魚(yú)拿著刀的手在發(fā)抖，但是，她 馬上將那把鋒利的刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在海里。馬上將那把鋒利的刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在海里。 善良和崇高讓小人魚(yú)選擇了善良和崇高讓小人魚(yú)選擇了“將那把將那把 鋒利的刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到海里鋒利的刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到海里”。 她再一次深情地朝王子望了一眼，然她再一次深情地朝王子望了一眼，然 后就縱身跳到海里。她感到自己的身體正后就縱身跳到海里。她感到自己的身體正 在一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。在一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。 作者為什么兩次寫到小人魚(yú)作者為什么兩次寫到小人魚(yú)“深情地深情地” 看王子？看王子？ 小人魚(yú)下決心扔掉刀子前小人魚(yú)下決心扔掉刀子前“又深情地看又深情地看 了王子一眼了王子一

12、眼”這是會(huì)給新娘幸福的男人，這是會(huì)給新娘幸福的男人， 此刻他們都那么安詳、幸福，她實(shí)在不忍破此刻他們都那么安詳、幸福，她實(shí)在不忍破 壞這一切。小人魚(yú)縱身跳到海里之前，壞這一切。小人魚(yú)縱身跳到海里之前，“再再 一次深情地朝王子望了一眼一次深情地朝王子望了一眼”，這是她向自，這是她向自 己深愛(ài)的人訣別，是向自己的生命訣別。己深愛(ài)的人訣別，是向自己的生命訣別。 從這個(gè)故事中，你感受到了小人魚(yú)怎樣從這個(gè)故事中，你感受到了小人魚(yú)怎樣 的美好品質(zhì)？的美好品質(zhì)？ 故事雖然以悲劇結(jié)束，但是我們能夠感故事雖然以悲劇結(jié)束，但是我們能夠感 受到小人魚(yú)的善良和她對(duì)幸福生活的執(zhí)著追受到小人魚(yú)的善良和她對(duì)幸福生活的執(zhí)著追

13、 求。小人魚(yú)不怕打擊和挫折，為追求美好而求。小人魚(yú)不怕打擊和挫折，為追求美好而 純真的理想，放棄生命也在所不惜的高尚情純真的理想，放棄生命也在所不惜的高尚情 操深深地打動(dòng)了我們。操深深地打動(dòng)了我們。 海的女兒海的女兒 王子訂婚王子訂婚心在破碎心在破碎 舉行婚禮舉行婚禮忍受痛苦忍受痛苦 縱身跳?？v身跳海變成泡沫變成泡沫 純真善良純真善良 追求理想追求理想 板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì) 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 課文是童話課文是童話海的女兒海的女兒的結(jié)尾部分，的結(jié)尾部分， 講的是王子乘船去迎娶鄰國(guó)的公主，在船講的是王子乘船去迎娶鄰國(guó)的公主，在船 上舉行了歡樂(lè)的婚禮，小人魚(yú)將姐姐們送上舉行了歡樂(lè)的婚禮，小人魚(yú)將姐姐們送 給她用來(lái)殺死王子的刀拋到海里，跳進(jìn)大給她用來(lái)殺死王子的刀拋到海里，跳進(jìn)大 海變成了泡沫。海變成了泡沫。 拓展延伸拓展延伸 世界著名童話集世界著名童話集 安徒生童話安徒生童話：是丹麥作家安徒生的：是丹麥作家安徒生的 童話作品，是世界